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在現(xiàn)場英語四六級考試口試時(shí)，老師中斷你的演講，提出新的問題。在這個(gè)時(shí)候，我們決不能驚慌失措。就當(dāng)遇到一個(gè)需要幫助的外國人樣，正常地回答。一定要注意考試時(shí)，避免老師突然打破提問順序，讓你措手不及。不要在介紹考試的時(shí)候給自己挖坑。答題時(shí)盡量貼近主題，防止老師要求你進(jìn)一步闡述。最后兩個(gè)人互動(dòng)，有3分鐘的時(shí)間，要學(xué)會(huì)互相配合，主動(dòng)引導(dǎo)話題，不要表現(xiàn)出太多的自我，這對兩個(gè)人都不好。

研究生入學(xué)考試加分，雖然沒有硬性規(guī)定，也不是書面規(guī)定，但在研究生入學(xué)考試后的面試中有一定的影響。對于很多高校來說，如果面試者通過了通過了英語四六級，至少會(huì)給面試官留下好印象，所以被錄取的可能性比別人大。這個(gè)獎(jiǎng)金可能是考官的印象分?jǐn)?shù)。但仍有不少高校真正以此為門檻，尤其是對英語有要求的專業(yè)?？忌挠⒄Z水平也是一個(gè)重要的考核標(biāo)準(zhǔn)，衡量英語水平最直接的方法就是看他們是否通過了英語四六級。

備考四、六級，經(jīng)過心理建設(shè)，下一步就是積累知識，掌握技能。對于英語四、六級來說，聽力水平、詞匯和閱讀能力是非常重要的。因此，在備考的過程中，要有意識地積累詞匯，提高閱讀能力和聽力水平，這樣才能齊頭并進(jìn)，提高綜合實(shí)力，順利通過考試，取得高分，順理成章。同時(shí)，我們也要了解和掌握一些回答問題的小技巧，比如哪些問題集中在哪些答案上，哪些情況概率更高等等。

調(diào)節(jié)好心態(tài)，考試可以很出色，但是英語口語可能得不到B甚至C。這很正常。它是一項(xiàng)綜合測試。這并不意味著你的英語學(xué)習(xí)的每一部分都是完美的，而口語可能拉開了距離。我總覺得，一個(gè)大學(xué)生到外面去，代表他所在的大學(xué)，應(yīng)該有個(gè)良好的風(fēng)貌。因此，我們要超脫一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)。哪怕作不到榮辱不驚，他（她）至少應(yīng)該保持冷靜。