學習java有什么好處
一個可靠的Java培訓機構會提供一個完整的Java培訓課程體系，特別是對于零基礎的學生，可以從學習Java的核心基本概念到通用開發(fā)框架，從理論知識到實際的Java開發(fā)。從課程內容來看，參加Java培訓可以解決Java學習者學習不系統、知識不完整的問題。 所謂培訓，不僅僅是學習一套課程，更是要有專職的講師和導師來解答問題，解決Java學習過程中的共性問題，讓每個人都能獲得更好更穩(wěn)定的就業(yè)機會。
完成軟件的設計、開發(fā)、測試、修改bug等工作，包括業(yè)務需求的溝通，功能模塊詳細設計，業(yè)務功能實現與單元測試，系統維護參與產品構思和架構設計；撰寫相關的技術文檔；支持售前技術服務。
一是成為管理人員，例如產品研發(fā)經理，技術經理，項目經理等繼續(xù);二是他的技術工作之路，成為高級軟件工程師、需求工程師等。
Java是一門面向對象編程語言，不僅吸收了C++語言的各種優(yōu)點，還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念，因此Java語言具有功能強大和簡單易用兩個特征。
年薪30萬的實訓體系
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課程名稱 |
課程目標 |
課程主要內容 |
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Java語言概述 |
Java語言概述 |
Java語言的由來、Java語言的版本說明、Java語言的跨平臺、Java開發(fā)環(huán)境配置、Eclipse開發(fā)java應用程序、包的創(chuàng)建和導入 |
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變量、數據類型和運算符 |
的概念、常用數據類型、數據類型轉換、常用運算符 |
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條件結構 |
if條件結構、switch結構、嵌套的條件結構、鍵盤輸入、算法練習 |
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循環(huán)語句 |
while循環(huán)結構、do-while循環(huán)結構、斷點調試、for循環(huán)結構、break和continue、循環(huán)的嵌套、算法練習 |
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對象和類 |
類和對象的概念、定義類及訪問屬性與方法、面向對象的優(yōu)點概述、數據類型的總結 |
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類的方法 |
類的方法、return的用法、變量的作用域、方法的參數、注釋 |
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繼承和多態(tài) |
繼承、方法重寫、super關鍵字、Object類、多態(tài) |
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使用異常類處理程序錯誤 |
Java的異常處理機制、try catch finally 處理異常、throw |
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Java I/O流 |
輸入輸出的概念（IO）、Java控制臺輸入輸出、Java的文件類（File）、字節(jié)流操作、字符流操作、Java的字符緩沖流、字符字節(jié)轉換流、對象序列化 |
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多線程 |
Java線程及進程、繼承Thead類實現線程、實現Runnable接口實現線程、Java中線程的同步、線程的基本控制方法 |
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使用異常類處理程序錯誤 |
Java的異常處理機制、try catch finally 處理異常、throw |
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數據庫+JavaWeb |
Oracle表的管理 |
表和列的命名規(guī)則、oracle的常用數據類型、創(chuàng)建表、數據庫完整性、數據表的約束的添加 刪除、表數據的增加 修改 刪除 |
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數據庫對象 |
序列、索引、視圖、事務和鎖、同義詞、聚簇、數據庫鏈接 |
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PL/SQL編程基礎 |
PL/SQL簡介、PL/SQL的基本結構、PL/SQL語法規(guī)范、PL/SQL數據類型、PL/SQL變量和常量、PL/SQL語句控制結構 |
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數據庫管理 |
權限和角色、數據庫備份和恢復 |
