南京優(yōu)路

〖★優(yōu)路內(nèi)訓(xùn)★〗

環(huán)球優(yōu)路教育以客戶需求為導(dǎo)向，對(duì)建筑企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與企業(yè)資質(zhì)匹配程度進(jìn)行專業(yè)診斷，制定并實(shí)施契合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的培訓(xùn)方案，系統(tǒng)提升建筑企業(yè)單位的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，有力支持企業(yè)的優(yōu)良技術(shù)與持續(xù)發(fā)展。

人才培養(yǎng)

匹配建筑業(yè)不同崗位能力需求，打破技術(shù)邊界，根據(jù)住建部和建筑企業(yè)模型來培養(yǎng)提供企業(yè)整體長(zhǎng)期發(fā)展需要的人才。

技術(shù)優(yōu)化

用環(huán)球優(yōu)路的建筑工程實(shí)踐研究成果幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，趨向精細(xì)化、靈活化、價(jià)值化、技術(shù)化的管理。

企業(yè)資質(zhì)和

對(duì)企業(yè)資質(zhì)發(fā)展提供培訓(xùn)、咨詢一體化服務(wù)，幫助企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)和盈利提升。

自主研發(fā)教材、講義、習(xí)題集

總結(jié)歸納考點(diǎn)，考試剛需材料

傳統(tǒng)教材四科高達(dá)1595頁(yè)，
優(yōu)路教育教材編寫形式簡(jiǎn)潔， 保留考點(diǎn)的同時(shí)刪除非考點(diǎn)，減輕學(xué)員負(fù)擔(dān)。

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五臟與六腑的關(guān)系

人體是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，它是由臟腑、經(jīng)絡(luò)等許多組織器**所構(gòu)成的。各臟腑、組織、器**生理上相互制約、相互依存和相互為用，并**經(jīng)絡(luò)為聯(lián)系通道，各臟腑組織之間相互傳遞各種信息，進(jìn)行著調(diào)節(jié)和控制，氣血津液環(huán)流于周身上下，形成了一個(gè)非常協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的整體。

五臟與六腑的關(guān)系，實(shí)際上即是陰陽(yáng)表里關(guān)系。臟屬陰，腑屬陽(yáng)，臟為里，腑為表，一臟一腑，一陰一陽(yáng)，一表一里相互配合，并有經(jīng)脈相互絡(luò)屬，從而構(gòu)成了臟腑之間的密切聯(lián)系。即心與小腸、肺與大腸、脾與胃、肝與膽、腎與膀胱互為表里相屬，或臟腑相合。

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