太原優(yōu)路教育 安全工程師培訓(xùn)
優(yōu)路教育,建工界的黃埔軍校
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班型 |
合適人群 |
課程內(nèi)容 |
配套資料 |
咨詢?nèi)肟?/strong> |
銀卡班 |
有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 需要強(qiáng)化提升 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 |
《考點(diǎn)精講教案》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 |
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單科¥980/全科¥1880 |
配套服務(wù):學(xué)員專屬班主任服務(wù)、24小時(shí)內(nèi)答疑 課程保障:考試不過(guò)科目,下一年免學(xué)重讀(僅繳納重讀資料費(fèi)) |
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金卡班 |
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱 需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo) |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 考前點(diǎn)題課 |
《考點(diǎn)精講教案》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 《考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)》 |
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單科¥1480/全科¥2880 |
配套服務(wù):學(xué)員專屬班主任服務(wù)、24小時(shí)內(nèi)答疑 課程保障:考試不過(guò)科目,下一年免學(xué)重讀(僅繳納重讀資料費(fèi)) |
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鉆石班 |
0基礎(chǔ) 需要短時(shí)間提升成績(jī) |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 考前點(diǎn)題課 集訓(xùn)直播課 |
《考點(diǎn)精講教案》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 《考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)》 《2020仿真預(yù)測(cè)試卷》 |
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單科¥1980/全科¥3880 |
配套服務(wù):學(xué)員專屬班主任服務(wù)、24小時(shí)內(nèi)答疑 課程保障:考試不過(guò)科目,下一年免學(xué)重讀(僅繳納重讀資料費(fèi)) |
入行通行證
安全工程師納入國(guó)家準(zhǔn)入類職業(yè)資格證書(shū),初級(jí)安工是進(jìn)入安全領(lǐng)域的通行證。
證書(shū)即職稱
取得初級(jí)安全工程師證書(shū)相當(dāng)于獲得初級(jí)職稱,證書(shū)與職稱同時(shí)到手。
考試難度低
初安考試采用統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市自主組織考試,考試難度低,考證好時(shí)機(jī)。
制定四級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃,三種學(xué)習(xí)要求,課前、課中和課后,從學(xué)員學(xué)習(xí)角度,實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人的專屬化的學(xué)習(xí)
根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng),結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,分梯度測(cè)試,通過(guò)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)反饋,實(shí)現(xiàn)教學(xué)更有針對(duì)性的專屬化
工程計(jì)價(jià)全過(guò)程和本省地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合,通過(guò)點(diǎn)與題結(jié)合分析講解,強(qiáng)化專業(yè)屬地的學(xué)習(xí)內(nèi)容
發(fā)揮本屬地教研基地優(yōu)勢(shì),全面跟進(jìn)本地學(xué)員專業(yè)答疑,提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)。目前,優(yōu)路教育已成為以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體,以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心,服務(wù)于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)基地+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的產(chǎn)、學(xué)、研一體化創(chuàng)新體系建設(shè),構(gòu)建特色現(xiàn)代職業(yè)教育,探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。
太原優(yōu)路教育采取線下教學(xué)與線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行規(guī)范化的教學(xué)服務(wù)管理,全面推進(jìn)全國(guó)各部門的一體化教學(xué),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“視頻+直播+面對(duì)面教學(xué)”的一體化,在綜合教學(xué)與智能教學(xué)相結(jié)合的技術(shù)中,采用了三維真實(shí)場(chǎng)景和三維仿真教學(xué)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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