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JDBC 訪問數據庫 |
JDBC的工作原理、數據庫連接、對數據庫進行增 刪 改 查、預編譯處理接口、批處理語句和存儲過程的執(zhí)行 |
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JSP基礎 |
腳本元素、JSP指令、內置對象、out request response原理及用法、session Cookie application pageContext config原理及用法 |
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EL和JSTL |
EL 簡介、EL 變量、EL 隱含對象、JSTL簡介、JSTL通用標簽庫 |
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servlet |
Servlet概述、Servlet的配置、Servlet的生命周期、基于MVC模式開發(fā) |
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綜合項目實戰(zhàn) |
《SOSO購電商平臺》 |
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JavaEE框架+企業(yè)項目實戰(zhàn) |
MyBatis入門 |
MyBatis概述、MyBatis執(zhí)行流程 |
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DAO開發(fā) |
原始DAO開發(fā)、Mapper代理開發(fā) |
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動態(tài)sql和條件查詢 |
要動態(tài)sql、sql片段、條件查詢 |
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spring IOC |
spring簡介、spring IOC配置、注解、spring.xml整合 |
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映射器和適配器詳解 |
非注解方式、注解方式 |
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ssm整合 |
jar包管理、整合原理、框架搭建、分別整合MyBatis Spring SpringMvc、完成整合并書寫相關測試代碼 |
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《高校選課系統》 |
開發(fā)流程介紹、需求分析、原型圖設計、框架搭建、Git和SVN、原生JSP前后臺交互、分頁插件 |
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《白酒分銷系統》 |
需求分析、原型圖設計、框架搭建、小組劃分、進度安排、系統權限設計+ztree樹、JQ框架基礎應用、Ajax+DataTables無縫刷新 |
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《信用貸款系統》 |
需求分析、原型圖設計、框架搭建、小組劃分、進度安排、Maven、權限攔截Shiro、阿里云API接口調用 |
遇到問題不要解決，不要放棄，學會依靠別人的幫助來解決問題。第一，冷靜思考，盡力解決。如果需要花很多時間去解決，你可以放棄，也可以尋求他人(包括互聯網)的幫助來解決問題。也許別人一眼就能發(fā)現問題的原因，很快就能找到解決辦法。 想慢慢地、一步一步地學習這項技術，腳踏實地嚴重錯誤的解決方案:技術的發(fā)展日新月異，尤其是在軟件方面。要學習一項新技術，你不必一開始就涵蓋一切。先寫hello world，然后要“趁熱打鐵”。仔細看你所知道的一切。不要，硬著頭皮看，真的不能跳過。
據職友集數據顯示，僅長沙地區(qū)java工程師招聘需求量為4230個，全國22萬個，社會人才需求迫切!
現在階段IT領域的基礎語言中，JAVA約占市面上的32%，無論是傳統的開發(fā)，還是架構的設計都離不開Java。
據職友集數據顯示全國java平均工資￥12800/月，且隨著經驗和職位的提升，工資的漲幅也是比較大的。
實訓講師項目更經驗豐富，更加貼合實際項目
JavaEE優(yōu)秀講師，2011年從事java開發(fā)，先后參與過華北油田勘探院巡檢系統，華北油田三廠業(yè)務報表系統，華北油田第一綜合服務處創(chuàng)新平臺項目，華北油田總公司相親節(jié)目直播平臺，昆侖好購電商平臺等項目，有多年的軟件開發(fā)經驗，注重上機實操和引導學生思維。擅長javaSE，javaWeb，以及Struts2、Hibernate、MyBatis、SpringMVC、Spring等開源技術，對前端技術JavaScript、JQuery、vueJS，iView技術的應用，經驗非常豐富。同時Android項目開發(fā)項目經驗豐富，今年來一直從事大數據研究，精通大數據Hadoop、Spark、Zookerper、Apache Flink、android開發(fā)等技術，且實戰(zhàn)經驗非常豐富。
郭老師為人隨和，但對學員要求嚴格，深受學員愛戴！
