長沙達內教育

學Java技能信任自己

信任自己包括兩方面，一是信任自己的才干，二是信任自己的答案。信任自己的才干便是要信任自己具有處理問題的才干。一個程序員的好壞并不是直接決定于是否能編寫出好的代碼，更重要的是能否自己去處理調試進程中遇到的任何問題，很少有一個程序員寫出的代碼一次成功，只有在不斷的調試，修正中才干編寫出真實的好代碼。調試、處理問題的進程便是自己學習提高的進程。對于不同的問題在不同的資料上可能有不同的答案，就像小馬過河相同，不同的人可能有不同的答案，所以不要去盲目的信任任何人，要信任自己。

厚實的理論基礎

無論是從事Java開發(fā)哪個方向的作業(yè)，都需要求職者有著厚實的理論基礎。比方JDK和Path環(huán)境變量、HelloWorld事例、常量變量&數據類型、運算符、運算符操練、選擇結構-if句子- switch句子、循環(huán)結構-for-while-do..while等等，這些Java基礎知識是必須熟練掌握的。試想一下，假如連基礎知識都沒有打牢，后續(xù)更無法前進和學習，就更甭說工作了。

未踏入達內班級就先被嚇到：達內上市公司強大的實力，幾百人的專家團隊，和上千人的技術團隊，主要的，已經培養(yǎng)100萬技術人才，很多人都進了BAT等名企。

踏入達內班級榜首震懾：班級里有很多有家庭有孩子的人跟我一起學習。達妹覺得，一個人到了一定的年紀再想學習需要的不僅僅是自己的意志力和勇氣，還需要家人的支持。有家庭的人比沒有家庭的人瑣事至少要多出去2倍，他們都能出來學習，你還有什么理由不趁著年輕，沒有太多后顧之慮趕緊學習？

踏入達內班級第二震懾：達妹在選擇課程前看的是興趣，可是跟班主任交流后才知道這里邊仍是有“內容”的。特別是以后找工作，除了本職位，其他什么職位更喜愛聘請原來做這個職位的人。聽了班主任的建議，我更改了我學習的傾向，現在我便是那個轉行還搶著要的人。在這里，特別感謝班主任的意見。

還有一點：幽默的老師和仔細的同學，在課程中很愉快的就學到了東西，還有一群謙虛努力學習的同學。這種結壯的學習態(tài)度和氣氛關于現在比較浮躁的社會來說，是很可貴的。

好的學習氣氛、有保證的工作，好的服務和專業(yè)的教育團隊。在這里，只需你想學，愿望就一定會實現。

走向項目經理

當然，也有一些命運比較好的程序員，不但擔任項目的規(guī)劃作業(yè)，并且還擔任項目的辦理作業(yè)，對項目經理這個作業(yè)有一定的測驗。

因而，這類程序員能夠審視一下自己，是否適宜這項作業(yè)，如果自己對這種作業(yè)比較滿意，并且具備項目經理的要求，則能夠向項目經理這個方向開展。

項目經理的作業(yè)重點現已從編程轉移到對人、對技術、對進度、對項目的辦理，因而，項目經理有必要要了解軟件開發(fā)的各個環(huán)節(jié)、了解開發(fā)的各種技術和運用、了解開發(fā)部隊人員的水平和特點。

在日常的作業(yè)和生活中就得側重鍛煉這方面的能力，還要學習一些項目辦理的知識，例如：PMP、CMMI、靈敏開發(fā)辦理等。

從程序員到項目經理能夠使項目經理更好地了解程序員在項目中的地位和作用，了解軟件開發(fā)的各種規(guī)律性的東西，從而保證項目的正常完成。

并且，項目經理的收入和地位在公司里也是比較高的，因而，走向項目經理是程序員的另一個開展空間。