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班制:周末班
金華市婺城區(qū)八一北街88號(hào)
課程介紹Course Introduction
金華上元教育會(huì)計(jì)初級(jí)職稱培訓(xùn)正在火熱報(bào)名中?。。?/span>
許多單位在提拔干部的時(shí)候不僅要看提拔對(duì)象的個(gè)人能力,而且還要看倍提拔的對(duì)象是否有更高級(jí)別的相關(guān),尤其是會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè),要想受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注而能更上一層樓,必須要有一定分量的會(huì)計(jì)證,就好像有許多的干了多年的老會(huì)計(jì),他們就一直沒(méi)有提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,其實(shí)不是他們的資歷和能力不夠,而是他們沒(méi)有更高級(jí)別的資格證。會(huì)計(jì)初級(jí)職稱就是一個(gè)分水嶺,有了這個(gè)和沒(méi)有這個(gè)的人員他們以后的發(fā)展空間是不一樣的,所以要想以后往領(lǐng)導(dǎo)崗位走,必須要有相應(yīng)的職稱。
【報(bào)名條件】
1、堅(jiān)持原則,具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);
2、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及有關(guān)財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,無(wú)嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為;
3、履行崗位職責(zé),熱愛(ài)本職工作;
4、具備會(huì)計(jì)從業(yè)資格,持有北京市或國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、駐京部隊(duì)頒發(fā)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格。
【課程內(nèi)容】
初級(jí)實(shí)務(wù):資產(chǎn);收入;財(cái)務(wù)報(bào)表;成本;負(fù)債;所有者權(quán)益;費(fèi)用;利潤(rùn);行政事業(yè)單位會(huì)計(jì);財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)
初級(jí)經(jīng)濟(jì)法:經(jīng)濟(jì)法概述;相關(guān)法律知識(shí);企業(yè)法;公司法;合同法;工業(yè)產(chǎn)權(quán)法;市場(chǎng)管理法;票據(jù)法;勞動(dòng)法;經(jīng)濟(jì)糾紛的解決途徑
【上元優(yōu)勢(shì)】
1、班主任跟蹤課程進(jìn)度調(diào)查課程質(zhì)量提高考試
2、上元學(xué)校可協(xié)助學(xué)員網(wǎng)上考試報(bào)名,方便學(xué)生準(zhǔn)時(shí)完成網(wǎng)報(bào)工作
3、報(bào)名時(shí)鄭重承諾:學(xué)習(xí)不滿意可協(xié)商退款、還可任意換班和重聽(tīng)
4、師資力量雄厚,聘請(qǐng)高等院校的優(yōu)秀教師及有著十多年工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)總監(jiān)授課,教學(xué)質(zhì)量
5、超大量題庫(kù)免費(fèi)**,全真、模擬試題滿足學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)需求
6、江浙滬一帶共有40多個(gè)學(xué)校,如果學(xué)員因工作調(diào)動(dòng)不能在本地學(xué),那么只要轉(zhuǎn)入地有我們上元的學(xué)校,就可以申請(qǐng)到調(diào)入地繼續(xù)學(xué)習(xí)
【初級(jí)會(huì)計(jì)師前景】
初級(jí)會(huì)計(jì)師前景實(shí)際上非常廣泛,大概從從業(yè)的領(lǐng)域來(lái)講,一部分是在會(huì)計(jì)公司里邊,或者說(shuō)他從事的工作是社會(huì)中介服務(wù),主要提供的是審計(jì),或者說(shuō)咨詢服務(wù)。這是一部分。另外一部分就是在企業(yè)和事業(yè)單位,首先是在他們的財(cái)會(huì)部門(mén)里邊,從事基礎(chǔ)性的具體的工作。經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),像在事務(wù)所里邊工作的會(huì)計(jì)人員,經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),可能會(huì)成為經(jīng)理,甚至于成為會(huì)計(jì)師事務(wù)所的合伙人。
那么在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員,經(jīng)過(guò)幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國(guó)公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景。會(huì)計(jì)專業(yè)的范圍非常的廣泛。
【培訓(xùn)周期】
全日制1—2個(gè)月;業(yè)余制2—3個(gè)月,一期學(xué)不會(huì)還可以免費(fèi)重學(xué),知道自己學(xué)會(huì)為止
課程熱線 13282959805
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學(xué)校介紹University Profile
上元教育集團(tuán)是全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州,由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的80多所校區(qū)組成。上元教育品牌在業(yè)內(nèi)享有高知名度和美譽(yù)度。學(xué)員遍布全國(guó)各地,遍及各個(gè)領(lǐng)域,為社會(huì)和企業(yè)輸出專業(yè)人才超過(guò)100萬(wàn)。
上,取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意,上元教育只做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元?jiǎng)?、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)的都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以品優(yōu)圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能,就開(kāi)發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來(lái)”、“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”,向社會(huì)呼吁全民就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。
上元在10年的沉淀中已建立起一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái),足以滿足每年數(shù)十萬(wàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力讓每一位學(xué)員搭坐通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車,讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型、專業(yè)型的實(shí)用人才,為社會(huì)、為國(guó)家、為自己創(chuàng)造財(cái)富。與此同時(shí),上元教育也以出色的辦學(xué)能力逐漸成為培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)桿,在中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域占有一席之地。
上元鑄造八大品牌課程 為社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)的人才
上元教育集團(tuán)旗下共有八大品牌課程,涉及會(huì)計(jì)、建筑、電腦設(shè)計(jì)等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,每個(gè)子品牌在上元教育集團(tuán)的強(qiáng)大實(shí)力和卓越平臺(tái)保障下,以蓬勃發(fā)展之勢(shì)在全國(guó)80多個(gè)城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域佼佼者。