從事軟件開發(fā)14年，精通C/C++、Linux、Java、J2EE架構，對Oracle數據庫和IBM DB2數據庫的設計、優(yōu)化，尤其是在數據挖掘和數據倉庫的應用上有多年經驗。先后在中國聯通陜西分公司、深圳成為軟件公司擔任高級項目經理、培訓總監(jiān)等職務、親自主持了GPS物流監(jiān)控平臺的開發(fā)，《陜西聯通農信通平臺》、《重慶市水上GPS監(jiān)控管理平臺》、《長江航道局水上船舶GPS監(jiān)控管理》等系列產品。后就職于上海絲華科技股份有限公司，領導17人的人工智能產品研發(fā)團隊進行算法研究、系統架構設計和研發(fā) ，對Python、 QT開發(fā)、AI（人工智能）深度學習、BP神經元網絡、TensorFlow、識別技術等深有研究。并長期致力于大數據領域的研究。加入IMTI英泰移動后，一直從事移動互聯網相關課程的教學工作，具有豐富的教學經驗，淵博的知識，學者的風范，用豐富的技術確保學員順利走向工作崗位！
畢業(yè)于西安郵電大學，通信工程專業(yè)，10年以上IT從業(yè)經驗，歷任初級軟件工程師、高級軟件工程師、項目組長、項目經理、研發(fā)總監(jiān)、架構師等。精通HTML5、JavaScript、Jquey、Ajax、 XML，對數據庫Oracle、 SQL Server、 Mysql 、MongoDB有深刻應用和研究，對常用搜索Lucene，Solr技術、Velocity、FreeMark，報表應用JFreeChart、Jasper, 緩存技術Memcached、Redis以及常用的SSH框架、SSM框架、微框架等技術極具深度。同時Android項目開發(fā)項目經驗豐富。曾參與研發(fā)《世紀金花電子商務平臺》、《廣汽電子商務平臺》、《易網聚鮮電子商務平臺》、《西安高新區(qū)企業(yè)信息網》、《西安科技大市場網絡平臺》、《吉諾車屋App》、《物聯網智能航空障礙燈凈空管理系統》、《愛小區(qū)APP》等20余個項目。劉老師項目閱歷極為豐富，傳授技術非常具有實戰(zhàn)性和前衛(wèi)性，對Java領域的開發(fā)有獨到見解，深受學員愛戴
1.Java的出現和普及是InterNet發(fā)展的客觀要求。 2.它是一種各方面性能都很好的編程語言。其基本特點是簡單、面向對象、分布式、解釋性、健壯、完整、結構中立、可移植、性能優(yōu)異、多線程、動態(tài)，適合在互聯網環(huán)境下開發(fā)應用系統。 3.Java可以做大部分的網絡應用系統，并且和流行的WWW瀏覽器很好的集成在一起。 4.Java不僅是一個不同于傳統系統的平臺技術，而且遵循“網絡就是計算機”的信條。Java平臺將面向對象系統擴展為包含程序和數據的網絡計算機(NC)，這個平臺的核心是Java虛擬機。使Java成為開發(fā)平臺的許多屬性都源于Java虛擬機的概念和實現。
課程設置由淺入深，循序漸進，便于學生的學習和理解；簽訂就業(yè)協議，學員就業(yè)有質量。
實訓講師項目經驗豐富，更加貼合實際項目；試學15天，私人訂制，職業(yè)規(guī)劃師1v1服務。
就業(yè)后的學生有專門的老師進行工作跟蹤和項目協助，便于學生盡快適應職場工作和生活。
企業(yè)級項目經理講師面對面親授；講師+助教+班主任+就業(yè)老師四位一體。
課程案例來自企業(yè)真實案例；隨堂測驗，課后練習，線上+線下實時跟蹤。
課程體系更全；完整的企業(yè)化運作為教學內容，為學生提供實質性服務！
實訓項目多，涉及面廣，更能鍛煉學生動手能力和將來項目適應能力。
IMTI陜西英泰移動通信培訓學校成立于2006年，總部位于 西安市碑林區(qū)長安北路會展國際、自成立以來，始終堅持高端IT技能人才的培養(yǎng)，目前共12個基地，遍布西安、太原、成都等城市。員工200余人，開設專業(yè)有：物聯網、JavaEE及大數據、人工智能、PHP、UI設計、數據通信、4G/5G無線網絡、Python開發(fā)共8個專業(yè)。企業(yè)自成立14年以來，已向IT企業(yè)輸送萬余名合格的IT人員。目前IMTI英泰移動服務外包基地已成為行業(yè)知名企業(yè)，是廣大有志青年實訓IT夢想值得信賴的搖籃。
學校與華為、百度、騰訊、阿里巴巴、神州數碼、東軟軟件、科大訊飛、大疆科技等知名企業(yè)有著長期戰(zhàn)略人才合作關系，并被工業(yè)和信息化教育部與考試中心授予“全國信息技術人才培養(yǎng)工程培訓基地”陜西省調研組評為“重合同信譽單位”，“4G/5G移動互聯網高技能人才培養(yǎng)基地”，“高端IT人才培養(yǎng)示范基地”。
如何才能學好Java開發(fā)好習慣。在學習和生活中養(yǎng)成一個好習慣對我們有很大的好處。生活和習慣相輔相成，相互補充，相互影響，相互作用。 學習方法。學習方法很重要。好的學習方法會讓我們事半功倍，而不好的學習方法會讓我們事半功倍。我們做任何事情都應該注重效率。 明確學習目的。你想當兵，還是想當軍官？這是目標。學習也要有目的，盲目的學習必然會讓我們手忙腳亂，效率低下。有目的的學習可以讓我們在知識海洋中漂流的小船看到燈塔。總之，學好軟件開發(fā)不是單一的影響，而是多方的作用。只有兼容協調，才能學好軟件開發(fā)。
作為我們開辦時間最久的一門成熟的IT培訓學科，JAVAEE學科一直表現不俗！
歷屆畢業(yè)學員的平均起步月薪不僅高于當地平均薪資，更是高于往期學員的平均就業(yè)薪資！
本周僅剩 
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