造價(jià)員

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金華土建預(yù)算培訓(xùn)多少錢

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開課學(xué)校 金華上元教育

班制:白天班

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金華市婺城區(qū)八一北街88號(hào)

課程介紹Course Introduction

  • 學(xué)習(xí)造價(jià)實(shí)操   開啟人生新篇章

    方寸顯精神,登元見(jiàn)真章,相信品牌的力量,我們一直在前行

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工程造價(jià)行業(yè)前景很好 ,工程造價(jià)是屬于土木建筑方面的,因?yàn)槊總€(gè)工程都會(huì)需要造價(jià)預(yù)算,就這個(gè)工作而言是必不可少的,所以對(duì)于造價(jià)這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)也是十分可觀。比如在安裝,土建,市政等等方面,都需要用到造價(jià)知識(shí),是關(guān)乎民生的事情,重要而且嚴(yán)謹(jǐn)。再加上現(xiàn)在造價(jià)方面的考試十分嚴(yán)格,工程造價(jià)專業(yè)考試過(guò)關(guān)率也十分低,所以造價(jià)方面的人才比較稀缺,收入也很可觀,市場(chǎng)需求量大,而市場(chǎng)卻供應(yīng)不足。

課程背景

  • 隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,結(jié)合我國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)整體發(fā)展的趨勢(shì),建筑業(yè)將是未來(lái)具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)之一。目前我國(guó)機(jī)械、電子等產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員平均為18%,而在建筑業(yè)近500萬(wàn)的從業(yè)人員中,技術(shù)與管理人才占從業(yè)人口的9%,缺口近1440萬(wàn),市場(chǎng)對(duì)建筑類人才的需求量大。

    我國(guó)高校中開設(shè)建筑類專業(yè)的院校290余所,以現(xiàn)有人才供給能力也需近20年方可滿足市場(chǎng)需求。


開設(shè)專業(yè)

>>> 登元建工造價(jià)實(shí)操共設(shè)5個(gè)可選專業(yè) <<<


行業(yè)前景

  • 建筑行業(yè)“走出去”的政策,國(guó)內(nèi)建筑企業(yè)與國(guó)際接軌

  • 二級(jí)造價(jià)工程師考試的出現(xiàn)讓學(xué)習(xí)造價(jià)實(shí)操顯得更有價(jià)值

上元特色

上元教育針對(duì)造價(jià)實(shí)操的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方向,精心設(shè)計(jì)教學(xué)課堂,豐富的師資隊(duì)伍和從業(yè)人員的指導(dǎo),結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn),針對(duì)造價(jià)學(xué)員未來(lái)方向,從重要點(diǎn)展開講述,幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)、難點(diǎn),并從理論知識(shí)入手,結(jié)合實(shí)訓(xùn)方式。進(jìn)而將所學(xué)知識(shí)用于具體案例和習(xí)題,幫助學(xué)員建立科學(xué)的知識(shí)體系,鞏固所學(xué)知識(shí)。

課程介紹

建筑綜合識(shí)圖

學(xué)習(xí)電氣施工圖的組成、閱讀方法,常用給排水圖例,建筑給排水施工圖的主要內(nèi)容,為了之后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

造價(jià)軟件(廣聯(lián)達(dá))

學(xué)習(xí)目前常用的工程造價(jià)軟件,使計(jì)算工程量和套定額子目更快速與準(zhǔn)確。

工程造價(jià)構(gòu)成

學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目各組成部分,建設(shè)項(xiàng)目總投資構(gòu)成,安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成,工程建設(shè)費(fèi)用其他費(fèi)用的構(gòu)成。

