零基礎能學會JAVA嗎?-Java基礎學習心得筆記
不知不覺,學習Java已經(jīng)有一個多月的時間了,在這一個月里,我學到了許多自己想學的知識,認識了一群新的朋友,感觸良多。
每天,我們過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的日子,與我過去的學習生活不同的是,在萬和,我們主動想要學習有關Java的知識,我們過得很充實。
**這一階段的學習,有關Java的學習方法,我學到了很多學習方法和經(jīng)驗,比如:
1.多敲代碼。每天上午,我們跟著老師的步驟學習,老師敲,我們模仿,而下午則是自己的時間。**學習后我發(fā)現(xiàn),如果自己不去照著敲一遍,就算看懂了我們也無法真正自己著手做出來。我的方法是每天下午先把老師寫的代碼復習鞏固,加深理解,然后自己去敲一遍,能產(chǎn)生更深層次的理解。我們每天的學習如果僅僅是去看,而不是自己動手的話,那么我們**終還是無法把這些知識變成自己的。
2.學會模仿。老師也曾說過,我們這一階段的學習重點其實就是模仿,模仿老師的代碼格式,模仿老師的命名規(guī)則,模仿老師的方法調(diào)用,模仿老師對類與包的歸類。
老師項目經(jīng)驗都很豐富,他這樣做一定有他的道理。我們要認真去理解這樣做到底是為什么,自己在什么情況下學習這種方式。我認為這對我們?nèi)蘸蟮膶W習與工作的效率提升幫助非常大。
3.學會使用快捷鍵。老師曾對我們說,對于Java我們能使用快捷鍵就用快捷鍵,因為我們?nèi)艨渴智玫脑?,會出現(xiàn)許多語法錯誤,這會使我們的后續(xù)工作的效率大打折扣。
4.學會COPY。很多時候我們需要引用自己之前敲過的代碼或者命名,而我們在自己不注意的時候往往會出現(xiàn)錯誤,甚至是程序邏輯錯誤,而邏輯錯誤的話,程序是不會報錯的,這會浪費我們大量的精力放在查錯上。COPY就不同,它會原原本本的復制之前的代碼,不會出現(xiàn)任何錯誤,節(jié)省了我們大量的精力,提升了許多效率。
二、在有關Java軟件開發(fā)的學習,我又有如下的體會:
1.**這一階段對Java這種面向對象的語言的學習,我終于能深刻體會到面向對象的優(yōu)勢。我不需要把精力放在細節(jié)上,我可以專注于如何實現(xiàn)功能。
2.在剛開始接觸Java的封裝繼承的概念的時候,我始終感到比較模糊,在**項目實訓之后,我把之前不太理解的概念有了一個系統(tǒng)的整合,我對這些概念有了更深的理解,我認為這對我未來階段的學習幫助巨大。
三、對于Java軟件開發(fā)第三階段,我又有如下展望:
1.付出更多的精力與時間,放在Java學習上。這個階段學習結束后,我也深刻感受到自己的不足,時間付出的不夠。
2.在學習過程中產(chǎn)生的各種問題一定要及時解決。在這個階段的學習中,我理解了Java學習過程是一個蝴蝶效應的過程,如果一個問題沒能及時解決,就會像鏈式反應般影響接下來的許多內(nèi)容學習,所以及時解決所有問題是非常重要的。
3.對自己定更高的要求。如果在項目中僅僅要求自己實現(xiàn)基本增刪改查內(nèi)容是遠遠不夠的,為了學到更多知識,我們必須強迫自己去實現(xiàn)更多功能,為了顧客體驗,只能犧牲程序員體驗,所以程序員的辛苦付出是必要的。
這些就是我這個階段的學習心得。我的知識還不夠豐富,技術還不夠成熟,經(jīng)驗還不夠足,我需要付出更多努力,為了未來,充實自己。
Java大數(shù)據(jù)訓練營
適合對象:有意向學習java大數(shù)據(jù)的學員
使用教材:java大數(shù)據(jù)內(nèi)部講義
教學師資:java大數(shù)據(jù)專家團隊
教學目的:掌握**專業(yè)的java技能,實現(xiàn)高薪就業(yè)
課程簡介
覆蓋大數(shù)據(jù)的高端軟件工程師培訓課程,**前沿大Java大數(shù)據(jù)訓練營,讓你成為一名IT黑馬,沖向更高的頂峰!
