烏魯木齊執(zhí)業(yè)藥師訓班_烏魯木齊執(zhí)業(yè)藥師培訓
￥4480.00元
班制：周末班
蘇州環(huán)球優(yōu)路
2019全新課程體系助力考生 拿證
13年教學經(jīng)驗，能深刻把握考試規(guī)律及思路，制定出的學習體系更合理，更科學
考點精講
2天/科 預(yù)計2019年1月陸續(xù)開課
全面熟悉教材，梳理教材結(jié)構(gòu)及章節(jié)框架，提煉出每科章節(jié)的重點、難點、必考點，逐一突破，并以典型歷年真題進行全面講解，達到掌握考試題型，解題方法，夯實基礎(chǔ)，熟悉考試趨勢的目的。
習題解析
8學時/科 預(yù)計2019年4月陸續(xù)開課
配2套模擬題進行摸底定位訓練，幫助學員查漏補缺，針對性制定個人強化復(fù)習計劃。
強化沖刺
1天/科 預(yù)計2019年5月初陸續(xù)開課
針對重難點知識串講，壓縮教材和考試范圍，總結(jié)高頻考點及常見題型進行強化練習，訓練做題技巧，對短板知識進行強化性、針對性講解，起到初步的考點預(yù)測效果。
模擬預(yù)測
8學時/科 預(yù)計2019年5月陸續(xù)開課
經(jīng)典題庫強化訓練，在線?？甲詼y，掌握考試規(guī)律，重點強化，提前適應(yīng)考試狀態(tài)。
考前點題
0.5天/科 預(yù)計考前1周開課
圈畫核心考點，壓縮考試知識點，每科濃縮數(shù)頁A4紙考點，并將考點轉(zhuǎn)化為章節(jié)習題/模擬試題，實現(xiàn)由點到題的轉(zhuǎn)化，幫助學員 掌握考點。
考前集訓
1天/科 預(yù)計考前1周開課
優(yōu)路強大的師資隊伍及時結(jié)合考前資訊，集中授課，圈化核心考點，并將考點轉(zhuǎn)化為習題進行強化沖刺訓練，全面幫助考生提前進入考試狀態(tài)，達到事半功倍的學習效果。
2018年執(zhí)業(yè)藥師《藥學綜合知識與技能》考試大綱
2018年執(zhí)業(yè)西藥師《藥學綜合知識與技能》考試大綱延用2017年的，隨著考生們漸漸開始備考，優(yōu)路教育對考試大綱進行了整理，請廣大執(zhí)業(yè)藥師考生參考。
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大單元 |
小單元 |
細目 |
要點 |
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上篇 藥學實踐與用藥安全 |
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一、執(zhí)業(yè)藥師與藥學服務(wù) |
（一）藥學服務(wù)的基本要求 |
藥學服務(wù)的內(nèi)涵與服務(wù)對象 |
（1）藥學服務(wù)的重要人群 |
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（2）執(zhí)業(yè)藥師與藥學服務(wù)的關(guān)系 |
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（二）藥學服務(wù)的開展 |
1.藥學服務(wù)的能力要求 |
（1）職業(yè)道德 |
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（2）專業(yè)知識 |
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（3）專業(yè)技能 |
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2.藥學服務(wù)的內(nèi)容 |
（1）主要工作內(nèi)容 |
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（2）藥學服務(wù)新進展 |
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二、藥品調(diào)劑和藥品管理 |
（一）處方 |
1.處方的種類和結(jié)構(gòu) |
（1）處方的結(jié)構(gòu) |
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（2）處方的種類 |
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2.處方調(diào)劑操作規(guī)程 |
處方調(diào)劑的具體流程和具體要求 |
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（二）處方審核 |
1.處方合法性審核 |
（1）處方規(guī)則，確認處方的完整性、判斷典型處方的內(nèi)容正確性，能從處方提供的信息中找出不足 |
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（2）藥品通用名 |
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（3）藥物分類及通用的藥名詞干 |
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（4）處方縮寫詞醫(yī)學|教育網(wǎng)|整理 |
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2.用藥適宜性審核 |
（1）處方用藥與病癥診斷的相符性 |
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（2）劑量、用法和療程的正確性 |
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（3）選用劑型與給藥途徑的合理性 |
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（4）是否有重復(fù)用藥現(xiàn)象 |
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（5）對規(guī)定必須做皮試的藥品，處方醫(yī)師是否注明過敏試驗及結(jié)果判定 |
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（6）是否有潛在臨床意義的相互作用和配伍禁忌 |
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3.審核結(jié)果 |
對審核結(jié)果的判讀 |
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（三）處方調(diào)配 |
處方調(diào)配的內(nèi)容 |
（1）能按照處方的記載正確準備藥品 |
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（2）**通用名、商品名、別名、品牌名來確定藥物 |
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（3）識別合適的包裝和貯存要求 |
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（4）單劑量調(diào)配 |
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（5）用法用量簽及特別提示的準備和粘貼 |
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（6）核查與發(fā)藥 |
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（四）藥品管理和供應(yīng) |
1.藥品管理 |
（1）影響藥品質(zhì)量的因素 |
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（2）藥品質(zhì)量驗收 |
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（3）藥品的貯存與保管 |
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2.需要特殊注意的藥品的管理和使用 |
（1）高危藥品管理 |
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（2）麻醉藥品精神藥品管理 |
