蘇州朗閣A-level培訓(xùn)
升學(xué)接軌英聯(lián)邦高校
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A-Level課程幫助學(xué)生提早熟悉和適應(yīng)國(guó)外的教育模式,能直接接軌國(guó)外大一課程,一定程度上解決國(guó)外讀書(shū)適應(yīng)問(wèn)題。
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英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)皆接收A-Level證書(shū);部分歐洲國(guó)家也承認(rèn)A-Level成績(jī),同時(shí)美國(guó)有超過(guò)475上大學(xué)同樣認(rèn)可A-Level成績(jī)。
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A-Level課程開(kāi)設(shè)超過(guò)80門(mén)學(xué)科供學(xué)生選擇,一般學(xué)生可以選擇3至4門(mén)來(lái)學(xué)。內(nèi)容豐富覆蓋面廣。
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A-Level考試被國(guó)際絕大多數(shù)大學(xué)所承認(rèn),可直接抵扣大學(xué)學(xué)分,節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和費(fèi)用, 銜接大學(xué)之后的學(xué)習(xí)。
朗閣教育主體為上海朗閣教育科技股份有限公司,是中國(guó)具有深度影響力及知名度的教育培訓(xùn)品牌之一,朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和高分成績(jī)?yōu)榧喝危鳛橐患医逃龣C(jī)構(gòu),朗閣(Longre)教育在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面,都當(dāng)之無(wú)愧地成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性代表,明天,朗閣(Longre)教育 將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值!”的企業(yè)使命,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,努力創(chuàng)建全球教育品牌,打造國(guó)際化教育 !
朗閣通過(guò)對(duì)老師進(jìn)行縝密篩選、集中培訓(xùn)及嚴(yán)格考核,造就一支專(zhuān)業(yè)的師資優(yōu)戰(zhàn)隊(duì)
程老師
畢業(yè)于加拿大Toronto University ,ACT clue 認(rèn)證培訓(xùn)師,TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格證。多次參加托福官方培訓(xùn)會(huì)及GMAT官方考培。教學(xué)方式幽默風(fēng)趣,培養(yǎng)了眾多寫(xiě)作高分學(xué)員。
咨詢(xún)老師任老師
Ohio Sate University Columbus碩士,曾與英國(guó)劍橋大學(xué)合作開(kāi)發(fā)Dyned教學(xué)軟件。獲得美國(guó)ETS官方頒發(fā)的證書(shū)。通過(guò)深入剖析學(xué)生的托福學(xué)習(xí)障礙,提出輸入及輸出教學(xué)理念。
咨詢(xún)老師劉老師
愛(ài)丁堡大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士,曾在英國(guó)巴斯大學(xué)教授歐美學(xué)生英文,豐富雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)運(yùn)用興趣教學(xué)法幫助學(xué)生提分。
咨詢(xún)老師馬老師
畢業(yè)于倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院,擁有劍橋雅思官方授予的雅思老師TKT證書(shū),多次受邀參加新托福及雅思考試教師研討會(huì)及培訓(xùn)班及參加雅思考官交流會(huì)。
咨詢(xún)老師官方全真模擬筆試,資深教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè),學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。
通過(guò)單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程,全面提升學(xué)生的語(yǔ)言能力水平。
根據(jù)??紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,突破。
學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行階段性全真模考,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
正式就讀7A系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)課程,每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
科學(xué)規(guī)劃
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)
抽查單詞
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶
檢查作業(yè)
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成
實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
階段測(cè)試
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案
心里疏導(dǎo)
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)
高數(shù)、物理學(xué)、商業(yè)學(xué)
高數(shù)、心理學(xué)、英語(yǔ)寫(xiě)作
高數(shù)、物理、生物
數(shù)學(xué)、高數(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
高數(shù)、數(shù)學(xué)、化學(xué)
高數(shù)、數(shù)學(xué)、物理
倒計(jì)時(shí)
課程熱線(xiàn):
客服在線(xiàn)時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
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