Java大數(shù)據(jù)培訓是達內(nèi)培訓專家團隊授課的,采用精細化的課程安排,給學員們**全方位的教學,理論知識夯實,更多真實案例演練,經(jīng)典的游學、T-DMS數(shù)據(jù)采集等,
達內(nèi)科技java課程優(yōu)勢:
1、20天超長課時設置,只要學就能學會
2、內(nèi)容覆蓋全面,只要學就能學會
3、**真實的實戰(zhàn)平臺,學會就能用
大數(shù)據(jù)課程明細:
一階段:(以Tetris項目貫穿) | ||
模塊 | 課程內(nèi)容 | 項目介紹 |
Java語言基礎 | 算法基礎、常用數(shù)據(jù)結構、企業(yè)編程規(guī)范 | 掌握常見的數(shù)據(jù)結構和實用算法;培養(yǎng)良好的企業(yè)級編程習慣。 |
Java面向對象 | 面向對象特性:封裝、繼承、多態(tài)等,面向對象程序設計,基礎設計模式等。 | 掌握面向對象的基本原則以及在編程實踐中的意義;掌握Java面向對象編程基本實現(xiàn)原理。 |
實訓項目一:Tetris項目開發(fā) |
二階段: (以T-DMS V1項目貫穿) | ||
模塊 | 課程內(nèi)容 | 項目介紹 |
JDK核心API | 語言核心包、異常處理、常用工具包、集合框架。 |
熟練掌握JDK核心API編程技術;理解API設計原則;具備熟練的閱讀API文 檔的能力;為后續(xù)的課程學習打下堅實的語言基礎。 |
JavaSE核心 |
異常處理、多線程基礎、IO系統(tǒng)、網(wǎng)絡編程、Java反射機制、 JVM性能調(diào)優(yōu)(JVM內(nèi)存結構剖析、GC分析及調(diào)優(yōu)、JVM內(nèi)存 參數(shù)優(yōu)化)、Java泛型、JDK新特性。 |
熟練掌握JavaSE核心內(nèi)容,特別是IO和多線程;初步具備面向對象設計和編 程的能力;掌握基本的JVM優(yōu)化策略。 |
實訓項目二:T-DMS V1項目開發(fā) |
三階段: (以T-DMS V2項目貫穿) | ||
模塊 | 課程內(nèi)容 | 項目介紹 |
SQL語言 | SQL語句基礎和提高、SQL語句調(diào)優(yōu)。 | 熟練的掌握SQL語句;掌握一定數(shù)據(jù)庫查詢技巧及SQL語句優(yōu)化技巧。 |
Oracle數(shù)據(jù)庫 |
Oracle體系結構及系統(tǒng)管理、Oracle數(shù)據(jù)庫高級編程、數(shù)據(jù)庫設計基礎。 |
掌握Oracle體系結構及核心編程技術。 |
JDBC |
JDBC核心API(Connection、Statement、ResultSet)、 JDBC優(yōu)化技術(緩存技術、批處理技術、連接池技術)。 |
理解JDBC作為規(guī)范的設計原則;熟練掌握JDBC API;具備使用JDBC對數(shù) 據(jù)庫進行高效訪問的能力。 |
XML |
XML語法、XML解析(SAX、DOM)、Dom4j組件、Digester 組件。 |
熟練掌握XML語法規(guī)則;理解DOM模型;熟悉Java對XML的各種解析方 式。 |
實訓項目三:T-DMS V2項目開發(fā) |
四階段:(以T-NetCTOSS電信計費系統(tǒng)貫穿) | ||
模塊 | 課程內(nèi)容 | 項目介紹 |
HTML/CSS | HTML基本文檔結構、掌握CSS基礎語法、關于HTML文檔塊、鏈接、列表、表格、表單等。 | 掌握HTML基本原理;掌握CSS各種選擇器及常見樣式設置;熟練使用HTML常用元素。 |
JavaScript核心 | JavaScript語言基礎(數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、對象、閉包)、JavaDOM編程、事件模型、JavaScript面向對象編程。 | 深入理解JavaScript語言原理;熟練的使用JavaScript對HTML?DOM進行編程;熟練掌握JavaScript對象對象封裝技巧,為后續(xù)的JavaScript學習打下堅實的基礎。 |