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（3）興奮劑管 |
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（4）生物制品管理 |
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（5）血液制品管理 |
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（6）醫(yī)院制劑管理與使用 |
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（五）藥學計算 |
1.給藥劑量的計算 |
（1）藥品規(guī)格與劑量單位換算 |
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（2）滴速的計算 |
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2.濃度的計算 |
（1）百分濃度計算 |
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（2）高濃度向低濃度稀釋 |
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（3）兩種濃度混和的換算 |
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（4）摩爾濃度的換算 |
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（5）等滲濃度的計算 |
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3.抗生素及維生素計量單位的換算 |
（1）抗生素效價與質(zhì)量的換算 |
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（2）維生素類藥常用單位與質(zhì)量的換算 |
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4.腸外營養(yǎng)的能量配比計算 |
糖、脂肪、氨基酸能量配比計算 |
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三、用藥教育與安全 |
（一）藥物信息咨詢服務(wù) |
1、用藥咨詢服務(wù)的開展 |
（1）臨床常用信息服務(wù)的資料 |
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（2）信息可靠性的判斷和利用 |
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（3）咨詢服務(wù)的的方法 |
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（4）藥物信息的管理 |
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2、用藥咨詢 |
（1）醫(yī)師、護士的用藥咨詢內(nèi)容和咨詢服務(wù) |
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（2）患者、公眾的用藥咨詢內(nèi)容和咨詢服務(wù) |
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（3）藥品使用、貯藏、運輸、攜帶等信息咨詢與咨詢服務(wù) |
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（4）輔料、包材、用藥裝置對藥效和穩(wěn)定性的影響 |
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（二）用藥指導 |
藥品的正確使用方法 |
（1）藥品服用的適宜時間 |
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（2）各種劑型的正確使用 |
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（3）服用藥品的特殊提示 |
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（三）疾病健康與管理宣教 |
1、幫助和促進患者的自我管理 |
（1）健康生活方式的教育及如何減少危險因素 |
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（2）教育患者，提高用藥順應(yīng)性 |
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（3）小藥盒的使用和用藥記錄 |
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2、多重用藥 |
多重用藥的識別及管理 |
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3、物質(zhì)濫用與成癮 |
酒精、鎮(zhèn)痛藥、鎮(zhèn)咳藥等濫用的預(yù)防、識別及教育 |
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4、疾病預(yù)防和保健 |
營養(yǎng)、替代醫(yī)療相關(guān)知識 |
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四、用藥安全 |
（一）藥物警戒 |
藥物警戒的開展 |
（1）藥物警戒的信號 |
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（2）藥物警戒的工作內(nèi)容 |
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（二）藥品不良反應(yīng) |
藥品不良反應(yīng)報告和監(jiān)測 |
（1）監(jiān)測的目的和意義 |
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（2）監(jiān)測的方法 |
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（3）程度分級標準 |
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（4）因果關(guān)系評價原則 |
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（5）不良反應(yīng)報告范圍 |
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（6）不良反應(yīng)報告的填寫 |
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（三）藥源性疾病 |
藥源性疾病的發(fā)生與防治 |
（1）藥源性疾病及誘發(fā)因素 |
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（2）常見藥源性疾病的發(fā)生原因、臨床表現(xiàn)及防治 |
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（四）用藥錯誤 |
1.用藥錯誤的基本知識 |
（1）用藥錯誤的原因 |
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（2）用藥錯誤的類型 |
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2.用藥錯誤的防范 |
（1）發(fā)現(xiàn)用藥錯誤的方法 |
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（2）不同環(huán)節(jié)用藥錯誤的防范措施 |
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（3）藥師的作用 |
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個試聽名額
