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金華上元教育

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東陽(yáng)預(yù)算實(shí)操班

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課程介紹
  • 東陽(yáng)預(yù)算實(shí)操班

    上元教育，造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)

    土建造價(jià)實(shí)操，市政造價(jià)實(shí)操，安裝造價(jià)實(shí)操，園林造價(jià)實(shí)操，裝飾造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)

    點(diǎn)擊咨詢(xún)
上元造價(jià)培訓(xùn)中心，我們的各個(gè)專(zhuān)業(yè)中均增加了最新工程造價(jià)的知識(shí)點(diǎn)。從理論部分到實(shí)踐，從粗到細(xì)化。面面俱到，強(qiáng)調(diào)工程造價(jià)實(shí)操重點(diǎn)是實(shí)操。

工程造價(jià)邁入黃金行業(yè)

  • 1、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才的需求量大，發(fā)展廣闊

    前景意味著錢(qián)景，建筑行業(yè)、造價(jià)行業(yè)發(fā)展迅速，造價(jià)咨詢(xún)、項(xiàng)目管理等相關(guān)市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，社會(huì)各行業(yè)對(duì)造價(jià)人才的需求呈現(xiàn)迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

  • 2、我國(guó)工程造價(jià)咨詢(xún)行業(yè)處于一個(gè)快速上升的階段。

  • 3、據(jù)數(shù)據(jù)顯示：到2021年，我國(guó)工程造價(jià)咨詢(xún)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到1129.83億元

學(xué)工程造價(jià)，將在建筑行業(yè)搶占千億市場(chǎng)

廣闊就業(yè)前景，讓你有更多選擇

可覆蓋所有工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的需求,更能向其他建筑領(lǐng)域擴(kuò)展

01——施工單位 02——監(jiān)理單位 03——房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位 04——造價(jià)咨詢(xún)單位 05——財(cái)政單位 06——政府審計(jì)部門(mén) 07——招投標(biāo)單位 08——建設(shè)（業(yè)主）單位 09——工程項(xiàng)目管理公司

工程造價(jià)實(shí)操一手掌握，工作由你挑

掌握所有課程內(nèi)容，成為企業(yè)爭(zhēng)搶的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才

  • 工程識(shí)圖

    解說(shuō)如何從圖紙整體到局部，由粗到細(xì)，從大到小，由外向內(nèi)的順序讀懂 總平面圖、目錄、施工總說(shuō)明、圖例、系統(tǒng)圖、材料設(shè)備表。

  • 工程算量

    如何把圖紙理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工程實(shí)體材料量，學(xué)會(huì)算量是學(xué)會(huì)造價(jià)的基本功。

  • 工程計(jì)價(jià)

    有了算量基礎(chǔ)，加上定額實(shí)戰(zhàn)、清單實(shí)戰(zhàn)的密集理論知識(shí)、再通過(guò)計(jì)價(jià)軟件 將工程圖紙和其他文件理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為構(gòu)成工程人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、 管理費(fèi)、利潤(rùn)稅金的實(shí)際消耗費(fèi)用。

  • 工程投標(biāo)

    學(xué)習(xí)工程施工招標(biāo)公告、資格預(yù)審文件、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件編寫(xiě)的格式、 策略和技巧，招投標(biāo)中的澄清以及電子招投標(biāo)的應(yīng)用。

學(xué)習(xí)收益

① 算量套價(jià)遇到問(wèn)題不必再卑微恭順求同事，問(wèn)師傅

② 具備編制施工圖預(yù)算的能力，具備編制工程量清單的能力

③ 具備編制已標(biāo)價(jià)工程量清單的能力

④ 填補(bǔ)造價(jià)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)型人才緊缺的市場(chǎng)需求，待遇優(yōu)越

實(shí)訓(xùn)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論抽絲剝繭

  • 東陽(yáng)預(yù)算實(shí)操班

    實(shí)操班是手把手的教學(xué)模式，集理論學(xué)習(xí)、實(shí)例操作和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為一體， 將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)具體化、形象化，讓學(xué)員專(zhuān)業(yè)技能大幅度提升。

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金華上元教育

上，取“上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意，上元教育只做高品質(zhì)課程;元，即“元首、元?jiǎng)?、狀元”之意，上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿(mǎn)之意，即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員、成就其幸福圓滿(mǎn)的人生為目標(biāo)。

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上元教育是一家專(zhuān)注建工培訓(xùn)的教育培訓(xùn)課程品牌,開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師，二級(jí)建造師，造價(jià)工程師，消防工程師，造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)等建筑課程。歡迎前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)!

基礎(chǔ)梁使用磚胎模施工時(shí)工作面應(yīng)如何計(jì)算？

基礎(chǔ)梁使用磚胎模施工時(shí)工作面寬度，應(yīng)該是按照鋼筋混凝土基礎(chǔ)梁的外側(cè)各加300mm計(jì)算，其理由是：1. 這里的砌磚是作為模板使用的，不是做基礎(chǔ)使用的。2.砌筑磚模和砌筑基礎(chǔ)墻不一樣，砌筑基礎(chǔ)墻需要一定的工作面，為的是保證砌筑工程的砌體工程質(zhì)量，而作為模板的磚胎模只是施工措施，需要施工單位自行解決如何保證施工質(zhì)量的問(wèn)題。3.砌筑基礎(chǔ)砌體完全靠留出的作業(yè)面來(lái)操作，而砌筑磚胎膜時(shí)，可以利用梁的位置進(jìn)行操作，也就是操作人員的手臂可以在梁的這一側(cè)作業(yè)，這樣就解決了作業(yè)面的問(wèn)題，而不必留出正常砌筑而必須留置的工作面。

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