Servlet/JSP |
Servlet生命周期及Servlet服務器、Tomcat部署配置、JSP語 法、自定義標記、JSTL和EL表達式、JSP 新特性、Java Web設計模式。 |
透徹理解Servlet核心原理;熟練掌握Servlet API;透徹理解JSP引擎工作原理;透徹理解標記庫原理;熟悉常見的Java Web設計模式;為后續(xù)的JavaWeb開發(fā)打下堅實的理論基礎。 |
Ajax | Ajax基礎、XHR對象、Ajax設計模式、JSON技術 | 掌握Ajax的基本通信原理;掌握基于XML和JSON的Ajax數(shù)據(jù)規(guī)則。 |
JavaScript框架 | JQuery、JQuery插件、ExtJS。 |
掌握JQuery核心API;了解JQuery基本設計原則;了解多種JQuery插件; 掌握DWR的基本原理及應用技巧。 |
Struts2 |
Struts2核心控制流程、Ognl、Action、Interceptor、Result、 FreeMarker、Struts2標記庫、Struts2擴展、Struts2應用技巧 (輸入驗證、消息國際化、文件上傳和**、防止重復提交等)。 |
熟練掌握Struts2核心要件,特別是Interceptor和Result;掌握基于模板技術的Struts2 UI組件;掌握基于Ognl的數(shù)據(jù)共享方式、掌握Struts2各種定制及擴展方式;熟練掌握基于Struts2的Web開發(fā)技巧。 |
實訓項目四:T-NetCTOSS電信計費系統(tǒng)項目開發(fā) |
五階段:("愛逛網(wǎng)"電子商務平臺作為貫穿項目) | ||
模塊 | 課程內(nèi)容 | 項目介紹 |
企業(yè)應用開發(fā)部署環(huán)境 | Linux高級命令集腳本編程、遠程登錄、Ant、單元測試技術、Maven構建技術、SVN應用技術。 | 熟練掌握基于Linux系統(tǒng)的操作技能;可以熟練的完成應用的部署工作;可以熟練的使用開發(fā)部署工具。 |
Struts2 |
Struts2核心控制流程、Ognl、Action、Interceptor、Result、 FreeMarker、Struts2標記庫、Struts2擴展、Struts2應用技巧 (輸入驗證、消息國際化、文件上傳和**、防止重復提交等)。 |
熟練掌握Struts2核心要件,特別是Interceptor和Result;掌握基于模板技 術的Struts2 UI組件;掌握基于Ognl的數(shù)據(jù)共享方式、掌握Struts2各種定制 及擴展方式;熟練掌握基于Struts2的Web開發(fā)技巧。 |
持久層框架技術 | ORM概念、Hibernate核心API、Hibernate實體映射技術、Hibernate關系映射技巧、HQL查詢、OSCache及Hibernate緩存技術。 |
掌握JQuery核心API;了解JQuery基本設計原則;了解多種JQuery插件; 掌握DWR的基本原理及應用技巧。 |
Spring技術 |
Spring Ioc基礎、Ioc注入技巧、對象高級裝配(自動裝配、 模板裝配、組件掃描特性、Factor yBean、對象生命周期)、 Spring AOP原理、AspectJ、Spring JDBC支持、Spring事 務及安全管理;Spring整合Hibernate、Spring整合Struts, SpringMVC技術。 |
深入理解Ioc和AOP的基本原理和實現(xiàn)方式;熟練掌握SpringIoc及AOP實現(xiàn)方式;熟練掌握Spring事務管理;熟練掌握Spring與其他組件的整合技術。 |
實訓項目五:"愛逛網(wǎng)"電子商務平臺開發(fā) |
六階段:("愛逛網(wǎng)"電商后端數(shù)據(jù)平臺作為貫穿項目) | |
模塊 | 課程內(nèi)容 |
