武漢優(yōu)路BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn)
建筑信息化時(shí)代
工程人必備專(zhuān)業(yè)技能
快速咨詢(xún)
課程介紹
武漢優(yōu)路BIM課程
| 班級(jí) | 專(zhuān)業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 保障服務(wù) |
|---|---|---|---|
|
BIM應(yīng)用工程師 （初級(jí)） |
BIM建模師
|
技術(shù)概論 建?；A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。
|
|
BIM應(yīng)用工程師 （中級(jí)）郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專(zhuān)業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀， 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。
|
|
BIM工程應(yīng)用級(jí) （中建協(xié)） |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 （土建、安裝）
|
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
|
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。
|
|
BIM應(yīng)用工程師 （高級(jí)） |
BIM高級(jí)工程師
|
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫(xiě)作
|
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。
|
為什么要參加BIM考試？
構(gòu)建信息模型技能的發(fā)展是不可阻擋的。在政府和行業(yè)的大力推動(dòng)下，BIM的充分使用即將到來(lái)。這個(gè)行業(yè)缺乏專(zhuān)業(yè)人才，對(duì)人才的需求很大。企業(yè)也面臨著B(niǎo)IM的創(chuàng)新環(huán)境。只有提高BIM的技能水平，才能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。建筑信息管理技能也將成為建筑業(yè)廣大員工必備的技能之一。盡快掌握BIM技能，將為工作提供墊腳石，實(shí)現(xiàn)高薪工作目標(biāo)。
拿下BIM你也能獨(dú)當(dāng)一面
專(zhuān)業(yè)技能更勝一籌 就選成都優(yōu)路教育
- 土建模型
- 管線(xiàn)綜合
- 室內(nèi)裝修
土建模型
課程簡(jiǎn)介
通過(guò)BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握基本的REVIT操作軟件的命令，創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃，完善建筑施工模型。
管線(xiàn)綜合
課程簡(jiǎn)介
通過(guò)三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間的配合，有效的避免各個(gè)專(zhuān)業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺，優(yōu)化排布，進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿(mǎn)足功能要求，又滿(mǎn)足凈空、美觀要求。
室內(nèi)裝修
課程簡(jiǎn)介
通過(guò)三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修，提前感知空間效果，讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身，提升空間的層次感。
實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系 打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸
-
BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
-
豐富師資親授所學(xué)
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
-
創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效果。
bim的好處
跨領(lǐng)域合作
過(guò)去，工作內(nèi)容總是分得很清楚。建造師與土建工程師之間的工作內(nèi)容區(qū)分清楚，評(píng)論總是經(jīng)過(guò)一個(gè)階段，不能隨時(shí)隨地改變，相互連接的接口也不容易區(qū)分。因此，也許兩張圖紙都是正確的，但放在一起后無(wú)法合并，需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行更改。但是，如果使用BIM的概念，建造師和土木工程師可以在同一平臺(tái)上進(jìn)行交流，使用相同的模型和通用語(yǔ)言，并進(jìn)行雙向討論。這種工作就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，可以實(shí)現(xiàn)良好的溝通，學(xué)科之間的接口重疊清晰相連，減少了設(shè)計(jì)內(nèi)容沖突的現(xiàn)象。
安工講師加盟 知命題測(cè)考情
BIM應(yīng)用工程師—建筑行業(yè)炙手可熱人才
-
求職敲門(mén)磚大中專(zhuān)畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”
-
企業(yè)投標(biāo)是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng)
-
升職加薪升職加薪利器，是擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”
-
專(zhuān)業(yè)提升是集大成者：施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”
學(xué)bim可以做什么
協(xié)同設(shè)計(jì)
協(xié)同設(shè)計(jì)是一種新的建筑設(shè)計(jì)方法。它可以使不同地理位置的不同專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。協(xié)同設(shè)計(jì)是在建筑行業(yè)環(huán)境發(fā)生深刻變化，傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)方法必須改變的背景下提出的。它也是數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)技能與網(wǎng)絡(luò)技能快速發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物。現(xiàn)有的協(xié)同設(shè)計(jì)主要基于CAD渠道，不能充分實(shí)現(xiàn)各專(zhuān)業(yè)之間的信息交流。這是因?yàn)橐话愕腃AD文件模式只是對(duì)圖形的描述，不能加載附加信息，導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)之間的數(shù)據(jù)不具有相關(guān)性。隨著B(niǎo)IM的出現(xiàn)，協(xié)作不再是簡(jiǎn)單的文檔引用。BIM skills為協(xié)同設(shè)計(jì)提供底部支撐，大幅提升協(xié)同設(shè)計(jì)的技能含量。憑借BIM的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，合作范圍也從簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)階段擴(kuò)展到了建筑的全生命周期，從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工到運(yùn)營(yíng)都需要團(tuán)隊(duì)的參與，具有更廣泛的意義，從而使綜合效益大幅度提高。
武漢優(yōu)路BIM特色教學(xué)法
-
分層學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃 -
小灶面授
工程計(jì)價(jià)全過(guò)程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資 -
梯度測(cè)試
根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng)和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可分為梯度測(cè)試和學(xué)習(xí)效果測(cè)試后反饋
題庫(kù)小刀牛試
關(guān)于優(yōu)路
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)
bim考試規(guī)則
1、社會(huì)考試：社會(huì)考生參加統(tǒng)一考試，每年組織兩次考試，分別在6月下旬和12月中下旬進(jìn)行。官方網(wǎng)站將公布考試時(shí)間。參加同一考試的考生必須在4月底和9月底在官方網(wǎng)站報(bào)名。
2、校內(nèi)考試：對(duì)大學(xué)生，考試時(shí)間不固定。大學(xué)考試中心自行決定向BIM項(xiàng)目平臺(tái)備案，并與開(kāi)放式考試平臺(tái)合作。
3、BIM考試專(zhuān)業(yè)分為：BIM建模技術(shù)、BIM項(xiàng)目管理、BIM戰(zhàn)略規(guī)劃、BIM系統(tǒng)開(kāi)發(fā)（不考試）、BIM信息與數(shù)據(jù)處理（暫不考試）
武漢優(yōu)路教育
- 優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，以品牌課程和優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。
- 如需了解更多課程詳情，歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服
武漢安全工程師
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話(huà)暢通
個(gè)試聽(tīng)名額
