唐山二級(jí)建造師培訓(xùn)
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授課方式
為了幫助學(xué)員更方便理解老師授課內(nèi)容,我機(jī)構(gòu)一套課程采用2-3套師資授課。這樣學(xué)員的學(xué)習(xí)效果能夠得到充分的保障;這也是學(xué)員通過率高...
咨詢?cè)斍?/a>企業(yè)文化
經(jīng)營理念以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以用戶滿意為目標(biāo);追求個(gè)人企業(yè)與社會(huì)的完美和諧為與口號(hào)時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)輝煌。
咨詢?cè)斍?/a>老師授課
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咨詢?cè)斍?/a>關(guān)于學(xué)習(xí)方法
二級(jí)建造師考三門,分別是管理、法規(guī)、實(shí)務(wù)。其中實(shí)務(wù)科目是歷年考生公認(rèn)的比較難的科目。建議考生可以將三門的精力按照2:3:5的比例進(jìn)行分配,也就是說實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)要占據(jù)二建全部學(xué)習(xí)精力的一半,其次是法規(guī)占30%,余下的就是管理的學(xué)習(xí)時(shí)間。
二建報(bào)考條件:工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等??埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年以上的人員,可報(bào)名參加二級(jí)建造師職業(yè)資格考試
中等??埔陨蠈W(xué)歷,如何判斷?成人中專函授學(xué)歷、民辦大學(xué)學(xué)歷、普通高校、自考、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育等,這些學(xué)歷符合嗎?
確認(rèn)學(xué)歷
工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)都有哪些?土木工程、建筑施工管理、自動(dòng)化計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程.....
2年以上工作時(shí)間與施工管理經(jīng)驗(yàn)如何計(jì)算?
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)精講;考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn);串講預(yù)測(cè);預(yù)測(cè)點(diǎn)睛
配套資料歷年真題集;標(biāo)準(zhǔn)化講義;核心考點(diǎn)手冊(cè)
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)精講;考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn);串講預(yù)測(cè);高頻易錯(cuò);預(yù)測(cè)點(diǎn)睛
配套資料歷年真題集;標(biāo)準(zhǔn)化講義;核心考點(diǎn)手冊(cè);高頻易錯(cuò)寶典
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)精講;考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn);串講預(yù)測(cè);高頻易錯(cuò);預(yù)測(cè)點(diǎn)睛;揭秘集訓(xùn)
配套資料歷年真題集;標(biāo)準(zhǔn)化講義;核心考點(diǎn)手冊(cè);高頻易錯(cuò)寶典;考前預(yù)測(cè)ABC試卷
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)精講;考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn);串講預(yù)測(cè)
配套資料歷年真題集;標(biāo)準(zhǔn)化講義
報(bào)考二級(jí)建造師的專業(yè)年限是指工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)的年限,也就是你拿到工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)專業(yè)畢業(yè)證之后的年限。
工作年限是指從事工作之后的年限,前者是拿到畢業(yè)證之后計(jì)算。
工作年限是涵蓋(包括)專業(yè)年限的,而專業(yè)年限更像“本崗位工作年限”的意思,也就是說有些人在工作經(jīng)歷當(dāng)中或涉及多個(gè)專業(yè)(崗位),那么說某個(gè)專業(yè)的年限,就是指其中從事這個(gè)專業(yè)崗位的工作年限。
極端例子:如果一個(gè)人從未換過工作崗位,那么工作年限與專業(yè)年限可以是一樣的。
那么二級(jí)建造師工作年限如何計(jì)算呢?
全日制學(xué)歷只能從畢業(yè)后開始計(jì)算工作年限(實(shí)習(xí)期不能計(jì)算在內(nèi));
非全日制學(xué)歷,如:自考、成考、函授等,工作年限則可以累加計(jì)算。)
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海德弘途教育采用先進(jìn)的流媒體模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)員在線聽課暢通無阻。
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海德教育課程全部按面授標(biāo)準(zhǔn)錄制。即師資、課時(shí)都與面授一致,這樣保證授課的質(zhì)量。
①注冊(cè)建造師管理規(guī)定實(shí)施在即,建造師注冊(cè)時(shí)間由3年延長到5年,且注冊(cè)時(shí)對(duì)審核的條件有一定的放寬,一些地區(qū)可以不要求提供社保證明,只提供相關(guān)勞動(dòng)關(guān)系證明,這一政策就是為了讓企業(yè)能大量鼓勵(lì)和吸引建造師執(zhí)業(yè)人員。
②要求所有項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人都必須為注冊(cè)建造師。過去大多數(shù)項(xiàng)目只要求項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,現(xiàn)在只要參與到技術(shù)層面的負(fù)責(zé)人,都必須是建造師,無論是從政策上還是市場(chǎng)上看,建造師的需求和相關(guān)負(fù)責(zé)人崗位需求增加了都不止五倍,因此,考生盡快拿下證書,就是為了加快個(gè)人的提升和滿足政策、項(xiàng)目的強(qiáng)制性要求。
③住建部和各省建設(shè)部門連續(xù)發(fā)文,淡化企業(yè)資質(zhì),強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè),加強(qiáng)事中事后的監(jiān)管。各省住建廳要求至少半年進(jìn)行一次動(dòng)態(tài)核查,但是市縣級(jí)建設(shè)部門幾乎三個(gè)月就抽查一次,以后都會(huì)定期或者不定期地抽查,因此,誰有證書誰上項(xiàng)目,沒有證書的就只是基層人員,得不到好的發(fā)展。
以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以用戶滿意為目標(biāo)!
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海德教育成立于2012年,由多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,長期以來,海德教育一直為國內(nèi)眾多建筑企業(yè)集團(tuán)提供八大員、建造師、造價(jià)師、消防工程師培訓(xùn)服務(wù);我機(jī)構(gòu)是一家集職業(yè)教育、網(wǎng)絡(luò)教育一體的綜合教育產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)。
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