南京瑯文

我是一名外企員工，工作中經(jīng)常用到英語，但是自己的英語不是很精通那種，基本的底子還是有的，但是口語這方面還有待提高，跟老外溝通多少會有點問題，所以打算報個班提升自己的英語口語能力，網(wǎng)上看到有人推薦瑯文英語，所以想知道瑯文英語怎么樣？

英語是進(jìn)入英語培訓(xùn)行業(yè)比較早的教育機(jī)構(gòu)，已經(jīng)有15年的歷史了，瑯文英語培訓(xùn)學(xué)校遍布全國11個城市，開設(shè)了30多個學(xué)習(xí)中心。針對成人有外教一對一口語班和小班課等課程，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)。

大家學(xué)英語都比較關(guān)心費(fèi)用問題，關(guān)于瑯文英語的收費(fèi)網(wǎng)上信息非常多，也沒有具體的說明，因為瑯文英語的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的內(nèi)容與師資的配備來定的，量身定制課程，所以每個人的英語水平和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的，這樣就需要學(xué)員親自到校區(qū)進(jìn)行試聽課的體驗和免費(fèi)做一次英語水平測試來具體計算。建議大家用免費(fèi)的試聽課去了解一下看看效果滿意的話再做決定。

資歷:

英語專業(yè)八級     

西班牙語專業(yè)四級  

 翻譯專業(yè)資格水平考試筆譯三級（CATTI)

7年教學(xué)經(jīng)驗，對考研英語特訓(xùn)有深入研究

精通出國留學(xué)、移民及日?？谡Z，商務(wù)英語及考研，雅思，托福，及中學(xué)英語輔導(dǎo)，中高考，四、六級等應(yīng)試類課程的教學(xué)和研究

希望之星英語風(fēng)采大賽資深培訓(xùn)師兼評委

教學(xué)特色
長期從事國內(nèi)考研英語，大學(xué)英語四六級，出國類英文，word-link等課程的教學(xué)和研究。上課重視學(xué)員互動，啟發(fā)學(xué)員積極思考。讓學(xué)員在　自在的課堂里充分體驗英語的魅力。其中，比較擅長的課程有托福雅思聽力口語特訓(xùn)，考研英語。專業(yè)基礎(chǔ)扎實，在教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)經(jīng)驗
企業(yè)培訓(xùn)：
南京高精傳動設(shè)備制造集團(tuán)有限公司     商務(wù)英語交流及寫作
南京凱密特爾表面技術(shù)有限公司         劍橋國際英語教程
寧杭高速口語交流
個人培訓(xùn)：
考研班閱讀及郵件寫作講師； 
雅思班聽力口語特訓(xùn)講師； 
Word-Link系列生活英語英語教程講；
New Interchange國際英語系列教程講師；
托福班出國類英文口語特訓(xùn)高級講師。

瑯文通用英語(4D課程)

• 適合人群

• 針對想大幅度提高自己英語語言溝通能力的年輕繁忙一族

• 學(xué)習(xí)目的

• 針對想大幅度提高自己英語語言溝通能力的年輕繁忙一族

• 課程介紹

• 課程體系：

  PC小班課

  瑯文英語小班課的學(xué)習(xí)任務(wù)側(cè)重于個人口語技能的訓(xùn)練，從而保證學(xué)員掌握交流技巧。每節(jié)小班課包括4個部分：

  Starter: 課堂預(yù)熱和啟動
  Story: 語言練習(xí)范本
  Sentences: 重點語言點
  Speaking: 口語練習(xí)部分

  AC課沙龍課

  瑯文英語沙龍課的核心是“做中學(xué)”，側(cè)重于激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)員積極地表達(dá)自己的想法，并努力將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到日常生活中去。每節(jié)沙龍課包括5 部分：

  Starter: 課堂預(yù)熱和啟動
  Tasks: 圍繞“做中學(xué)”的理念鼓勵學(xué)員表達(dá)自己的觀點
  Pronunciation: 重點發(fā)音練習(xí)
  Real-life Activity: 將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)員日常生活相融合，鼓勵學(xué)員用英語表述身邊的事物
  Grammar Focus: 語言溝通中關(guān)鍵的語法功能

  Ishow課沙龍課

  瑯文為學(xué)員提供每日自我展示的Ishow課，該課中教或外教主持，給學(xué)員提供了充分表達(dá)自己、練習(xí)口語的機(jī)會。

  LMW學(xué)習(xí)管理工場

  瑯文利用管理學(xué)的方法，把學(xué)習(xí)程序化、流程化、規(guī)范化，依靠學(xué)員對自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷的分享和教師的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)員自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力！

  SC精選課

  薈萃地道英美文化，欣賞流行美??；
  探討豐富話題，品位生活百味；
  寓教于樂，積極課堂互動。