2020執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師
全新輔導(dǎo)體系 成醫(yī)觸手可及
課程介紹
醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評價申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。醫(yī)師資格考試分實踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。
國家政策支持 市場前景廣闊
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行業(yè)要求嚴(yán)
國家對醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的要求越來越嚴(yán)格。醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格是醫(yī)生是否有資格從醫(yī)的判定憑證，無證從醫(yī)屬于“非法行醫(yī)”。合法行醫(yī)，必先有證！
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市場前景好
國家調(diào)整診所標(biāo)準(zhǔn)，放開辦所限制，簡化辦所程序，從業(yè)醫(yī)師需中級以上職稱。 ? 享有獨立處方權(quán)。 ? 鼓勵醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)師全職或兼職開辦?？圃\所；有機會優(yōu)先獲得醫(yī)院編制資格、評定職稱。
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發(fā)展?jié)摿薮?/span>
《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提出目標(biāo)： 2030年，每千常住人口擁有醫(yī)師數(shù)將達到3人，計算下來，還需要約189萬醫(yī)師。
考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的好處
基層醫(yī)生轉(zhuǎn)崗
2018年初，國務(wù)院就發(fā)文鼓勵二級及以上醫(yī)院有關(guān)?？漆t(yī)師參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，鼓勵具有執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。不僅是村醫(yī)轉(zhuǎn)全科醫(yī)生需要助理醫(yī)師資格，據(jù)了解很多衛(wèi)生院轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的前提也是醫(yī)生要有醫(yī)師資格。所以一名基層醫(yī)生如果想轉(zhuǎn)型為全科醫(yī)生，那么擁有這個機會的前提是你要擁有執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格。
目前我國全科醫(yī)生不足，所以很多服務(wù)模式看起來并不完善。但從長遠(yuǎn)來看，缺口就意味著巨大的發(fā)展空間。幾年后基層醫(yī)療必定是全科醫(yī)生的陣地。為了加入到這稀缺人才隊伍中，基層醫(yī)生給自己提前準(zhǔn)備一個執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格證書是十分必要的。此外，在鄉(xiāng)村醫(yī)生的社會上面，很多政策也逐漸向擁有醫(yī)師資格的醫(yī)生身上傾斜。
執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師
| 班型 | 課程模塊 | 配套資料 | 教學(xué)服務(wù) | 咨詢?nèi)肟? |
|---|---|---|---|---|
| 高效提分班 | 技能實操基礎(chǔ)專題系統(tǒng)精講 | 知識點精編 | 1、智能課堂，隨時跟蹤學(xué)習(xí)進度，提高學(xué)習(xí)效率；2、專職教研在線答疑； | 咨詢優(yōu)惠 |
| VIP直通班 | 技能實操基礎(chǔ)專題系統(tǒng)精講精練習(xí)題考前點睛 | 知識點精編高分題庫考前模擬卷 | 1、智能課堂，隨時跟蹤學(xué)習(xí)進度，提高學(xué)習(xí)效率；2、專職教研在線答疑；3、考試不過，下一年免學(xué)費重讀，僅交納重讀資料費。 | 咨詢優(yōu)惠 |
| 封閉集訓(xùn)營 | 技能實操基礎(chǔ)專題系統(tǒng)精講精練習(xí)題考前點睛封閉集訓(xùn) | 知識點精編高分題庫考前模擬卷 | 1、智能課堂，隨時跟蹤學(xué)習(xí)進度，提高學(xué)習(xí)效率；2、專職教研在線答疑；3、考試不過，下一年免學(xué)費重讀，僅交納重讀資料費。 | 咨詢課程 |
多元課程體系 解決備考難題
如何有效備考執(zhí)業(yè)醫(yī)師？
梳理重復(fù)習(xí)方法及學(xué)習(xí)技巧：學(xué)習(xí)還是要講究方法的，理解記憶相比死記硬背，效果和效率還是有顯著差別的，臨床工作的人員就可以充分結(jié)合臨床工作進行聯(lián)想記憶，而系統(tǒng)記憶法更容易讓大家理解記憶，大家都知道醫(yī)學(xué)各個學(xué)科都是相通的，無非就是從一個認(rèn)識正常以及生理的過程，到一個認(rèn)識異常及病理的一個過程，且執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試綜合性考核的分值占比較大，所以建議大家在學(xué)習(xí)過程中，把各個學(xué)科串在一起，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，并且可以針對綜合性考核的題目形成一個正確的思維分析方式。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師學(xué)員經(jīng)驗：把握執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試總體，突出重點復(fù)習(xí)的重點就是抓住教材的“綱”。因此，在學(xué)習(xí)教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。 更要根據(jù)老師所劃出的重點內(nèi)容著重復(fù)習(xí)。
優(yōu)路教育 做你職考路上的點
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14年品牌
14年深耕工程領(lǐng)域培訓(xùn)，一步一個腳印，有一種效果叫學(xué)員口碑相傳；
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家門口放心機構(gòu)
200+分校在全國落地生根，作為家門口放心的知識服務(wù)機構(gòu)，學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
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300+教研匠心研發(fā)
專職教研300余名，匠心打造產(chǎn)品和服務(wù)，緊跟考情緊貼命題，專業(yè)答疑不過夜。
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年服務(wù)500000人次
年服務(wù)學(xué)員500000人次，學(xué)員遍布全國各地。
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