清單計(jì)價(jià)規(guī)范

學(xué)習(xí)工程量清單適用范圍,常用術(shù)語(yǔ)的含義以及工程量的計(jì)量與計(jì)價(jià)。

建筑工程費(fèi)用定額

學(xué)習(xí)建筑工程費(fèi)用定額的計(jì)量與計(jì)價(jià)。

建筑工程建筑面積規(guī)范

學(xué)習(xí)建筑面積的計(jì)算范圍和計(jì)算方法,建筑面積計(jì)算應(yīng)遵循的原則。

土石方工程

學(xué)習(xí)土石方工程施工工藝,定額計(jì)價(jià)與工程量清單及清單計(jì)價(jià)。

打樁及基礎(chǔ)墊層工程

學(xué)習(xí)打樁及基礎(chǔ)墊層工程施工工藝,定額計(jì)價(jià)與工程量清單及清單計(jì)價(jià)。

砌筑工程

學(xué)習(xí)砌筑工程施工工藝,定額計(jì)價(jià)與工程量清單及清單計(jì)價(jià)。

鋼筋工程

學(xué)習(xí)鋼筋工程施工工藝,定額計(jì)價(jià)與工程量清單及清單計(jì)價(jià)。

混凝土工程

學(xué)習(xí)混凝土工程施工工藝,定額計(jì)價(jià)與工程量清單及清單計(jì)價(jià)。

防水、保溫工程

學(xué)習(xí)防水、保溫工程施工工藝,按錯(cuò)定額計(jì)價(jià)與工程量清單及清單計(jì)價(jià)。

門窗、裝飾工程

學(xué)習(xí)門窗、裝飾工程施工工藝,定額計(jì)價(jià)與工程量清單及清單計(jì)價(jià)。

其他工程

學(xué)習(xí)其他工程施工工藝,定額計(jì)價(jià)與工程量清單及清單計(jì)價(jià)。

招投標(biāo)

學(xué)習(xí)招標(biāo)投標(biāo)的的概念,招標(biāo)投標(biāo)的文件編制,招投標(biāo)的規(guī)范。

評(píng)標(biāo)

學(xué)習(xí)評(píng)標(biāo)方法,評(píng)標(biāo)依據(jù)。

中期付款

學(xué)習(xí)中期付款作業(yè)流程。

動(dòng)態(tài)成本

學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)成本定義,學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)成本管理。

索賠管理

學(xué)習(xí)索賠管理的理論和方法。

變更審核

學(xué)習(xí)變更的立項(xiàng)和變更審核的流程。

造價(jià)估算

學(xué)習(xí)造價(jià)的合理確定和有效控制。

價(jià)值工程管理

學(xué)習(xí)價(jià)值工程管理的方法與價(jià)值工程管理的研究。

FIDIC合同

學(xué)習(xí)FIDIC合同的主要條款。

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學(xué)校介紹University Profile

上元教育集團(tuán)是全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州,由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的80多所校區(qū)組成。上元教育品牌在業(yè)內(nèi)享有高知名度和美譽(yù)度。學(xué)員遍布全國(guó)各地,遍及各個(gè)領(lǐng)域,為社會(huì)和企業(yè)輸出專業(yè)人才超過(guò)100萬(wàn)。

上,取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意,上元教育只做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元?jiǎng)?、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)的都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以品優(yōu)圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來(lái)”、“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”,向社會(huì)呼吁全民就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。

上元在10年的沉淀中已建立起一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái),足以滿足每年數(shù)十萬(wàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力讓每一位學(xué)員搭坐通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車,讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型、專業(yè)型的實(shí)用人才,為社會(huì)、為國(guó)家、為自己創(chuàng)造財(cái)富。與此同時(shí),上元教育也以出色的辦學(xué)能力逐漸成為培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)桿,在中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域占有一席之地。

上元鑄造八大品牌課程 為社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)的人才

上元教育集團(tuán)旗下共有八大品牌課程,涉及會(huì)計(jì)、建筑、電腦設(shè)計(jì)等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,每個(gè)子品牌在上元教育集團(tuán)的強(qiáng)大實(shí)力和卓越平臺(tái)保障下,以蓬勃發(fā)展之勢(shì)在全國(guó)80多個(gè)城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域佼佼者。

上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語(yǔ)培訓(xùn)、鑫元自動(dòng)化培訓(xùn)、捷梯學(xué)歷教育、上元職業(yè)資格培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大子品牌,涉及10多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,提供一站式職業(yè)教育全方位教學(xué)及服務(wù)。每個(gè)子品牌課程成立示范校區(qū),獨(dú)創(chuàng)教學(xué)模式,編訂獨(dú)家學(xué)習(xí)計(jì)劃,成為所屬培訓(xùn)領(lǐng)域典范。

