長(zhǎng)沙北大青鳥麓谷校區(qū)

面向?qū)ο?

Java是一個(gè)面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言。對(duì)程序員來(lái)說(shuō)，這意味著要注意應(yīng)中的數(shù)據(jù)和操縱數(shù)據(jù)的方法（method），而不是嚴(yán)格地用過(guò)程來(lái)思考。在一個(gè)面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)中，類（class）是數(shù)據(jù)和操作數(shù)據(jù)的方法的集合。數(shù)據(jù)和方法一起描述對(duì)象（object）的狀態(tài)和行為。每一對(duì)象是其狀態(tài)和行為的封裝。類是按一定體系和層次安排的，使得子類可以從超類繼承行為。在這個(gè)類層次體系中有一個(gè)根類，它是具有一般行為的類。Java程序是用類來(lái)組織的。

Java還包括一個(gè)類的擴(kuò)展集合，分別組成各種程序包（Package），用戶可以在自己的程序中使用。例如，Java提供產(chǎn)生圖形用戶接口部件的類（java.awt包），這里awt是抽象窗口工具集（abstract windowing toolkit）的縮寫，處理輸入輸出的類（java.io包）和支持網(wǎng)絡(luò)功能的類（java.net包）。

對(duì)于想要成為Java架構(gòu)師的人員來(lái)說(shuō)，可以著重培養(yǎng)以下幾個(gè)方面的能力：

1. 知識(shí)廣度

了解國(guó)內(nèi)外技術(shù)的新趨勢(shì)和特點(diǎn)，以及使用該技術(shù)能夠解決什么問(wèn)題，同一種業(yè)務(wù)使用不同的技術(shù)存在什么樣的優(yōu)缺點(diǎn)，相比較而言，哪一種能符合公司要求。

2. 抽象能力

Java工程師要有很好的抽象能力，即對(duì)需求進(jìn)行分析后，能夠建立完美的實(shí)體類以及他們之間的聯(lián)系，好的業(yè)務(wù)抽象，邏輯更合理、更易維護(hù)、具有良好的可擴(kuò)展性!

3. 知識(shí)的深度

對(duì)知識(shí)掌握程度要達(dá)到專家水平，只有這樣才能更快速的進(jìn)行業(yè)務(wù)流程搭建、更好的實(shí)現(xiàn)功能模塊以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決流程中遇到的問(wèn)題。

4.學(xué)習(xí)能力

隨著時(shí)代的發(fā)展，技術(shù)是不斷的革新?lián)Q代的，對(duì)于Java架構(gòu)師而言，要不斷學(xué)習(xí)新前沿的技術(shù)，并進(jìn)行合理的應(yīng)用，才能讓項(xiàng)目更具有前沿性。

1. java培訓(xùn)工資跟你選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)水平有關(guān)
工資水平跟你選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平也是有很大關(guān)系的，為什么呢?如果你選擇一個(gè)不靠譜的，講師講課水平一般的。也不說(shuō)一般吧，就是不適合你的講課風(fēng)格的話，俗稱有緣無(wú)分，那么你也是學(xué)不進(jìn)去的。一定一定要選擇一個(gè)適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，能試聽(tīng)就盡量試聽(tīng)。
2. java培訓(xùn)出來(lái)工資與個(gè)人學(xué)習(xí)情況有關(guān)
這點(diǎn)我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)質(zhì)疑吧!你的工資很大程度上體現(xiàn)了你這個(gè)人當(dāng)前的能力，如果你學(xué)的好的話，那么一般是人家搶著要你，完全不用擔(dān)心找工作這回事。就算選了一個(gè)靠譜的并且適合你的java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也千萬(wàn)不能掉以輕心，以為一切萬(wàn)事如意了。一定要好好學(xué)習(xí)，多敲代碼，不懂就問(wèn)。