Hadoop | 集群安裝及原理;hdfs命令行操作;Java操作hdfs的常用API接口;動態(tài)添加刪除數(shù)據(jù)節(jié)點。 |
HBase | 集群安裝及原理;Hbase命令行操作;Java操作Hbase的常用API接口。 |
Hadoop高級 |
MapReduce開發(fā);Flume抽取日志;Hive安裝及命令行操作及JDBC操作;**Sqoop進行Hive和 MySQL之間的數(shù)據(jù)交換;MaHout入門; 分布式集群管理zookeeper集群安裝及原理及Java常用操作接口。 |
大數(shù)據(jù)交換 | Kafka集群安裝及原理;Kafka常用java接口API;遠程RPC方案Thrift;開源ETL工具Kettle。 |
大數(shù)據(jù)查詢 | 基于Lucene查找Hbase中的數(shù)據(jù);基于Redis緩存數(shù)據(jù)提升平臺性能。 |
大數(shù)據(jù)項目實踐 |
系統(tǒng)需求獲取及平臺架構設計;數(shù)據(jù)存儲底層搭建以及與WEB對接;提升用戶體驗;**數(shù)據(jù)分析發(fā)覺用戶需求。 |
何時使用Assembly.LoadFrom?何時使用Assembly.LoadFile?
相比LoadFile,LoadFrom則顯得不地道,因為它娶媳婦的時候,是讓人家穿上嫁妝,坐上馬車,還得帶著人家的妹妹來,:)用它加載的是程序集,這就要求同時將此程序集所依賴的程序集加載進來。而LoadFile就地道的多,它是加載程序集文件的內(nèi)容,只將傳入?yún)?shù)的文件加載,不考慮程序集依賴,但如果有相同實現(xiàn),但位置不同的文件用LoadFrom是不能同時加載進來的,而LoadFile卻可以。由于LoadFile加載的是文件,所以調(diào)用它之后,可能因為缺少必要的依賴造成無法被執(zhí)行。
Java軟件工程師培訓機構哪家好?
盡量選擇面授的Java學習班,視頻教學的學習效果根本不行。
**、師資力量;現(xiàn)在java培訓機構滿天飛,水平參差不齊,一定要慎重考慮
第二、課程安排;java培訓一方面是理論,一方面是實踐,一定要有項目操作。課程體系也很重要,要根據(jù)企業(yè)需要。
第三、品牌效應;客戶美譽度,口碑也是判斷的要點之一。
第四、是否就業(yè)保障。
以上幾點,可以當做選擇java培訓機構時的參考。
運行時異常與一般異常有何異同
異常表示程序運行過程中可能出現(xiàn)的非正常狀態(tài),運行時異常表示虛擬機的通常操作中可能遇到的異常,是一種常見運行錯誤。java編譯器要求方法必須聲明拋出可能發(fā)生的非運行時異常,但是并不要求必須聲明拋出未被捕獲的運行時異常。
在JAVA中,如何跳出當前的多重嵌套循環(huán)?
用break; return 方法。
Java線程:創(chuàng)建與啟動
定義線程
1、擴展java.lang.Thread類。
此類中有個run()方法,應該注意其用法:
public void run()
如果該線程是使用獨立的Runnable運行對象構造的,則調(diào)用該Runnable對象的run方法;否則,該方法不執(zhí)行任何操作并返回。
Thread的子類應該重寫該方法。
2、實現(xiàn)java.lang.Runnable接口。
void run()
使用實現(xiàn)接口Runnable的對象創(chuàng)建一個線程時,啟動該線程將導致在獨立執(zhí)行的線程中調(diào)用對象的run方法。
方法run的常規(guī)協(xié)定是,它可能執(zhí)行任何所需的操作。
List、Map、Set三個接口,存取元素時,各有什么特點?
List 以特定次序來持有元素,可有重復元素。Set 無法擁有重復元素,內(nèi)部排序。Map 保存key-value值,value可多值。說出一些常用的類,包,接口,請各舉5個
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