一級建造師學(xué)習(xí)條件
考試用書按照大綱,依章、節(jié)、目、條的順序編寫,在每一目的名稱前面,標以“掌握”、”熟悉”或“了解”,表明其重要程度。“掌握”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的70%,“熟悉”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的20%,“了解”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的10%。當(dāng)然,考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此,學(xué)習(xí)的時間和精力也應(yīng)當(dāng)基本按這個比重分配。 然后結(jié)合自己的實踐針對自己的實際情況來進行記憶,減少要記憶的知識點。學(xué)員一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗的。
一級建造師學(xué)習(xí)的好處
1、用于企業(yè)資質(zhì)審核、資質(zhì)升級、增加資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證年檢、招投標、掛項目等;
2、用于資質(zhì)審核、資質(zhì)升級、增加資質(zhì)的話,初始注冊(即剛考過第一次掛證),不掛蓋不轉(zhuǎn)保險也不考B證。
3、用于資質(zhì)審核、資質(zhì)升級、增加資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證年檢,這樣的情況下,企業(yè)一般會要求考B證,這是正常的,因為在安全生產(chǎn)許可證年檢時,建造師證必須和B證配套用。
一級建造師的前景
新的資質(zhì)文件出來之后取消了一二級資質(zhì),保留了最低資質(zhì)。所以以后一建證書單純兼職賺取費用的話可能不太能行得通,都需要用在項目上了。但是如果用在項目上的話,兼職費會更高,但同時風(fēng)險也會較大。所以咱可以選擇規(guī)模比較大的一級和特級資質(zhì)的單位注冊,最大化的降低風(fēng)險。
今年新政策的發(fā)布,進一步地推進了簡政放權(quán)、放管結(jié)合,在現(xiàn)有情況的基礎(chǔ)上,取消了部分資質(zhì)及考核指標,對于建筑企業(yè)來說,這代表著弱化了資質(zhì)門檻的影響,使施工相關(guān)資質(zhì)在市場中的作用大大減小,這將十分有效地激活市場活力。
一級建造師學(xué)習(xí)的技巧
第一,如果我們在心理上放松自己,就會成為動搖和放松自己的借口,本來我們的學(xué)習(xí)是在工作的同時進行的,所以不可能有比較理想的時間和環(huán)境,與其放松自己,不如背水一戰(zhàn);
第二,即使第一年不能順利全部通過,至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力,把第二年的壓力減輕,因為我們考試的滾動周期畢竟是只有兩年,如果第一年放松了自己,如果計劃不能實現(xiàn),第二年的壓力就會很大,不利于第二年的考試和總體的考試計劃。因此本人傾向于“一次沖擊,二次補充”的考試方法。
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