長沙優(yōu)路BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn)
建筑信息化時(shí)代
工程人必備專業(yè)技能
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課程介紹
長沙優(yōu)路BIM課程
| 班級 | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 （初級） |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?；A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM應(yīng)用工程師 （中級）郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀， 或兩期考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM工程應(yīng)用級 （中建協(xié)） |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 （土建、安裝） |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM應(yīng)用工程師 （高級） |
BIM高級工程師 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
為什么建筑師也得學(xué)BIM
在技能上，工程中后期的施工問題和運(yùn)行維護(hù)問題，在工程初期就可以發(fā)現(xiàn)并加以糾正，從而降低施工難度，在控制下完成工程。從管理的角度來看，我們可以使用BIM模式來完成所有參與者的協(xié)同管理，降低溝通難度，完成可控人員。信息方面，工程信息全部加載到BIM機(jī)型上，減少了信息的損失，完成了可控?cái)?shù)據(jù)。BIM可以完成項(xiàng)目管理的完全*平方*控制，因此BIM推翻的不是制圖技能，而是整個(gè)AEC行業(yè)的革命。BIM還具備可視化、協(xié)同、仿真、優(yōu)化、映射、集成、參數(shù)化、信息完整性等八大特點(diǎn)。
長沙優(yōu)路BIM特色教學(xué)法
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分層學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定四級學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃 -
小灶面授
工程計(jì)價(jià)全過程與省級地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解，強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資
如何學(xué)習(xí)BIM
軟件學(xué)習(xí)
目前國內(nèi)對BIM的應(yīng)用主要停留在對BIM軟件的操作上，不能說不好，但有時(shí)會(huì)造成概念上的混亂，認(rèn)為BIM就是軟件。因此，筆者在這里對你想學(xué)BIM的朋友說，BIM軟件是必須要學(xué)的，但不要把BIM當(dāng)成軟件，所以你在學(xué)習(xí)上會(huì)很片面。
長沙優(yōu)路BIM教學(xué)體系
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成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。 -
創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)效果。
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實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富師資親授所學(xué)
聘請擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
bim的作用
工程量計(jì)算
在CAD時(shí)代，由于CAD不能存儲(chǔ)計(jì)算機(jī)對工程項(xiàng)目組成部分進(jìn)行主動(dòng)計(jì)算所需的信息，因此需要根據(jù)圖紙或CAD文件進(jìn)行人工測量和計(jì)算，或使用專用的成本計(jì)算軟件根據(jù)圖紙或CAD文件進(jìn)行建模，然后計(jì)算機(jī)就可以主動(dòng)計(jì)算了。前者不僅需要耗費(fèi)大量人力，而且容易因技術(shù)計(jì)算而產(chǎn)生誤差，而后者則需要根據(jù)調(diào)整后的設(shè)計(jì)方案及時(shí)更新模型。如果滯后，所獲得的工程量計(jì)算數(shù)據(jù)往往是無效的。BIM是一個(gè)豐富的工程信息模擬，能夠真實(shí)地提供成本管理需求的工程量信息。利用這些信息，計(jì)算機(jī)可以快速計(jì)算和分析各種構(gòu)件，大大減少了繁瑣的人工操作和潛在的誤差，并易于實(shí)現(xiàn)工程量信息與設(shè)計(jì)方案的完全一致。通過BIM得到的工程量的精確計(jì)算，可用于初步設(shè)計(jì)過程中的成本估算、業(yè)主預(yù)算范圍內(nèi)不同設(shè)計(jì)方案的探索、不同設(shè)計(jì)方案的生產(chǎn)成本比較，以及施工前的工程預(yù)算和竣工決算。
關(guān)于優(yōu)路
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，主營項(xiàng)目包括：建工學(xué)院——一/二級建造師、智慧建造工程師、一/二級造價(jià)工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價(jià)師、公路水運(yùn)檢測師、房地產(chǎn)估價(jià)師、中級通信工程師等;消安學(xué)院——一級消防工程師、智慧消防工程師、初/中級注冊安全工程師、消防設(shè)施操作員等;醫(yī)衛(wèi)學(xué)院——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、護(hù)士資格證、老年人能力評估師、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社會(huì)工作師、初級護(hù)師、養(yǎng)老護(hù)理員、主管護(hù)師等;財(cái)經(jīng)學(xué)院——薪稅管理師、專利代理師、初/中級經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育、初/中級會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師、人力資源管理師、銀行/證券/基金三大從業(yè)等;教師學(xué)院——教師資格證、教師招聘、特崗教師等。
bim簡述
建筑信息建模（BIM）最早由Autodesk于2002年提出，并得到了全球業(yè)界的廣泛認(rèn)可。有助于完成建筑信息的集成。從建筑的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)營到建筑的整個(gè)生命周期結(jié)束，各種信息總是集成到一個(gè)三維模型信息電子商務(wù)師中。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、施工單位、設(shè)施運(yùn)營部門、業(yè)主等人員可按BIM標(biāo)準(zhǔn)協(xié)同工作，有效提高工作效率，節(jié)約資源，降低成本，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2020安全工程師火熱報(bào)名中
個(gè)試聽名額
