烏魯木齊考研英語(yǔ)培訓(xùn)
基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)鞏固+技巧升級(jí)+全真綜合模擬
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凱睿國(guó)際以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則,從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段評(píng)測(cè)、反饋溝通5個(gè)維度,打造“測(cè)——學(xué)——練——評(píng)”服務(wù)鏈條,由專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“多對(duì)一”服務(wù)。既注重知識(shí)的系統(tǒng)性和語(yǔ)言技能的實(shí)用性,更遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度,輔以課后的聯(lián)系并進(jìn)行及時(shí)檢查、答疑互助,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),高能才能高分!凱瑞國(guó)際的教師團(tuán)隊(duì)由教授留學(xué)英語(yǔ)課程(雅思、托福等)及四六級(jí)授課時(shí)長(zhǎng)超5000小時(shí)的優(yōu)秀海外學(xué)校畢業(yè)的老師構(gòu)成。老師們能夠創(chuàng)設(shè)高效的教學(xué)環(huán)境,善于啟發(fā),尊重學(xué)生個(gè)性,運(yùn)用海外教學(xué)方法并傳授高效解題技巧,幫助不同背景的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高能力和成績(jī)。
考研英語(yǔ)培訓(xùn)
適合對(duì)象
學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對(duì)本年度的考研英語(yǔ)作出整體規(guī)劃,以構(gòu)筑考研學(xué)員堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)為目標(biāo),將考研中涉及的語(yǔ)法、詞匯、閱讀等基礎(chǔ)技能進(jìn)行系統(tǒng)歸納梳理,講解詞匯語(yǔ)法記憶與運(yùn)用,幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ),為提高強(qiáng)化班的聽(tīng)課效率及個(gè)人成績(jī)打下基礎(chǔ)。
詞匯的復(fù)習(xí)和記憶很多同學(xué)采取的都是自己的一套老方法--死記硬背,這點(diǎn)能起到效果,那也只是暫時(shí)的,沒(méi)有長(zhǎng)效性,因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)應(yīng)用。只知道詞匯意思所在,要能舉一反三靈活應(yīng)用
憑借語(yǔ)感做題只能解決我們短時(shí)間的達(dá)到做題的效果,長(zhǎng)期下去是不行的,這種方法其實(shí)只是治標(biāo)不治本,解決方案是拿出一本真題書(shū),將自己所遇到的語(yǔ)法項(xiàng)目找出來(lái),各個(gè)攻破,這才是絕招
對(duì)句子的語(yǔ)法和考點(diǎn)深入分析理解,倘若一個(gè)句子理解了,你能不能給你的同學(xué)或者朋友講解,如果能順利表達(dá)你的意思并能讓對(duì)方理解那你就是成功的,如此重復(fù),定能讓你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有突破
有了前面的基礎(chǔ),理解起段落的意思似乎變的簡(jiǎn)單了許多。在做題的時(shí)候注意,了解文章段落的結(jié)構(gòu)模式,是總分總、還是總分結(jié)構(gòu),邏輯思維的培養(yǎng)有助于我們了解文章的特點(diǎn)和文章類(lèi)型
16年英語(yǔ)培訓(xùn)拳頭產(chǎn)品,從零基礎(chǔ)快速提升英語(yǔ)能力,我們經(jīng)驗(yàn)豐富。
16年英語(yǔ)高品質(zhì)學(xué)術(shù)積淀,深入研究考研英語(yǔ)高分技巧,高效提分。
選更靠譜的英語(yǔ)課程強(qiáng)化自己領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)者;拿著offer上考場(chǎng),考研留學(xué)雙保險(xiǎn)。
全程助教服務(wù),規(guī)劃進(jìn)度、督促執(zhí)行、答疑解惑,考研路上不孤單。
考研英語(yǔ)段落方面 有了前面的基礎(chǔ),理解起段落的意思似乎變的簡(jiǎn)單了許多。我們需要在做這點(diǎn)工作的時(shí)候注意,了解文章段落的結(jié)構(gòu)模式,是總分總、還是總分結(jié)構(gòu),邏輯思維的培 養(yǎng)有助于我們了解文章的特點(diǎn)和文章類(lèi)型,分析的久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的規(guī)律非常明顯,一看文章你就知道這篇文章的類(lèi)型時(shí),你就明白了,考研其實(shí)不是那么難。
作文要怎么寫(xiě)?
關(guān)于這個(gè)英語(yǔ)作文,考生可以把歷年真題的英語(yǔ)作文拿出來(lái)看一遍,總結(jié)一下寫(xiě)作的思路,和一些??嫉脑掝}。一般寫(xiě)作文都是三段論,分別是描述圖片,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題??忌鷮?xiě)作文的時(shí)候,可以搜集一些描述圖片的句子以及引出問(wèn)題的句子。然后整理一些單詞和句型,直接套句型去寫(xiě)文章,寫(xiě)熟練之后就獨(dú)自去寫(xiě)文章。
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