紹興環(huán)球雅思

在如今這個(gè)時(shí)代，英語(yǔ)四六級(jí)的資質(zhì)幾乎可以說(shuō)是簡(jiǎn)歷上的必要一筆。就算從事的工作和英語(yǔ)一點(diǎn)都不挨邊，也不妨礙這份資質(zhì)為你增色，入了HR的眼。更何況，有些工作對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)還有準(zhǔn)確到分?jǐn)?shù)的特定要求。假如四六級(jí)沒(méi)過(guò)，直到大四投簡(jiǎn)歷時(shí)才發(fā)現(xiàn)舉步維艱，那可能就有點(diǎn)為時(shí)已晚了。

課程簡(jiǎn)介：以歷年真題為藍(lán)本，詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧，分項(xiàng)教授聽力、閱讀、寫作、翻譯，把握命題規(guī)律，幫助學(xué)員快速提高英語(yǔ)能力，為沖刺階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

適用學(xué)員：

1. 參加過(guò)四級(jí)，分?jǐn)?shù)在400分以下或者未參加過(guò)四級(jí)，高考英語(yǔ)分?jǐn)?shù)在120分以上的學(xué)員；

2. 已具備四級(jí)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)并掌握四級(jí)考試大綱詞匯，或已學(xué)完四級(jí)基礎(chǔ)課程的四級(jí)備考學(xué)員；

3. 學(xué)員英語(yǔ)成績(jī)較好，想通過(guò)強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，全面掌握考試必備要點(diǎn)，為沖刺班的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的學(xué)員。

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，全面掌握考試必備要點(diǎn)，為沖刺班的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

授課內(nèi)容：課程通過(guò)分項(xiàng)突破、強(qiáng)化考點(diǎn)、總結(jié)考試規(guī)律，提升學(xué)員的解題技巧和應(yīng)試能力。共24次課，每次課2.5小時(shí)，其中閱讀8次、聽力8次、翻譯4次、寫作4次。

閱讀：幫助學(xué)員理解閱讀、快速閱讀、選詞填空等題型特點(diǎn)；講解解題思路，如關(guān)鍵詞定位、跳讀、轉(zhuǎn)折詞定位等；提高學(xué)員綜合閱讀能力。

聽力：幫助學(xué)員熟悉聽力各個(gè)題型的特點(diǎn)，講解排除法以及關(guān)鍵詞法等聽力技巧，提高學(xué)員綜合聽力能力。

翻譯：原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英，幫助學(xué)員更好的了解翻譯題型的特點(diǎn)；提升學(xué)員對(duì)主觀題目掌握的能力和技巧，提高學(xué)員翻譯水平。

寫作：幫助學(xué)員理解考題類型，掌握提分方法。通過(guò)寫作譴詞造句，篇章寫作技巧，話題展望與預(yù)測(cè)等技巧培訓(xùn)提高學(xué)員的寫作能力。

課程特色：

1.師資力量：環(huán)球優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)授課，多年四級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)悉心傳授。

2.教學(xué)：以真題為依據(jù)，把握考試方向，聚焦出題思路，提煉做題技巧，分項(xiàng)突破，補(bǔ)齊短板，全面提分。

3.課堂：開設(shè)45人精品班，小班授課，學(xué)員與老師間有更多互動(dòng)與交流，學(xué)習(xí)效果多一層保障。

4.規(guī)劃：幫助學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，大量節(jié)省備考時(shí)間。

開班規(guī)律：常年開設(shè)走讀班

英語(yǔ)四六級(jí)備考經(jīng)驗(yàn)，詞匯

詞匯是很基礎(chǔ)的東西，是必需的，沒(méi)有詞匯的基礎(chǔ)，很難建起摩天大樓。而且沒(méi)有捷徑，只能背!

個(gè)人經(jīng)歷：高中住宿，晚上是要查寢的，所以我把廁所門上的縫用報(bào)紙糊起來(lái)，每天晚上搬個(gè)凳子進(jìn)去背單詞(說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)直被自己感動(dòng)哭了)。這是高二的時(shí)候，因?yàn)樗{(lán)盆友高三，也很晚睡，所以邊背單詞邊陪他(真愛(ài)啊，愛(ài)情的力量!)?；旧厦刻彀雮€(gè)到一個(gè)小時(shí)，而且是單詞例句搭配全都一起看，把不熟悉的單詞抄在巴掌大的小本子上，中午晚上排隊(duì)買飯的時(shí)候看。其實(shí)看得不多，但是自己寫一遍的過(guò)程印象也會(huì)很深。當(dāng)時(shí)的教材是高中英語(yǔ)老師自己出的，以他豐富的經(jīng)驗(yàn)把高頻的單詞搭配都放在里面了。我高中就背了二遍單詞，第一遍用了高二一年....第二遍是高三老師帶著的，沒(méi)費(fèi)什么力。

大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)證書成績(jī)的重要性，就英語(yǔ)六級(jí)本身所含意義來(lái)看，英語(yǔ)是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認(rèn)同，而目前國(guó)家仍有英語(yǔ)六級(jí)與學(xué)位掛鉤的政策，那么英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)過(guò)就會(huì)意味著你沒(méi)正常地完成大學(xué)生四年的學(xué)業(yè)。工作崗位的人的職責(zé)是認(rèn)真工作，學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)，英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)過(guò)，招聘者就會(huì)想這人是個(gè)不替自己職業(yè)前途考慮的人，是個(gè)不負(fù)責(zé)、散漫、懶惰、缺乏進(jìn)取心的人。

怎么訓(xùn)練寫作?

實(shí)際上在備考六級(jí)的過(guò)程中我并沒(méi)有練習(xí)很多的寫作(不超過(guò)10篇)。因?yàn)榱?jí)作文是有結(jié)構(gòu)的(這個(gè)你在寫過(guò)兩三篇之后就會(huì)有體會(huì))。因此，提高寫作的途徑就是增加詞匯量，這一點(diǎn)在翻譯中就可以得到很好的訓(xùn)練。所以，我備考六級(jí)重點(diǎn)實(shí)在翻譯和聽力。基本上把這兩塊搞定，六級(jí)上600分就不難了。