英語(yǔ)等級(jí)

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南通線(xiàn)上四六級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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南通大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試培訓(xùn)


大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是由教育部組織的全國(guó)統(tǒng)一的考試,簡(jiǎn)稱(chēng)CET,每年12月與6月開(kāi)各考一次,每年參考人數(shù)近200萬(wàn)人,是我國(guó)目前規(guī)模大的英語(yǔ)水平測(cè)試。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)不能盲目的以題海戰(zhàn)術(shù)或是裸考聽(tīng)天由命。要掌握一些方法和技巧才能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。很多在校大學(xué)生由于沒(méi)有掌握好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和技巧,不了解大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的出題思路等,往往很難**考試,針對(duì)這個(gè)情況,南通上元教育特開(kāi)設(shè)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考前培訓(xùn)班。


一、英語(yǔ)四級(jí)考試題型

1、寫(xiě)作—短文寫(xiě)作
2、聽(tīng)力理解—聽(tīng)力對(duì)話(huà)、聽(tīng)力短文
3、閱讀理解—詞匯理解、長(zhǎng)篇理解、仔細(xì)閱讀
4、翻譯---漢譯英、段落翻譯


二、英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)特色

1.分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,把握考試動(dòng)態(tài),掌握應(yīng)考技巧。做歷年真題及預(yù)測(cè),把握考試方向。
2. 按四級(jí)考題題型進(jìn)行分類(lèi)講解和訓(xùn)練,如:聽(tīng)力、閱讀、作文、翻譯。


3. 歷年考題解析。對(duì)歷年四級(jí)考題(新題型)進(jìn)行分析和訓(xùn)練,進(jìn)一步提高應(yīng)試能力。

三、英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)時(shí)間
周一至周五白天上課,系統(tǒng)集中學(xué)習(xí),針對(duì)英語(yǔ)四級(jí)專(zhuān)項(xiàng)練


四、英語(yǔ)四級(jí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

大學(xué)英語(yǔ)四考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過(guò)加權(quán)、等值處理后,參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)。同時(shí),四考試不設(shè)及格線(xiàn),考試合格證書(shū)改為成績(jī)報(bào)告單。
四級(jí)考試單項(xiàng)分的報(bào)道分為四個(gè)部分,這四個(gè)部分以及各部分所占的分值比例分別為:英語(yǔ)四級(jí)各檔的分?jǐn)?shù)分布是:聽(tīng)力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫(xiě)作和翻譯(20%)142分??偡钟?jì)算公式:  計(jì)算公式另外四級(jí)要550分以上(包含550)可以考口語(yǔ),六級(jí)要520分(包含520) 各單項(xiàng)報(bào)道分相加之和等于報(bào)道總分。

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上元教育

上,取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程;

元,即“元首、元?jiǎng)住钤敝?,上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿(mǎn)之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿(mǎn)的人生為目標(biāo)。

上元教育發(fā)展歷程      2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開(kāi)始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌,橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。      截至2019年,在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、南通、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上元教育四個(gè)發(fā)展階段

2005年-2009年:初創(chuàng)期

這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期 這五年,從無(wú)錫開(kāi)始,上元開(kāi)始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開(kāi)幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。 2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過(guò)5年的高速發(fā)展,上元開(kāi)始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來(lái)發(fā)展積蓄能量。 2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期

2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開(kāi)始新的征程。



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