長(zhǎng)沙美聯(lián)英語(yǔ)

托福學(xué)習(xí)技巧

不必陳述自己的觀點(diǎn)，而是用聽(tīng)讀材料中的具體信息作答。這其實(shí)就是在考查學(xué)生是否具備了對(duì)先前讀到、聽(tīng)到的材料進(jìn)行快速歸納、總結(jié)、融合，然后再用口語(yǔ)復(fù)述的能力。很多考生反映，不適應(yīng)的題型就是口語(yǔ)先聽(tīng)后說(shuō)部分。這"不適應(yīng)"反映出了考生對(duì)新托福的新題型產(chǎn)生了嚴(yán)重的 "水土不服"。

新托福與舊托福相比較，增加了口語(yǔ)和綜合能力測(cè)試，對(duì)閱讀和寫(xiě)作占優(yōu)勢(shì)的多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，新托福"放倒"一批考生也在情理之中。

托福前景

雅思和托福之間的相似性：

（1）兩者都是國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試。

雅思考試是由“劍橋大學(xué)考試委員會(huì)”、“澳大利亞國(guó)際教育開(kāi)發(fā)署”和“英國(guó)文化協(xié)會(huì)”三家國(guó)際性機(jī)構(gòu)聯(lián)手在全球推出的國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試。這是一家在美國(guó)有100多年歷史的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。這兩門考試都是真正的“國(guó)際考試”。

（2）兩者均為留學(xué)的敲門磚

擁有雅思或（新）托福的成績(jī)，等于擁有了進(jìn)入國(guó)際院校的敲門磚。

（3）兩者均為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)同等重要

雅思和新托福從考試形式上來(lái)看都是分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四門，而且四門各自計(jì)算成績(jī)后再折算成總分。雅思總分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)平均分（滿分9分），新托?？偡譃?分（滿分120分）。由此可見(jiàn)，雅思和新托?？荚囆枰獙?duì)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力進(jìn)行全面的測(cè)試，并對(duì)考生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力給予同等的重視。

托福知識(shí)點(diǎn)

分?jǐn)?shù)報(bào)告

成績(jī)報(bào)告完成新的托?？荚嚭?，考生將收到一份分?jǐn)?shù)報(bào)告，說(shuō)明他們的總體英語(yǔ)水平和個(gè)人語(yǔ)言技能的成就，說(shuō)明他們是否具備參與學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)和成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境所需的技能。分?jǐn)?shù)報(bào)告，新托福將提供一份診斷報(bào)告，說(shuō)明哪些技能符合標(biāo)準(zhǔn)，哪些需要改進(jìn)，以便考生本人和老師能夠理解考生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求。

報(bào)告結(jié)構(gòu)：四項(xiàng)技能的分?jǐn)?shù)、總分、機(jī)考托福對(duì)照分?jǐn)?shù)

報(bào)告中四項(xiàng)技能的分?jǐn)?shù)可以讓大學(xué)不同院系或?qū)I(yè)的教師考查申請(qǐng)者是否符合本院系或本專業(yè)對(duì)英語(yǔ)技能的要求。將新托福成績(jī)與當(dāng)前托福成績(jī)進(jìn)行比較，大學(xué)可以根據(jù)對(duì)新托福成績(jī)的理解來(lái)設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)線。成績(jī)報(bào)告將幫助大學(xué)做出決定，以招募合格的學(xué)生，并提供足夠的信息。

托福介紹

TPO有33套（仍在更新中）。ETS不時(shí)通過(guò)各種渠道解密一些TPO，但這些問(wèn)題不再經(jīng)過(guò)測(cè)試。

TPO對(duì)電腦要求是電腦上要有帶麥克風(fēng)的耳機(jī)，穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接且?guī)?M以上。

相對(duì)而言，網(wǎng)速快的電腦不容易出現(xiàn)中斷或遲滯現(xiàn)象，?？夹Ч谩Ｒ虼?，建議在網(wǎng)速快的地方進(jìn)行模型考試。

TPO軟件版更加符合適合托福模考，它可以自動(dòng)計(jì)分、提問(wèn)等。該界面更接近真實(shí)的測(cè)試場(chǎng)景，可以在線下載和安裝。

考試采取機(jī)考形式。新托?？荚嚨目荚嚂r(shí)間和每個(gè)部分的問(wèn)題數(shù)量是固定的。然而，測(cè)試并沒(méi)有采用計(jì)算機(jī)適應(yīng)的方式，即問(wèn)題的難度與前一問(wèn)題答案的準(zhǔn)確性無(wú)關(guān)。