洛陽新航道教育

為什么我的口語一直沒什么長進(jìn)呢？人學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)來自兩個(gè)，一個(gè)是內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，比如興趣、虛榮心等。另一個(gè)是外在驅(qū)動(dòng)，比如痛點(diǎn)、剛需、完成學(xué)習(xí)之后的獎(jiǎng)勵(lì)等等。除此之外，還需要有有好的方法和工具，俗話說，工欲善其事，必先利其器。好的方法可以讓你少走彎路。所以，如果你想練好英語，首先要找到真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力，第二尋找合適的方法。

口語作文和強(qiáng)化訓(xùn)練

一種方法是找一個(gè)題目或話題,作一篇小的口語作文,同時(shí)將其錄音,回頭反復(fù)聽錄音,找出不足和錯(cuò)誤再就同一題目說一段較長的錄音,重復(fù)聽錄音,繼而再找出不 足和錯(cuò)誤。另一種方法是復(fù)述自己聽到的英語故事或看到的課文, 特別要注意英語短語和單詞的運(yùn)用。美式英語和英式英語中充滿活潑、生動(dòng)的短語。而中國式英語則喜歡用大詞。應(yīng)該說這是英語口語學(xué)習(xí)中的最不可取的。

背誦

英語口語訓(xùn)練當(dāng)然背誦的英文材料必須是本土的地道好文章，經(jīng)過篩選的難度略高于自身英語水平的，背誦英文材料是語言知識(shí)累積輸入的狀態(tài)，背誦完全理解掌握的英文，是數(shù)據(jù)信息不存存儲(chǔ)的過程，再遇到需要聽說環(huán)節(jié)，可以把積累的存儲(chǔ)的信息轉(zhuǎn)化輸出。同時(shí)在背誦的過程中，不僅僅是記憶了語言本身，也擴(kuò)充了詞匯量、夯實(shí)了語法基礎(chǔ)，奠定了語感。背誦的英文材料越多，在遇到不同情況的時(shí)候，對(duì)事物的看法用口語表達(dá)的方式越多，形式越靈活。

通過句子背單詞

孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”。所以，一定要通過實(shí)用的背單詞。在句子中記單詞才是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，才會(huì)讓你刻骨銘心，永難忘懷。更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量。句子量比單詞量更重要!