南寧環(huán)球百特英語

少兒英語培訓的好處

目前，大多數(shù)兒童英語培訓班都是網(wǎng)上一對一教學。然而，基于3-12歲兒童的心理和行為特點，網(wǎng)絡(luò)教學往往使兒童難以集中和接受被動灌輸，從而達不到預(yù)期的學習效果。在信息越來越發(fā)達的時代，兒童教育應(yīng)該更加互動，更加有趣，更加有效。

少兒英語的學習技巧

使用繪本學習

精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助，孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內(nèi)容，一邊讀給孩子聽，或是大人一句小孩一句，不知不覺中，孩子掌握的東西就越來越多了！

少兒英語學習的小知識點

仔細選擇閱讀材料

閱讀英語應(yīng)當是　愉快，也可以是　愉快的.為此，閱讀材料的選擇是重要的。這意味著要選擇生動、有趣、吸引人和鼓舞人心的材料或書籍。小學英語科學出版社選擇的閱讀內(nèi)容是講故事、吸引人、啟發(fā)學生的。學生愿意閱讀和學習，教學效果很好。此外，根據(jù)教科書中所學的知識，在此基礎(chǔ)上，編寫和收集英語小故事、短文等。因為它是一個學生，所以材料的內(nèi)容應(yīng)該生動有趣，以激發(fā)學生的閱讀興趣。素材可以選擇熟悉的童話、日常生活場景，介紹各國和地區(qū)的生活和文化，讓學生覺得閱讀是一種享受，是欣賞文章，而不是死板地閱讀文章。

少兒英語家長如何做

家長可以為2歲以上的孩子收集一些他們喜歡的、簡短的、經(jīng)典的英文原創(chuàng)動畫片，并建立一個家庭英語視頻和動畫庫。家長每天安排時間陪孩子看（2歲以上，一天不超過30分鐘，否則會傷害孩子的眼睛；2歲以下的孩子不建議看動畫，孩子的視力很脆弱）。當父母觀看時，他們可以重復卡通中的簡單單詞，把它們讀給孩子聽，讓他們模仿。如果孩子不能發(fā)出這些聲音，或者不想說，父母不應(yīng)該強迫，因為這會給孩子帶來壓力和負擔。請記住，當父母用英語與孩子交流時，他們不應(yīng)擔心孩子的英語理解能力，而應(yīng)逐個將英語對話/單詞翻譯給孩子。父母應(yīng)該設(shè)法讓孩子經(jīng)過比較單詞來理解英語。