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課程介紹Course Introduction
南通上元教育建筑識圖培訓(xùn)精品班
電腦建筑效果圖是一種計算機可視化技術(shù)。可視化技術(shù)其實并非新鮮東西,我們在進行設(shè)計構(gòu)思的時候,常常借助手繪草圖、模型等來表現(xiàn)一種概念、想法或設(shè)計,從而使我們看到并未建成的建筑的視覺效果。我們**可視化不斷完善我們的設(shè)計作品。但傳統(tǒng)的可視化手段有著很多的局限性。它帶有太多人為因素,不能再現(xiàn)真實效果。計算機可視化技術(shù)給我們帶來了革命性的可視化工具。利用它可制作出照片般的渲染效果;利用建筑動畫,可使我們能動態(tài)地觀察到將來建成的建筑;利用計算機可視化技術(shù),我們就可更多地進行方案比較和多角度考察;利用計算機可視化技術(shù),建筑師才能更準確、更方便地將設(shè)計意圖傳達給客戶認可。毫無疑問,建筑師掌握這一技術(shù),對提高我們的建筑設(shè)計水平將大有益處。
【學(xué)習(xí)目標】
施工圖是指導(dǎo)施工,過程技術(shù)規(guī)范的主要依據(jù);施工圖是指導(dǎo)結(jié)算,工程項目進度款的支付依據(jù);施工圖是指導(dǎo)決算,結(jié)算工程項目款的重要依據(jù)。可見,施工圖在一個工程項目中的重要性,我們學(xué)習(xí)這門課程不僅僅是掌握施工圖紙的識圖、計量,更為了今后的土建預(yù)算、安裝預(yù)算、裝飾預(yù)算、園林預(yù)算、市政預(yù)算、造價員及二級建造師課程奠定了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
【學(xué)習(xí)的內(nèi)容】
1、了解一般建筑工程的構(gòu)造組成,各部分的做法、所用材料和基本尺寸;(包括讀圖名、識構(gòu)成,讀尺寸、定面積、看高度、算指標,了解各分部分項工程的施工工藝,所用材料的區(qū)別、特點等。)
2、了解建筑工程圖的成圖原理,掌握看圖的方法和基本規(guī)律;(包括掌握投影原理和形態(tài)的各種表達方法,熟悉和掌握建筑制圖國家標準的基本規(guī)定和查閱方法。)
3、能看懂建筑工程施工圖的主要圖紙;(包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖的平面圖、立面圖、剖面圖、斷面圖。)
4、能夠按照施工圖紙計算出所需要的工程量。(對施工圖的平面圖、立面圖、剖面圖、斷面圖的分析,對工程項目所需材料的掌握,準確計算出工程量的數(shù)量。)
學(xué)校介紹University Profile
上元教育
上,取 “上等、等級高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程;
元,即“元首、元勛、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。
上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿的人生為目標。
上元教育發(fā)展歷程 2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時間,公司從一個單一校區(qū),單一品牌的小機構(gòu),迅速成長為擁有上元會計、興元設(shè)計、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。 截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、南通、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地擁有70余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機構(gòu)。上元教育四個發(fā)展階段
2005年-2009年:初創(chuàng)期
這時期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進行著一系列的創(chuàng)新和探索。
2009年-2013年:戰(zhàn)略擴張期 這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴張的腳步,5年的時間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。 2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期
經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。 2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期
2017年,在新的戰(zhàn)略目標的指引下,上元開始新的征程。
學(xué)員評價Student Appraisal