蘭州二級(jí)建造師輔導(dǎo)培訓(xùn)班哪家好

蘭州二級(jí)建造師鉆石A班

科目：法規(guī) 管理 實(shí)務(wù) 單科費(fèi)用(元)：法規(guī) （1280元）管理（1280元） 實(shí)務(wù)（1680元）

課程模塊：精講 考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn) 串講預(yù)測(cè) 預(yù)測(cè)點(diǎn)睛 案例突破 揭秘集訓(xùn)

配套資料：歷年真題集 四周** 仿真題集 高頻考點(diǎn)手冊(cè) 案例專題寶典 考前預(yù)測(cè)ABC試卷

**服務(wù)： 全科費(fèi)用(元)：3980元

1、APP免費(fèi)**，免費(fèi)做題
2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題答疑
3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo)
4、專職講師在線答疑輔導(dǎo)
5、考試不過(guò)科目,下一年免學(xué)費(fèi)重讀

企業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)政策推進(jìn)

住建部相關(guān)政府監(jiān)管部門(mén)，加強(qiáng)施工企業(yè)動(dòng)態(tài)化管理，證書(shū)考核加強(qiáng)，建筑業(yè)市場(chǎng)管理日趨規(guī)范，建造師勢(shì)必在工程領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用

市場(chǎng)需求量大

新規(guī)落地，項(xiàng)目需求大量建造師，須由具有建造師資格、相應(yīng)資歷和相應(yīng)能力的人才來(lái)?yè)?dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，“人證合一”復(fù)合型人才緊缺

證書(shū)含金量高

二建證書(shū)是從事工程領(lǐng)域的敲門(mén)磚，相關(guān)企業(yè)資質(zhì)政策淡化企業(yè)資質(zhì)，強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè)資格，證書(shū)含量將進(jìn)一步提高；

新形式下二建考試新趨勢(shì)

公共課程
重基礎(chǔ)、重理解

知識(shí)點(diǎn)偏于理解，單純依賴考前突擊和和機(jī)構(gòu)臨考預(yù)測(cè)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，持續(xù)性的學(xué)習(xí)至關(guān)重要；
命題過(guò)程中將會(huì)吸納以往考查的經(jīng)典試題，對(duì)以往真題匯總、分析和歸納，對(duì)考生的學(xué)習(xí)有很大的幫助；

實(shí)務(wù)課程
偏現(xiàn)場(chǎng)、偏實(shí)操

實(shí)務(wù)考查著重細(xì)節(jié)點(diǎn)的考查，而不在是大面的和主干內(nèi)容考查；
實(shí)務(wù)將會(huì)把技能性、操作性和管理結(jié)合到一起進(jìn)行考查，強(qiáng)化實(shí)務(wù)考試過(guò)程中偏于現(xiàn)場(chǎng)，偏于從事施工，懂技術(shù)和會(huì)管  理的考生**實(shí)務(wù)考試；

新教材變化
幅度不大教材整體變化不大，知識(shí)點(diǎn)瑣碎，身兼工作學(xué)習(xí)與一體的普通人很少能做到高效備考；
選對(duì)老師，量身制定備考規(guī)劃，定期監(jiān)管學(xué)習(xí)進(jìn)度，備考效果將事半功倍；

考試難度加大

2016年二級(jí)建造師全國(guó)**率整體控制在15%- 18%，個(gè)別省份如廣州 、福建等地僅為5%左右；
看似簡(jiǎn)單的二建考試其實(shí)你真的不夠了解；
十二年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，現(xiàn)在開(kāi)始備考，你已經(jīng)贏在了起跑線；

教學(xué)體系優(yōu)化升級(jí) 開(kāi)啟備考新模式

優(yōu)路教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入的教學(xué)研究，
在2017年考情分析的基礎(chǔ)上整合十余年教學(xué)沉淀，推出2017年教學(xué)體系

強(qiáng)化模擬訓(xùn)練

增設(shè)習(xí)題解析課和模擬預(yù)測(cè)課

打破培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全程講課的常規(guī)授課模式，將習(xí)題訓(xùn)練貫穿教學(xué)始終，**實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加強(qiáng)公共課與實(shí)務(wù)課的緊密銜接，幫  助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化答題技巧，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，牢牢夯實(shí)基礎(chǔ)；

升級(jí)教學(xué)服務(wù)

直播答疑和網(wǎng)站后臺(tái)答疑

利用自有專業(yè)講師優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化，開(kāi)設(shè)專業(yè)化答疑和直播點(diǎn)評(píng)，解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一系列問(wèn)題；

周服務(wù)計(jì)劃

以周為單位跟進(jìn)指導(dǎo)，考點(diǎn)為主，訓(xùn)練為輔，幫助學(xué)員梳理教材知識(shí)體系；

月考提升計(jì)劃

每科四套卷，重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練和做題以“學(xué)員自測(cè) 老師講解”的模式全面檢測(cè)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果；