石家莊環(huán)球成人英語培訓(xùn)
專注于為中國學(xué)子提供出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)
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石家莊環(huán)球教育
成人英語基礎(chǔ)能力提升
高中左右水平,需要提高英語能力的學(xué)生,對(duì)語法有初步了解,但語法體系不完整,詞匯量較少,用英語溝通困難的學(xué)生,雅思成績2分左右,教學(xué)目標(biāo):提高英語綜合能力,后期可接雅思課程。
課程安排:10周課150次共300小時(shí)+每月20小時(shí)公共答疑課+80小時(shí)自習(xí)課
課時(shí)分配:英語能力初階5周+英語能力進(jìn)階5周
上課時(shí)間: 周一至周五 早自習(xí)7:40-8:10,晚自習(xí)19:00-21:00,正課時(shí)間8:20-10:20,10:35-12:35,14:10-16:10,16:30-18:30,18:40-20:40,具體上課時(shí)段請(qǐng)以課表為準(zhǔn)課程內(nèi)容:英語能力初階:最簡單英語知識(shí)的積累,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)行為的培養(yǎng)等;
英語能力進(jìn)階:基礎(chǔ)英語聽說讀寫的綜合學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為的培養(yǎng)等;
一、出國的實(shí)用性
許多上班族將有機(jī)會(huì)短期出國(旅游)。對(duì)他們來說,他們不需要像外國學(xué)生那樣學(xué)習(xí)雅思和托福。主要目的是解決出國的語言障礙。因此,與外教一起選擇短期口語課程更為合適。這樣的課程可以讓學(xué)生有真正的機(jī)會(huì)與外國人交流,貼近外國生活,減少對(duì)外國的陌生感,對(duì)國外的實(shí)用性有很大幫助。
二、改善日常生活
雖然有些人在工作中不需要英語,暫時(shí)也不會(huì)出國,但他們對(duì)英語很感興趣。他們想提高他們的英語口語。他們也喜歡看原創(chuàng)電影和電視劇。這類工作者可以選擇一些長期、靈活、 的課程,這些課程可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中獲得。提高英語口語。如實(shí)用英語口語、新概念或情景英語將更適合這些學(xué)習(xí)者。
石家莊環(huán)球教育,引進(jìn)和培養(yǎng)了一批頂尖教學(xué)人才,通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì),為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
石家莊環(huán)球教育科技有限公司(簡稱:環(huán)球教育),20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的教育生態(tài)圈。 環(huán)球教育自1997年成立以來,一直勇于突破,樂于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(tuán)(Pearson)攜手,推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國際化管理方面的長足進(jìn)步。
查看環(huán)球教育詳情語言承載著豐富的文化內(nèi)涵,英美國家的文化背景知識(shí)是閱讀英語文章的必要條件,否則會(huì)阻礙對(duì)文章的理解。由于缺乏必要的文化背景知識(shí),一些成人學(xué)習(xí)者在閱讀英語文章時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生歧義,從而不能正確判斷和理解文章的內(nèi)容。在英語閱讀中,如果我們?cè)黾右恍╊}材廣泛的閱讀材料,掌握更多的文化背景知識(shí),如風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化、人物傳記、教育技術(shù)等,一方面可以擴(kuò)大成人學(xué)生的知識(shí)面,另一方面也可以擴(kuò)大成人學(xué)生的知識(shí)面。另一方面,幫助他們閱讀理解。力量的提高。事實(shí)上,我們?cè)綇V泛地閱讀和掌握英美國家的文化背景知識(shí),就能越快地提高英語閱讀速度,從而靈活自如地使用英語。
石家莊環(huán)球教育,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;
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課前預(yù)習(xí)《雅思通關(guān)寶典》能幫助同學(xué)們更好地進(jìn)入上課狀態(tài)哦
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為保證我們課程的效果每節(jié)課課前都會(huì)對(duì)《雅思考試通關(guān)寶典》的內(nèi)容測試哦
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課后完成老師們布置的作業(yè),幫助同學(xué)們更加了解自己的現(xiàn)有水平情
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在這一環(huán)節(jié)老師們會(huì)把自己講授和同學(xué)們之間的互動(dòng)相結(jié)合
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每節(jié)開始正課之前,老師們都會(huì)設(shè)置相應(yīng)的場景引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入角色
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測試一天學(xué)習(xí)的新知識(shí)與新內(nèi)容,檢查我們的學(xué)習(xí)效果
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老師們?cè)谡n堂鞏固中記錄同學(xué)們的答題進(jìn)度,同學(xué)們課堂鞏固中了解自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,為之后的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備
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相信滴水穿石的力量,堅(jiān)持每天微信打卡,發(fā)現(xiàn)全新的自己
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每節(jié)課后,老師們會(huì)總結(jié)課堂內(nèi)容,對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行簡要點(diǎn)評(píng)
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