優(yōu)路教育
BIM考試 火熱報(bào)名中
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課程介紹
BIM學(xué)習(xí)費(fèi)用
如果你想掌握BIM技術(shù)，并且想在完成學(xué)業(yè)后直接獲得BIM工程師等職位的資格，就需要選擇開(kāi)設(shè)工作技術(shù)培訓(xùn)課程。這種培訓(xùn)不僅可以學(xué)習(xí)軟件技術(shù)，還可以為企業(yè)招聘BIM技術(shù)人才建立規(guī)范。學(xué)生在掌握這些技術(shù)的同時(shí)，也將參與BIM項(xiàng)目的制作。因此，這項(xiàng)工作將更加順利。如果你想掌握這些技術(shù)，學(xué)費(fèi)會(huì)更高，一般在2萬(wàn)到3萬(wàn)元左右。僅供參考。
優(yōu)路BIM課程
| 班級(jí) | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 （初級(jí)） |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?；A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM應(yīng)用工程師 （中級(jí)）郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀， 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM工程應(yīng)用級(jí) （中建協(xié)） |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 （土建、安裝） |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
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BIM應(yīng)用工程師 （高級(jí)） |
BIM高級(jí)工程師 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫(xiě)作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。 |
實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系 打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸
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BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
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豐富師資親授所學(xué)
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
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創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效果。
bim的好處
解釋二維視圖中保真度不足的原因
如果用二維平面來(lái)表達(dá)建筑，會(huì)有很多人為的想法和設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)意圖的傳達(dá)會(huì)產(chǎn)生一定程度的誤解，導(dǎo)致施工人員判斷錯(cuò)誤，延誤工期，造成不必要的損失。BIM的三維信息模型可以使圖紙更加清晰明了。
優(yōu)路BIM特色教學(xué)法
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分層學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃 -
小灶面授
工程計(jì)價(jià)全過(guò)程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解，強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資 -
梯度測(cè)試
根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng)和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可分為梯度測(cè)試和學(xué)習(xí)效果測(cè)試后反饋
題庫(kù)小刀牛試
優(yōu)路教育點(diǎn)亮職業(yè)人生
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1
15 年品牌保 障
深耕二級(jí)建造師培訓(xùn)，一步一腳印，有一種效果叫口碑相傳。
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2
200 +全國(guó)分校
遍布全國(guó)，家門(mén)口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
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3
300 +教研研發(fā)
匠心打造產(chǎn)品，緊跟考情、緊貼命題，用心做好服務(wù)。
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4
50 萬(wàn)年服務(wù)人次
年服務(wù)學(xué)員500000人次，就業(yè)學(xué)員遍布全國(guó)各地。
bim的作用
基于性能的分析
在CAD時(shí)代，無(wú)論什么樣的分析軟件，都需要通過(guò)技術(shù)手段輸入相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和核算。這些軟件的操作和應(yīng)用不僅需要專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后才能完成，而且由于設(shè)計(jì)方案的調(diào)整，數(shù)據(jù)錄入工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，需要經(jīng)常重復(fù)輸入或驗(yàn)證，導(dǎo)致建筑物理的性能化分析，包括建筑能耗分析，通常安排在設(shè)計(jì)的最后階段，成為一項(xiàng)符號(hào)化的工作，嚴(yán)重地將建筑設(shè)計(jì)與基于性能的分析與核算分離開(kāi)來(lái)。利用BIM技術(shù)，建筑師在設(shè)計(jì)過(guò)程中創(chuàng)建的虛擬建筑模型已經(jīng)包含了大量的設(shè)計(jì)信息（幾何信息、數(shù)據(jù)函數(shù)、構(gòu)件屬性等），只要將模型導(dǎo)入相關(guān)的性能分析軟件中，得到了相應(yīng)的分析結(jié)果。這種需要專業(yè)人員花費(fèi)大量時(shí)間輸入大量專業(yè)數(shù)據(jù)的過(guò)程現(xiàn)在可以采用主動(dòng)完成的方式，大大縮短了基于性能的分析周期，提高了設(shè)計(jì)質(zhì)量，也使設(shè)計(jì)公司能夠?yàn)闃I(yè)主提供更專業(yè)的技術(shù)和服務(wù)。
優(yōu)路教育做你職考路上的點(diǎn)亮者
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14年品牌保障
14年深耕工程領(lǐng)域培 訓(xùn)，一步一個(gè)腳印，有 一種效果叫學(xué)員口碑相 傳;
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家門(mén)口放心機(jī)構(gòu)
200+分校在全國(guó)落地生 根，作為家門(mén)口放心的 知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)不 用東奔西跑。
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300+教研匠心研發(fā)
專職教研300余名，匠心 打造產(chǎn)品和服務(wù)，緊跟 考情緊貼命題，專業(yè)答疑不過(guò)夜。
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年服務(wù)500000人次
年服務(wù)學(xué)員500000人 次，就業(yè)學(xué)員遍布全國(guó) 各地。
昆明優(yōu)路-機(jī)構(gòu)介紹
優(yōu)路教育
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，主營(yíng)項(xiàng)目包括：建工學(xué)院——一/二級(jí)建造師、智慧建造工程師、一/二級(jí)造價(jià)工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師等。
BIM考試報(bào)名條件是什么？
中華人民共和國(guó)公民應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和職業(yè)道德；工程、工程經(jīng)濟(jì)、財(cái)經(jīng)、管理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的大學(xué)生，大學(xué)本科以上學(xué)歷，從事工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)，建筑技能與管理，符合建筑信息模型專業(yè)技能考試報(bào)名要求（BIM），可要求參加技能考試。
優(yōu)路教育
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昆明建筑師
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