洛陽優(yōu)路教育

追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問為什么，這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了教材上的知識(shí)范圍，甚至老師也回答不出來，但這并不要緊，要緊的是對(duì)什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》，這科目是考試中最為困難的一門。內(nèi)容多，知識(shí)點(diǎn)比較籠統(tǒng)抽象，有些時(shí)候必須查閱相關(guān)書籍才能獲取完整的資料。對(duì)于這門考試，個(gè)人認(rèn)為，安全管理有一條主線，有策劃、標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)、方法、檢查考核等要素，同時(shí)穿插著相關(guān)的安全管理特殊知識(shí)，安全管理只是提供安全工作上的指導(dǎo)性的思路，真正要理解掌握、靈活運(yùn)用，還必須在復(fù)習(xí)過程中與個(gè)人安全工作實(shí)踐相結(jié)合，才能在這門課的考試中游刃有余。