烏魯木齊櫻桃樹(shù)雅思英語(yǔ)學(xué)校

百弗英語(yǔ)針對(duì)初高中英語(yǔ)較差的學(xué)生開(kāi)設(shè)初高中英語(yǔ)培訓(xùn)課程,專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師授課,小班教學(xué),根據(jù)學(xué)員實(shí)際學(xué)習(xí)情況規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)員提高初高中英語(yǔ)水平.

初中課程

A 知識(shí)點(diǎn)全面細(xì)分，緊扣考試大綱。

B 針對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)以點(diǎn)帶面、整合講解。

C 豐富的教學(xué)方式，融入故事、討論等，擺脫枯燥的應(yīng)試講解。

高中課程

A 語(yǔ)法體系全面復(fù)習(xí)，詞匯、寫(xiě)作重點(diǎn)講解。

B 文章閱讀融入聽(tīng)口的復(fù)述及討論環(huán)節(jié)，提升整體能力。

C 高考題目延伸講解，系統(tǒng)化梳理關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。

大學(xué)四六級(jí)課程

A 不同基礎(chǔ)考生定制化不同授課方案。

B 分題型講解技巧方法，難點(diǎn)逐一突破。

C 聽(tīng)力閱讀專(zhuān)項(xiàng)講解，解決四六級(jí)最常失分題型。

初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是整個(gè)學(xué)生生涯最關(guān)鍵的時(shí)期，這里總結(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法適用于以后任何學(xué)英語(yǔ)的階段：

1、書(shū)寫(xiě)整潔。老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的重心要在字母的規(guī)范上，寫(xiě)好字母，單詞，并控制句子中單詞與單詞之間的間距。

2、單詞過(guò)關(guān)。這是兩面（老師與家長(zhǎng)）都要努力督促的，要在初中學(xué)段的一開(kāi)頭就養(yǎng)成孩子記憶單詞的習(xí)慣，絕不含糊，一定要堅(jiān)決執(zhí)行，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，孩子后面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就順了。

3、背背背。初中英語(yǔ)中非常多基礎(chǔ)又重要的句型是要背誦下來(lái)的，老師沒(méi)讓背？聽(tīng)小編的，一定應(yīng)該必須背。因?yàn)楹罄m(xù)學(xué)到的許多句子都是在初中學(xué)到的簡(jiǎn)單的表達(dá)句子中再進(jìn)行添加擴(kuò)充而形成的長(zhǎng)、難句， 而且，背誦記憶的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)是非常大一助力，什么什么？你問(wèn)語(yǔ)感有多重要？坦白說(shuō)，語(yǔ)感就是能讓你一讀完這句話(huà)就能感覺(jué)出句子的問(wèn)題出在哪，你說(shuō)厲不厲害！

4、多多思考，細(xì)找規(guī)律。初中階段接觸到的語(yǔ)法知識(shí)是比較多、比較雜的，學(xué)生應(yīng)該多觀(guān)察勤思考，尋找其中的語(yǔ)法規(guī)則，另外就是問(wèn)問(wèn)問(wèn)，不要擔(dān)心，高中的語(yǔ)法學(xué)習(xí)都是初中接觸過(guò)的語(yǔ)法的層次的提升，內(nèi)容的細(xì)化。只要把初中語(yǔ)法中許多經(jīng)典例句一加背誦，常常在嘴邊念叨，語(yǔ)法學(xué)習(xí)基本不成問(wèn)題的！是不是感到懷疑？只要你按照小編講的方法在初中學(xué)段穩(wěn)步學(xué)英語(yǔ)，成績(jī)是絕對(duì)666的！

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