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十幾年的發(fā)展歷程、上千名同仁 數(shù)以萬計的的學(xué)員選擇上元
雄厚的師資團(tuán)隊
登元建工有著雄厚的師資團(tuán)隊不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法、開發(fā)新課程、積累行業(yè)解決方案和專業(yè)知識,致力于研發(fā)符合市場及學(xué)員需求的建工培訓(xùn)課程,為社會培養(yǎng)了大量建工技術(shù)型人才
高效的的學(xué)習(xí)模式
學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計劃 教材精講 習(xí)題強化 沖刺集訓(xùn),不斷強化,環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度得到保證
細(xì)致的教學(xué)服務(wù)
根據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的不同需求將服務(wù)團(tuán)隊劃分,運用班主任制度細(xì)心跟蹤,科學(xué)評估每位學(xué)員的實際水平和需求,定制屬于自己的學(xué)習(xí)方案
多元的教學(xué)方式
面授 直播 雙師,線上線下互補,任何時間去學(xué)習(xí),自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,5S管理體制 歷年真題題庫
精湛的研發(fā)隊伍
運營中心有著一支專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊深化研究,建立STP教學(xué)系統(tǒng),并長期跟蹤市場人員需求及考試大綱,不斷更新迭代課程內(nèi)容
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境
環(huán)境對學(xué)員的學(xué)習(xí)同樣有著不可忽視的影響,我們在追求學(xué)習(xí)效果的同時,也在不斷提升學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度,讓學(xué)員在干凈整潔,舒適溫馨的氛圍中學(xué)到技能,學(xué)有所成
登元建工 INTRODUCTION
登元建工,上元教育旗下八大品牌之一,在工程建設(shè)行業(yè)有著十多年的培訓(xùn)經(jīng)驗,登元建工秉持著“五優(yōu)服務(wù),學(xué)員無憂”的培訓(xùn)服務(wù)理念。五優(yōu)服務(wù)即優(yōu)良的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)良的教學(xué)服務(wù),優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)良的班級文化。
登元建工課程培訓(xùn)采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)與面授課堂相結(jié)合的方式,整合國內(nèi)建工領(lǐng)域優(yōu)良的教學(xué)資源,秉承以服務(wù)學(xué)員為中心的辦學(xué)宗旨為國內(nèi)建筑行業(yè)輸送了大量的專業(yè)人才。
課程背景
眾所周知,我國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展使建筑業(yè)成為近年來熱門的行業(yè)之一。在我國,注冊建造師則需取得建造師職業(yè)資格證書,經(jīng)過注冊后方能以建造師名義執(zhí)業(yè)。
建造師具有較高的綜合素質(zhì)和管理水平,是市場上緊缺的高素質(zhì)人才。因其與招投標(biāo)等活動息息相關(guān),需求量每年保持20%的上升。取得注冊建造師資格直接意味著加薪和美好的未來。因此,越來越多的建筑從業(yè)人員加入到考試大軍中來,考試難度逐年提高。
開設(shè)專業(yè)
注冊二級建造師《專業(yè)工程管理與實務(wù)》共設(shè)有6個可選專業(yè):建筑工程、機電工程、市政公用工程、水利水電個工程、公路工程和礦業(yè)工程。登元建工開設(shè)建筑工程、機電工程和市政公用工程三個專業(yè)
上元教輔
《備考注冊指南》《章節(jié)練習(xí)》《歷年真題》《高頻考點》《主觀題提分手冊》
課程優(yōu)勢
階段性教學(xué)
基礎(chǔ)階段 提升階段 沖刺階段 集訓(xùn)課程。階段性教學(xué):少花時間,得到更好的學(xué)習(xí)效果,值得擁有
師資隊伍強
聘請業(yè)內(nèi)授課經(jīng)驗豐富的講師,直擊考試重點。為你提供精編復(fù)習(xí)材料,科學(xué)的復(fù)習(xí)方法以及有效的備考策略
品質(zhì)優(yōu)化好
課堂不斷升級,直播、錄播更流暢,在線學(xué)習(xí)更方便:建有獨立的QQ群,教務(wù)全程跟蹤,為你提供優(yōu)良的教學(xué)服務(wù)
上元特色
上元教育針對注冊建造師考試的知識結(jié)構(gòu)和命題特點,精心設(shè)計教學(xué)課堂,雄厚師資隊伍和從業(yè)人員的指導(dǎo),結(jié)合多年經(jīng)驗,針對建造師考試特點,從重點展開講述,幫助學(xué)員在短時間內(nèi)掌握要點、難點且從理論知識入手進(jìn)而將所學(xué)知識用于具體案例和習(xí)題中,幫助鞏固所學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強學(xué)員考試能力。
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