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蘭州高中英語培訓(xùn)
量身定制,針對性系統(tǒng)學(xué)習(xí)
快速咨詢
蘭州英語培訓(xùn)機構(gòu)對高中英語重點知識進行多方位復(fù)習(xí),主攻重點、口語特訓(xùn)、寫作特訓(xùn)、閱讀特訓(xùn),掌握應(yīng)試技巧, 拿高分
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專業(yè)教師團隊
國際教師認(rèn)證發(fā)展培訓(xùn)體系
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學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
專職老師全程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,
蘭州大象機構(gòu)特色
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服務(wù)體系
專注全程化CRM體系,課前、課中、課后3+回訪制度,達到一切問題24小時終端解決方案。
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授課團隊
專業(yè)雅思講師領(lǐng)銜授課,擁有較的教學(xué)及研發(fā)團隊,老師授課,確保高分。
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課程體系
教學(xué)實際、方法、目標(biāo)等方面達成較優(yōu)化,有形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機制。
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評估體系
課后綜合能力評估和實考追蹤系統(tǒng),確保語言學(xué)習(xí)效果持續(xù)性,構(gòu)筑更具優(yōu)勢語言學(xué)習(xí)模式。
怎么選擇高中英語培訓(xùn)機構(gòu)
最根本還是要根據(jù)自身情況來選擇,也就是認(rèn)清楚自己當(dāng)前的英語水平。仔細(xì)觀察市面上這些英語培訓(xùn)班可以看出,大多是針對不同水平的學(xué)生,有的側(cè)重于鞏固基礎(chǔ),有的則更側(cè)重于重點難點總結(jié)。
所以,如果是基礎(chǔ)不好的學(xué)生,報了不適合自己的英語培訓(xùn)班,相信效果一定不會好;而英語基礎(chǔ)好的學(xué)生如果報了鞏固基礎(chǔ)的初級英語培訓(xùn)班,相信對自己的英語水平也不會有什么進步。
關(guān)于大象英語
大象英語在蘭州市中心開設(shè)教學(xué)中心,是一家小而美的學(xué)校。全套教學(xué)體系與教學(xué)用書均采用劍橋大學(xué)教學(xué)法及教學(xué)用書。幫助學(xué)員掌握有效的英語學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子快速提分。
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高中上英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班有什么好處/span>
無論孩子的成績是優(yōu)秀還是不夠理想,上英語培訓(xùn)班都能不同程度的提高他們的英語成績。可能只有一類孩子上英語培訓(xùn)班后成績是不會提高的,那就是,考試中能拿到滿分的學(xué)生。但是隨著年級的變化,學(xué)生需要掌握的英語知識會越來越多,而且難度也會越來越大,這些之前能得滿分的孩子很可能在以后的學(xué)習(xí)中并不能得到滿分。
課程內(nèi)容詳情
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高中聽力
系統(tǒng)強化同義詞替換等核心聽力技巧,洞悉難點,緊扣考點,讓學(xué)員應(yīng)考更加從容。
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高中閱讀
讓學(xué)員掌握閱讀技巧,如意圖判斷、快讀、略讀、長難句判斷等,逐步掃除閱讀障礙。
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高中寫作
講授句子、篇章、文體等高級寫作技巧,分析高考常見寫作題型,并進行針對性的演練。
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高中語法
系統(tǒng)詮釋英語語法重點,詳細(xì)梳理考點,幫助學(xué)員背記、理解、掌握大綱要求詞匯。
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高中英語提高的方法
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有效訓(xùn)練聽力
聽力的練習(xí)要在掌握相應(yīng)的聽力策略的前提下做到持之以恒。練習(xí)聽力的時候要學(xué)會抓住關(guān)鍵詞語,學(xué)會預(yù)測,并做到邊聽邊分析綜合。
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加強單項訓(xùn)練
要加強對重點單詞、慣用語的學(xué)習(xí)。英語考試離不開對單詞、慣用語的考查,所以在平日學(xué)習(xí)過程中,要多點關(guān)注重點單詞的學(xué)習(xí)。
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提高寫作水平
書面表達的提高,需要我們強化詞匯、語法知識的運用,背誦一定篇目的經(jīng)典范文,并在此基礎(chǔ)上多讀、多寫,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。
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學(xué)會歸納總結(jié)
勤歸納總結(jié),能有效地幫助我們熟悉英語中的固定搭配,通過聯(lián)想、類比,來抗擊遺忘,提高記憶的效率。使記憶從量變達到質(zhì)變。
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我們的優(yōu)勢
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我們的課程優(yōu)勢是非常明顯的,這里的課程以實用口語為主, 生動傳情,讓學(xué)生積極投入;活躍的場景喚起學(xué)生強烈的求知欲望。
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在我們的課堂上體驗著參與的快樂及成功的喜悅;通過培訓(xùn),可以幫助學(xué)員迅速掌握英語學(xué)習(xí)技巧,轉(zhuǎn)變語言思維。
高中生英語口語提高
勤記筆記。
課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力,理順?biāo)悸?,增進記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語離不開泛讀。進行課外閱讀時也應(yīng)扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對加深理解、鞏固、積累知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。及時、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識遺忘問題,只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。“艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢,先多后少。因而從時間安排上講,復(fù)習(xí)既要及時又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。