滁州上元教育

越來(lái)越多的人在考二級(jí)建造師
為什么？
1、含金量增加
推行電子證書(shū)是大勢(shì)所趨，近幾年江浙地區(qū)已推行電子證書(shū)；
建造師隊(duì)伍管理將越來(lái)越規(guī)范化，含金量勢(shì)必進(jìn)一步增加；

2、需求量增加
建設(shè)部153號(hào)令明確指出：施工技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、公司的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人必須持有建造師證書(shū)，增加了建造師需求量，進(jìn)一步明確其含金量。

3、證書(shū)待遇增加
對(duì)于非業(yè)內(nèi)人士而言，建造師證書(shū)可以增加額外收入。
二級(jí)建造師趨向于業(yè)界通用，證書(shū)待遇急劇增長(zhǎng)。
目前，二級(jí)建造師帶來(lái)的年度額外收入在8000—28000元不等。

課程簡(jiǎn)介：
登元建工針對(duì)注冊(cè)二級(jí)建造師考試的知識(shí)結(jié)構(gòu)和命題特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)課程，專業(yè)師資隊(duì)伍和資深從業(yè)人員的指導(dǎo)，以及多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高學(xué)員考試**能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象：
1、對(duì)二級(jí)建造師各門(mén)課程有興趣或有需求的學(xué)員。

2、從事或有志于從事工程建設(shè)，需要取得二級(jí)建造師證書(shū)的學(xué)員。

3、從事工程建設(shè)工作，需要取得二建證書(shū)來(lái)承接項(xiàng)目的學(xué)員。

4、非從事工程建設(shè)工作，希望證書(shū)可以為其他工程企業(yè)所用的學(xué)員

學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1. 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)題集》
2. 《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程施工管理復(fù)習(xí)題集》，
3. 《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》、《建筑工程管理與實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)題集》
4. 《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》、《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)題集》
5. 《市政工程管理與實(shí)務(wù)》、《市政工程管理與實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)題集》。

報(bào)考條件：
凡遵守國(guó)家法律、法規(guī)，并具備下列條件之一者，可以申請(qǐng)參加考試：

江蘇省： 1、具備工程或工程經(jīng)濟(jì)類中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。 2、具備其它專業(yè)中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。 3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。

浙江省：1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中專以上學(xué)歷，并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
2、取得非工程類或非工程經(jīng)濟(jì)類中專以上學(xué)歷，并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年，受聘擔(dān)任工程或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。

學(xué)習(xí)效果：
從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，到習(xí)題演練，再到強(qiáng)化培訓(xùn)，逐步提升；考前獲得登元建工注冊(cè)二級(jí)建造師教研組整理的"內(nèi)部資料"；專業(yè)助學(xué)老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)，打造高**率。

課程優(yōu)勢(shì)：
幫助考生在有限的時(shí)間內(nèi)理解考試難點(diǎn)和考點(diǎn)，準(zhǔn)確把握考試命題趨勢(shì)和答題技巧，**提升學(xué)員的應(yīng)試能力，讓廣大學(xué)員迅速掌握考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，提高得分、提高**率。

護(hù)航班

為你的證書(shū)保駕護(hù)航

嚴(yán)格學(xué)管流程認(rèn)真對(duì)待你學(xué)習(xí)的每一分鐘

關(guān)于上元

專注學(xué)習(xí)效果的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)

做**有態(tài)度的職業(yè)教育培訓(xùn)

印象上元

上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。

發(fā)展十余年來(lái)，已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類人才達(dá)1200000人。

上元精神

教育精神：優(yōu)質(zhì)教學(xué) 感恩奉獻(xiàn) 教育興國(guó) 立德樹(shù)人
服務(wù)精神：學(xué)員至上 熱情服務(wù) 真誠(chéng)溝通 有求必應(yīng)
業(yè)務(wù)精神：自動(dòng)自發(fā) 結(jié)果導(dǎo)向 堅(jiān)持不懈 永葆激情
團(tuán)隊(duì)精神：尊重友愛(ài) 協(xié)作互助 勇于擔(dān)當(dāng) 兼容并包
學(xué)習(xí)精神：空杯心態(tài) 日積跬步 學(xué)以致用 超越自我

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