大 立 二 建 培 訓(xùn)
一切為了學(xué)員
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至尊協(xié)議套餐班
■法律法規(guī) ■施工管理 ■建筑實(shí)務(wù) ■機(jī)電實(shí)務(wù) ■市政實(shí)務(wù) ■公路實(shí)務(wù) ■水利實(shí)務(wù) ■礦業(yè)實(shí)務(wù)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
從2002年開(kāi)始辦學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有17年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。師資力量
歷經(jīng)十余年的不斷篩選,形成了一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。自主研發(fā)
自成體系學(xué)習(xí)及培訓(xùn)模式,自主研發(fā)資料,因材施教。課程質(zhì)量
課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新,隨著考試政策的變動(dòng)不斷升級(jí)。教學(xué)服務(wù)
教輔團(tuán)隊(duì)全程跟蹤指導(dǎo),竭力為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供幫助。完成
大立教育是全國(guó)連鎖品牌,成立于 2002 年,一直專注于建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)十幾年的蓬勃發(fā)展,已在全國(guó)擁有一百多家分校,業(yè)已形成了以建工培訓(xùn)、造價(jià)實(shí)操、學(xué)歷教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、人才服務(wù)、圖書出版為主的業(yè)務(wù)板塊格局。每年幫助數(shù)萬(wàn)名考生通過(guò)考試,實(shí)現(xiàn)考證夢(mèng)想,為國(guó)家輸送了大量的建筑人才,享有較高的知名度和美譽(yù)度。
二級(jí)建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)后,經(jīng)聘用可以在以下崗位工作:
1、以建造師名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;
2、從事其他施工活動(dòng)的管理。例如:可以擔(dān)任建設(shè)方代表;可以從事工程質(zhì)量監(jiān)督崗位;也可以從事工程施工技術(shù)管理和技術(shù)咨詢活動(dòng);
3、從事法律、行政法規(guī)或國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。
目前,注冊(cè)建造師還是以建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理為主要崗位。國(guó)家同時(shí)鼓勵(lì)和提倡注冊(cè)建造師“一師多崗”,從事國(guó)家規(guī)定的其他業(yè)務(wù)?,F(xiàn)在把二級(jí)建造師有能力并且可以擔(dān)任多個(gè)崗位職務(wù)的現(xiàn)象,叫做“一師多崗”。
大立教育堅(jiān)持給學(xué)員提供用心的教學(xué)服務(wù)和考試輔導(dǎo),從師資、課程設(shè)置、服務(wù)體系、信息資料等各個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量。在業(yè)界和學(xué)員心目中,大立教育已成為伴隨他們多年的國(guó)內(nèi)老牌建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)品牌。
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