少兒英語培訓的好處
學習英語對于發(fā)展幼兒的語言、認知、思維和交際等各種能力是非常重要的。學習雙語的兒童，往往在思維流暢、靈活，另一方面，經(jīng)過外語學習，可以擴大兒童的視野
幼兒的母語發(fā)音尚未定形，處于發(fā)展狀態(tài)，口腔肌肉具有相當大的彈性，這有利于不同語言發(fā)音的需要。而英語是世界上使用為廣泛的語言之一。因此，學好英語就變得尤為重要。
少兒英語家長如何做
家長可以為2歲以上的孩子收集一些他們喜歡的、簡短的、經(jīng)典的英文原創(chuàng)動畫片，并建立一個家庭英語視頻和動畫庫。家長每天安排時間陪孩子看（2歲以上，一天不超過30分鐘，否則會傷害孩子的眼睛；2歲以下的孩子不建議看動畫，孩子的視力很脆弱）。當父母觀看時，他們可以重復(fù)卡通中的簡單單詞，把它們讀給孩子聽，讓他們模仿。如果孩子不能發(fā)出這些聲音，或者不想說，父母不應(yīng)該強迫，因為這會給孩子帶來壓力和負擔。請記住，當父母用英語與孩子交流時，他們不應(yīng)擔心孩子的英語理解能力，而應(yīng)逐個將英語對話/單詞翻譯給孩子。父母應(yīng)該設(shè)法讓孩子經(jīng)過比較單詞來理解英語。
少兒英語的學習技巧
與父母為孩子創(chuàng)造自己的語言環(huán)境相比，更多的兒童英語電影對提高兒童的正確發(fā)音學習更為有益。尤其是在孩子們喜歡的英語卡通片中，在觀看精神故事的同時，孩子們在無形中學習語言對話。
少兒英語學習的小知識點
在閱讀中解決問題，學生在經(jīng)過提出的問題了解課文后，可以經(jīng)過討論或分組交流來解決問題。在交流過程中，他們的思維被激活，他們對文本的理解被交流和交流，他們的團隊合作意識也被無意中培養(yǎng)出來。學習效果明顯。在解決問題的過程中，學生對文章有了更深的理解，他們的閱讀能力也得到了顯著的提高。
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