上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語(yǔ)培訓(xùn)、鑫元自動(dòng)化培訓(xùn)、捷梯學(xué)歷教育、上元職業(yè)資格培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大子品牌,涉及10多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,提供一站式職業(yè)教育全方位教學(xué)及服務(wù)。每個(gè)子品牌課程成立示范校區(qū),獨(dú)創(chuàng)教學(xué)模式,編訂獨(dú)家學(xué)習(xí)計(jì)劃,成為所屬培訓(xùn)領(lǐng)域典范。
品牌課程的建立和發(fā)展凝聚了上元教育集團(tuán)總部資深教學(xué)研發(fā)老師和各領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師的心血,學(xué)員們的學(xué)習(xí)建議也是我們的研發(fā)驅(qū)動(dòng)力,上元以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,以“學(xué)員所需”“企業(yè)所求”為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)不同崗位的需求和目標(biāo)選用適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在辦學(xué)多年教學(xué)的基礎(chǔ)上,聯(lián)手名牌大學(xué)出版社和教材開(kāi)發(fā)委員會(huì),獨(dú)家研發(fā)發(fā)行上元專屬教材與習(xí)題,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年教學(xué)和工作的實(shí)際案例,毫無(wú)保留的與學(xué)員們共同分享,將具有實(shí)踐操作可行性的知識(shí)傳遞給學(xué)員,并為學(xué)員通關(guān)致勝提供強(qiáng)有力保障。
專而精的子品牌運(yùn)營(yíng)成就專業(yè)化人才 上元教育在線來(lái)襲實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂
上元擁有上元會(huì)計(jì)培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語(yǔ)培訓(xùn)、鑫元PLC培訓(xùn)、鑫元學(xué)歷教育、上元資格認(rèn)證培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大專而精的品牌課程。每個(gè)子品牌設(shè)置精品系列課程,學(xué)員可以享受品牌課程一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn),從零基礎(chǔ)到技術(shù)專家,從初級(jí)到高級(jí),成為課程行業(yè)領(lǐng)域的專家與骨干,企業(yè)和社會(huì)的急需人才。
就在上元子品牌運(yùn)營(yíng)的同時(shí),上元教育在線的問(wèn)世,實(shí)現(xiàn)線上線下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,網(wǎng)絡(luò)課程與面授課堂結(jié)合,顛覆常規(guī)職業(yè)教育的培訓(xùn)模式,成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)翻轉(zhuǎn)課堂締造者。目前已開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)上崗證、會(huì)計(jì)職稱、一\二建建造師、造價(jià)員實(shí)操、資格認(rèn)證等課程,共十余門(mén)課程供學(xué)員選擇,名師精講,獨(dú)家考試在線系統(tǒng)測(cè)試,24小時(shí)客服在線,解答學(xué)員疑問(wèn),大大提高學(xué)員學(xué)員效率,同步推出的上元學(xué)習(xí)APP,將成為學(xué)員碎片時(shí)間學(xué)習(xí)的最佳搭檔,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),每時(shí)每刻提高。
上元校區(qū)遍布全國(guó) 全力打造以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)
集團(tuán)校當(dāng)前已擁有上萬(wàn)平方米的辦公教學(xué)面積、與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備;分布于全國(guó)的各個(gè)分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團(tuán)校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進(jìn)行合理布局,做到最大限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),以“堅(jiān)持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念,為學(xué)員帶來(lái)專業(yè)化與人性化的服務(wù)。
首先,上元教育各地校區(qū)分布與各優(yōu)勢(shì)地理區(qū)域,交通非常方便,可以滿足不同時(shí)間不同地點(diǎn)前來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對(duì)應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)的動(dòng)力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)有十足影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。未來(lái),上元將繼續(xù)精耕細(xì)作,成為華東地區(qū)乃至全國(guó)具有影響力的以職業(yè)教育培訓(xùn)為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ),高薪引進(jìn)管理精英,為教學(xué)服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)保障
上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開(kāi)始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元工作過(guò)程的重中之重。上元以“沒(méi)有最好的,只有最適合學(xué)員的”師資建設(shè)理念,從不間斷的進(jìn)行著招聘、試講、評(píng)比、選拔、淘汰、提升等師資建設(shè)工作,堅(jiān)持把“最適合的老師”聘入課堂,“學(xué)歷是基礎(chǔ)、技能必突出”作為我們實(shí)操課程優(yōu)選師資對(duì)象的條件。
上元師資分為實(shí)操、理論兼實(shí)操和理論三種類型,滿足不同課程和不同學(xué)員的需求。第一種是技能型師資,主要是具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達(dá)到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資,主要是具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),又具有多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型人才;第三種是院校師資,針對(duì)應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的通過(guò)率,獲得上崗資格,上元聘請(qǐng)了各院校一流具有多年講授應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。
上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),已經(jīng)凝聚了一大批熱愛(ài)教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,成熟而專注的管理團(tuán)隊(duì),以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國(guó)一流的綜合性連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”為愿景;力爭(zhēng)成為百年企業(yè),讓員工和企業(yè)一起成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)理想!
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