品牌課程的建立和發(fā)展凝聚了上元教育集團(tuán)總部資深教學(xué)研發(fā)老師和各領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師的心血,學(xué)員們的學(xué)習(xí)建議也是我們的研發(fā)驅(qū)動(dòng)力,上元以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,以“學(xué)員所需”“企業(yè)所求”為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)不同崗位的需求和目標(biāo)選用適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在辦學(xué)多年教學(xué)的基礎(chǔ)上,聯(lián)手名牌大學(xué)出版社和教材開發(fā)委員會(huì),獨(dú)家研發(fā)發(fā)行上元專屬教材與習(xí)題,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年教學(xué)和工作的實(shí)際案例,毫無(wú)保留的與學(xué)員們共同分享,將具有實(shí)踐操作可行性的知識(shí)傳遞給學(xué)員,并為學(xué)員通關(guān)致勝提供強(qiáng)有力保障。

專而精的子品牌運(yùn)營(yíng)成就專業(yè)化人才 上元教育在線來(lái)襲實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂

上元擁有上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語(yǔ)培訓(xùn)、鑫元PLC培訓(xùn)、鑫元學(xué)歷教育、上元資格認(rèn)證培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大專而精的品牌課程。每個(gè)子品牌設(shè)置精品系列課程,學(xué)員可以享受品牌課程一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn),從零基礎(chǔ)到技術(shù)專家,從初級(jí)到高級(jí),成為課程行業(yè)領(lǐng)域的專家與骨干,企業(yè)和社會(huì)的急需人才。

就在上元子品牌運(yùn)營(yíng)的同時(shí),上元教育在線的問(wèn)世,實(shí)現(xiàn)線上線下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,網(wǎng)絡(luò)課程與面授課堂結(jié)合,顛覆常規(guī)職業(yè)教育的培訓(xùn)模式,成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)翻轉(zhuǎn)課堂締造者。目前已開設(shè)會(huì)計(jì)上崗證、會(huì)計(jì)職稱、一\二建建造師、造價(jià)員實(shí)操、資格認(rèn)證等課程,共十余門課程供學(xué)員選擇,名師精講,獨(dú)家考試在線系統(tǒng)測(cè)試,24小時(shí)客服在線,解答學(xué)員疑問(wèn),大大提高學(xué)員學(xué)員效率,同步推出的上元學(xué)習(xí)APP,將成為學(xué)員碎片時(shí)間學(xué)習(xí)的最佳搭檔,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),每時(shí)每刻提高。

上元校區(qū)遍布全國(guó) 全力打造以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)

集團(tuán)校當(dāng)前已擁有上萬(wàn)平方米的辦公教學(xué)面積、與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備;分布于全國(guó)的各個(gè)分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團(tuán)校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進(jìn)行合理布局,做到最大限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),以“堅(jiān)持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念,為學(xué)員帶來(lái)專業(yè)化與人性化的服務(wù)。

首先,上元教育各地校區(qū)分布與各優(yōu)勢(shì)地理區(qū)域,交通非常方便,可以滿足不同時(shí)間不同地點(diǎn)前來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對(duì)應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)的動(dòng)力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)有十足影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。未來(lái),上元將繼續(xù)精耕細(xì)作,成為華東地區(qū)乃至全國(guó)具有影響力的以職業(yè)教育培訓(xùn)為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ),高薪引進(jìn)管理精英,為教學(xué)服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)保障

上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元工作過(guò)程的重中之重。上元以“沒(méi)有最好的,只有最適合學(xué)員的”師資建設(shè)理念,從不間斷的進(jìn)行著招聘、試講、評(píng)比、選拔、淘汰、提升等師資建設(shè)工作,堅(jiān)持把“最適合的老師”聘入課堂,“學(xué)歷是基礎(chǔ)、技能必突出”作為我們實(shí)操課程優(yōu)選師資對(duì)象的條件。

上元師資分為實(shí)操、理論兼實(shí)操和理論三種類型,滿足不同課程和不同學(xué)員的需求。第一種是技能型師資,主要是具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達(dá)到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資,主要是具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),又具有多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型人才;第三種是院校師資,針對(duì)應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的通過(guò)率,獲得上崗資格,上元聘請(qǐng)了各院校一流具有多年講授應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。

上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),已經(jīng)凝聚了一大批熱愛(ài)教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,成熟而專注的管理團(tuán)隊(duì),以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國(guó)一流的綜合性連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”為愿景;力爭(zhēng)成為百年企業(yè),讓員工和企業(yè)一起成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)理想!

如需了解更多信息,歡迎撥打我們咨詢電話:13282959805(微信同號(hào))

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