洛陽優(yōu)路教育

BIM是英文術(shù)語縮寫，即“Building Information Model" ?？梢宰g為“建筑信息模型”?！敖ㄖ畔⒛Ｐ汀保Ｐ停┦菍?duì)一個(gè)設(shè)施的實(shí)體和功能特性的數(shù)字化表達(dá)方式。建筑信息模型是建筑學(xué)、工程學(xué)及土木工程的新工具，是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎(chǔ)，進(jìn)行建筑模型的建立，通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息。它具有可視化，協(xié)調(diào)性，模擬性，優(yōu)化性和可出圖性五大特點(diǎn)。

各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性，通過建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用，在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間，各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性，更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。

可靠的BIM項(xiàng)目管理及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)路非常注重老師的專業(yè)性，聘請(qǐng)的老師均擁有BIM項(xiàng)目管理5年以上經(jīng)驗(yàn)，有多個(gè)BIM項(xiàng)目管理及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。多位老師曾負(fù)責(zé)多個(gè)大型場(chǎng)館的項(xiàng)目總控工作以及南京青奧會(huì)的場(chǎng)館BIM設(shè)計(jì)工作。

讓您學(xué)習(xí)到協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、施工等各階段及各專業(yè)的能力，了解建筑信息化進(jìn)程，幫助企業(yè)搭建信息化平臺(tái)，規(guī)劃企業(yè)的BIM實(shí)施技術(shù)路線圖。

學(xué)習(xí)BIM的誤區(qū)，你中招了嗎？

未找到好的實(shí)施方式 很多企業(yè)只是被動(dòng)完成業(yè)主方或投標(biāo)要求，未意識(shí)到這是行業(yè)革命的發(fā)端，被動(dòng)應(yīng)用BIM，不可能獲得好的回報(bào)。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時(shí)，一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力，就無法克服。