優(yōu)路教育煙臺校區(qū)
建筑信息化時代 工程人必備專業(yè)技能
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課程介紹
為什么要學BIM
BIM已經成為國際不可逆的營建全生命周期的作法。更是一套設計規(guī)劃、建置、營運管理的生產力4.0機制，而不只是工具；國際項目紛紛導入BIM提升跨領域跨國際溝通的生產力、提升工程質量及準確掌控項目期程與成本等多項優(yōu)勢。
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成熟的BIM實操軟件平臺
實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內成熟BIM軟件平臺，老師在課堂上一對一指導軟件操作，讓學員熟練掌握BIM實操技術。
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實戰(zhàn)經驗豐富師資親授所學
聘請擁有多年BIM管理和實踐經驗的師資，用真實案例講解BIM技術在建筑施工全生命周期的應用。讓學員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應用。
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創(chuàng)新教學量身定制
理論結合實操雙向教學。理論課程由淺入深讓學員掌握BIM的管理概念，實操課程讓學員掌握BIM軟件。課后為學員提供個性化的答疑指導，快速提升學習效果。
優(yōu)路教育強力師資
優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進取的團隊，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質的專家任教，教學經驗豐富，針對性強，教師團隊教學扎實過硬，教風明快活潑，教學效果獨樹一幟。學校領導班子嚴格管理，狠抓教學質量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學校，充滿了生機和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
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土建模型
BIM系統(tǒng)的學習，掌握基本的REVIT操作軟件的命令，創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場地規(guī)劃，完善建筑施工模型。...
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管線綜合
三維界面協(xié)調各個專業(yè)之間的配合，有效的避免各個專業(yè)間的錯、漏、碰、缺，優(yōu)化排布，進而指導后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求，又滿足凈空、美觀要求。...
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室內裝修
三維可視化效果對建筑物進行室內裝修，提前感知空間效果，讓整個項目更加的接近工程實際本身，提升空間的層次感。...
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各專業(yè)之間的協(xié)調性
建筑、結構和機電的綜合運用，在整個場地布置中檢查各系統(tǒng)之間，各專業(yè)之間的協(xié)調性，更直觀的感受BIM對整個工程的實際應用。...
BIM課程
BIM應用現(xiàn)狀及局限
業(yè)主方
對于業(yè)主方需要分類討論，所以這里現(xiàn)狀和局限就放到一起來說。
（1）以住宅為核心的業(yè)主方：這類型開發(fā)商的代表是萬科，萬科最近喊BIM也喊的比較兇，也弄出了一些數(shù)據。但實際情況是，高層想推但是沒思路，中下層對BIM這東西很排斥，覺得沒什么用。不僅是萬科，其他以住宅為核心的業(yè)主方也都是一樣的態(tài)度。我始終覺得這類業(yè)主方的BIM思路不對，這類業(yè)主應該把BIM應用在其小區(qū)的配套設施的建設、運維、管理和小區(qū)居民的管理上，而不是用在住宅的，因為房屋住宅的建設已經非常成熟了，也并無太大難度，在建設階段使用BIM反而會效果不大。具體我會在后續(xù)文章詳細說下我的一些看法。
（2）以商業(yè)地產為核心的業(yè)主方：這類代表如龍湖，其實也差不多，也是不怎么待見BIM的。建設過程中也許還不出BIM有什么，但我覺得在商業(yè)地產的管理與運維上，BIM可以發(fā)揮巨大作用，具體在后續(xù)文章再說。
（3）以地標和大型公共建筑為核心的業(yè)主方：這類代表如世茂中信以及政府等，業(yè)主方比較歡迎BIM，但由于其公司（或政府）本身技術限制，所以其BIM的限制程度取決于BIM分商的限制程度+公司領導人對BIM的支持程度。
（4）其他業(yè)主（如工業(yè)地產、養(yǎng)老地產類）：這類如花樣年，但這種業(yè)主方我倒是還沒看見過有做BIM的……（也可能是我見識少……orz）不過我覺得BIM真的可以用在這上面。具體還是后續(xù)文章講。
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學員故事
零基礎70天一次性一消考試
我是優(yōu)路教育唐山分校一級消防工程師學員，2017年跟著優(yōu)路課程學習，用了70天一次性考試并順利拿下消防證書。因為我是零基礎學員，沒有實操經驗，但是課程為我在實操方面提供了很大的幫助，我每天反復看課件，做習題，聽答疑，跟著面授課學習，終于取得了勝利!非常感謝優(yōu)路所有陪伴指導我學習的老師。
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