唐山新航道教育

對于基礎薄弱的學生來說，我認為最重要的是要了解學生的需求和他們的學習弱點。特別是對于一些能立即提高英語口語能力的學生來說，要在很短的時間內(nèi)全面提高英語口語能力是非常困難的，但要想實現(xiàn)這一目標，可以通過迅速改善自身的弱點，達到一定的標準。因此，在了解學生的需求后，根據(jù)考試的需求，根據(jù)考試的需求進行集中、反復的復習，可以讓學生在短時間內(nèi)有一個更好的處理日常對話的基本平臺。

學習音標，積累詞匯。英語從零開始學習的開始就是單詞，認識了26個英文字母，知道了音標的發(fā)音，就可以知道每個單詞的發(fā)音了。學習英語，我們可以收集在線語音學習視頻和資料，總結(jié)語音符號的分類和發(fā)音，為單詞的閱讀和記憶打下基礎。學完音標后，對記單詞也很有幫助。許多單詞可以根據(jù)閱讀法知道如何拼寫單詞。在積累了大量的英語詞匯后，就可以開始英語口語的訓練了。

要學會精神轉(zhuǎn)移。在英語學習過程中，當你感到無聊和缺乏自信時，不要強迫自己進一步學習，因為你的意識形態(tài)已經(jīng)開始抵制英語了。此時，繼續(xù)下去只能“適得其反”。請把你所學的內(nèi)容放在第一位。你可以去書店，選擇一本你喜歡的書，打開書的內(nèi)容，讀一兩段時間，你會發(fā)現(xiàn)你的英語一直很好，以前的時間沒有浪費。而且，當你在書店的時候，你會感覺到很多中國人都和你一樣努力工作。也許他們的英語水平很高，也許他們不如你。讓他們有嫉妒、嫉妒和安慰的心理。只有這樣，你才能激發(fā)你繼續(xù)學習的興趣。此外，你還可以聽那些原始的磁帶和觀看原始的DVD來調(diào)整你的心態(tài)。