恒企教育
幸為師,誠為師,勤為師,慎為師
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會計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助畢業(yè)生找到工作。我國目前的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,畢業(yè)生能否成功就業(yè),在一定程度上反映了學(xué)校教育的成敗。一些學(xué)校只是認(rèn)為會計(jì)教育是一門大生意,不缺學(xué)生;一些單位只注重研究生、博士生,忽視了本科生的投入和教育。然而,我們的高等教育主要以大專生和本科生為主,忽視了這一龐大群體的利益,使得這些年輕有為的學(xué)生出了校門就找不到合適的工作,這是我們教育的失敗和悲哀。因此,我們的會計(jì)教育必須重視會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。通過會計(jì)實(shí)驗(yàn)的“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”和“強(qiáng)化訓(xùn)練”,使學(xué)生成為一名有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)際操作能力的會計(jì)人員。
會計(jì)上崗,只有理論沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),薪水低。
升職主辦會計(jì)、總賬會計(jì)、中大型企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)人員必備技能。
理論實(shí)戰(zhàn)體系化學(xué)習(xí)學(xué)完工作也能應(yīng)用。
對于很多公司來說,因?yàn)闆]有時(shí)間和金錢,不希望培養(yǎng)零基礎(chǔ)的新會計(jì),所以在招聘會計(jì)時(shí)要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),可以獨(dú)立核算的人,但是新會計(jì)還沒有工作過,沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),沒有獨(dú)立核算的能力。不能滿足企業(yè)的申請要求,但如果你有任何地方可以找工作。會計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要目的是指導(dǎo)有會計(jì)基礎(chǔ)但沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的新人獨(dú)立操作。通過自己的實(shí)際操作和反復(fù)實(shí)踐,可以掌握整個(gè)會計(jì)流程,滿足企業(yè)招聘的要求。
有企業(yè)其他崗位經(jīng)歷,希望轉(zhuǎn)行一份穩(wěn)定工作。
1希望學(xué)習(xí)更系統(tǒng)全面的財(cái)務(wù)會計(jì)知識。
3希望迅速積累財(cái)務(wù)會計(jì)經(jīng)驗(yàn),找到人生第一份好工作。。2
希望通過財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì),借助管理工具,達(dá)到企業(yè)降本增效。
4真題準(zhǔn)確減負(fù),上班學(xué)習(xí)兩不誤
10大行業(yè)賬務(wù),孰能生巧
像老會計(jì)一樣做報(bào)稅
出納工作全場景訓(xùn)練
與財(cái)務(wù)總監(jiān)面對面溝通
恒企真人老師在線答疑
國外的公司都有自己的一套財(cái)務(wù)制度和操作方法,而且比較成熟,所以對于會計(jì)的誕生來說是一個(gè)很好的自我成長的平臺。相對于上述幾個(gè)崗位,外企的薪酬是比較專業(yè)的一些,同時(shí)也是在各種待遇方面以身為則,有條不紊的一睹,卻也給人以奮斗的目標(biāo)。但是,由于外企的分工非常詳細(xì),一般來說,計(jì)劃生育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入相關(guān)崗位后,只能學(xué)習(xí)其中一個(gè)方面的知識。這種技能的學(xué)習(xí)是非常專業(yè)的,也是片面的。如果你想要提升更高質(zhì)量和可展管理職位在將來,或者需要用業(yè)余時(shí)間參加一些如東方類的培訓(xùn)班,考試的一個(gè)有價(jià)值的證書,和工作的觀察,更多的建議,了解其他職位的工作內(nèi)容,從整體上看自己的工作。
精通理論知識,處理各項(xiàng)業(yè)務(wù)“信手拈來”。
熟悉數(shù)據(jù)參透票據(jù)背后的意義。
財(cái)務(wù)軟件、辦公軟件通通不在話下。
精通報(bào)稅流程,完成企業(yè)納稅申報(bào)與繳納。
獨(dú)創(chuàng)情景式學(xué)習(xí)法,讓你徹底擺脫死記硬背,零基礎(chǔ)也不怕學(xué)習(xí)難
游戲課堂
場景教學(xué)
情景教學(xué)
沙盤演練
翻轉(zhuǎn)課堂
項(xiàng)目貫穿
企業(yè)游學(xué)
班組長責(zé)任制
恒企會計(jì)教學(xué)模式
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益成熟和完善,恒企教育積極擁抱互聯(lián)網(wǎng),采取“教育+互聯(lián)網(wǎng)”、“教育+科技”的戰(zhàn)略,建立“線下小班+雙師大講堂+線上線上學(xué)校”的全國拓展網(wǎng)絡(luò),加速線上線下融合,完成更大的邊際效應(yīng)。恒企教育正努力踐行教育公平的希望。公司通過在線云學(xué)校和全國終端網(wǎng)點(diǎn)打造先進(jìn)的移動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),讓越來越多的學(xué)生有機(jī)會獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。
恒企教育誕生于2002年,已累計(jì)在全國多個(gè)省市、多個(gè)城市開辦了多家網(wǎng)點(diǎn)。多年來始終堅(jiān)守教育本質(zhì),秉承“把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢想的人”的使命。恒企秘方創(chuàng)新研發(fā)五大會計(jì)成才階段應(yīng)用課程,從會計(jì)實(shí)務(wù)級、全能級、精英級、卓越級、輝煌級進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員從出納到商業(yè)會計(jì)、工業(yè)會計(jì)、主辦會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)的實(shí)質(zhì)性跨越。培訓(xùn)主要以會計(jì)培訓(xùn),會計(jì)證培訓(xùn),會計(jì)實(shí)操培訓(xùn),財(cái)務(wù)管理培訓(xùn),會計(jì)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)等。
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