西安高考復讀學校
高三復讀去博大教育，考上好大學
課程咨詢
課程介紹
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高考復讀生要學會正確評價自己，運用積極的心理暗示法，樹立自信心。不要加重膽怯和緊張的心理反應(yīng)，使自己卷入一種螺旋般的加速的懼怕反應(yīng)中。與其讓消極的心理暗示傷害自己，何不讓積極的心理暗示保護自己、激勵自己呢?要從積極的角度看待自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢，看到自己的優(yōu)點，正確評價自己，然后用積極的言語暗示自己，堅信自己一定能行!
招生對象
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高中生
備注：高一，高二，高三在讀學生。
高三復讀
備注：高考復讀、寄讀生。
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初三
備注：中考復讀學生。
高職單招學生
備注：高三基礎(chǔ)薄弱考生，直接bao過公立?？圃盒?。
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藝考生
備注：美術(shù)、傳媒，文化課學生。
博大全日制，班型設(shè)置
| 班型人數(shù) | 食宿費（1400元/月） |
雜費（3500元/年） |
| 35人 |
8人寢獨立衛(wèi)浴600元/月 三餐 五菜一湯 + 水果800元/月 |
含學習考試資料費、教材費、人身保險、直飲水費、空調(diào)電費、全套床上用品、校服、洗漱用品等 |
| 25人 | ||
| 15人 |
博大教學優(yōu)勢
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優(yōu)勢一
老師來源：畢業(yè)于名 牌師范大學，碩士或博士畢業(yè)，以專職老師為主，兼職老師為輔。
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優(yōu)勢二
其中絕大多數(shù)為專職教師，課后直接進行輔導，但兼職教師直接就走掉了，沒有課后輔助教學
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優(yōu)勢三
老師年齡及經(jīng)歷：以中青年老師為主，任課老師至少五年以上畢業(yè)班帶班經(jīng)歷。每一年都經(jīng)歷這樣日子，知道難點、重點和考點在那，而且去年考什么今年考什么有對比有比較。
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優(yōu)勢四
完善的激勵機制，確保出成績。將老師課時費，績效與學生成績掛鉤，學生成績越好，老師收入越高，以此激勵老師把全部精力投入到教學和幫助學生提升成績上。
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優(yōu)勢五
擁有自己的“教學研究院”，能夠系統(tǒng)的組織教學教研工作，使高三復習備考過程系統(tǒng)、科學
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優(yōu)勢六
編撰了博大自有的“校本教材”，針對性強，學習效率高。
復讀生的優(yōu)勢
心態(tài)問題
經(jīng)歷過一次高考， 絕對是一柄雙刃劍。處理得好，壓力會變成動力。處理不好，也會直接讓考生崩潰，一蹶不振，甚至導致終高考成績還不如今年。所以家長的心理疏導將變得非常重要，家長一定要重視起來,千萬不要因為考生復讀了，家長就變得小心翼翼，在家都不敢高聲語，盡量要讓家庭環(huán)境和氛圍保持正常。
博大教學特色
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精準教學
精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向。據(jù)此，從高一就瞄準高考目標規(guī)劃教學任務(wù)。使學校教學和學生學習有的放矢。
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校本教材
教學研究院根據(jù)新高考改革趨勢，針對學生自身特點，遵循教學規(guī)律，自主研發(fā)了高效實用的校本教材和輔導資料，為提升分數(shù)奠定基礎(chǔ)。
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因材施教
根據(jù)學生自身的學習程度、學習狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向，科學制定高考沖刺方案，確保每個同學結(jié)合自身特點優(yōu)勢都能考取理想大學。
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目標激勵
按照每天、每周、每月的周期為學生設(shè)定學習任務(wù)指標，完成任務(wù)指標進行獎勵，未完成目標任務(wù)，持續(xù)進行直至完成，以此調(diào)動學習積極性。
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通亮考核
根據(jù)設(shè)定學習任務(wù)，結(jié)合當天任課教師所教科目的核心考點，設(shè)置專項ton關(guān)老師進行考核，每天ton關(guān)2-3個科目，當天知識全部記牢消化，確保夯實所學知識。
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數(shù)據(jù)驅(qū)動
依靠“校管家”平臺，建立學生個人專屬檔案，實時整理歸類學生的學習記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報告，精準掌握學生個人信息，有的放矢的制定個性化提升方案。
部分教師風采
我們有一支省內(nèi)you秀的師資教研團隊，只要你全力配合，跟上老師的步伐，提高100分是很輕 松的事，提高200多分的大有人在！只要你下定決心，并付諸行動，我就敢bao證你一定出成績！
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英語教學組長
鄧虎/西安外國語大學、研究生學歷
深入淺出、活撥風趣是鄧老師的魅力所在，他總能很輕 松又不留痕跡的把學生的注意力吸引過來，上鄧老師的課，學生的眼睛都會發(fā)光，這是一名高三畢業(yè)生對鄧老師的評價。殿堂級人物。
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政治教學教師
李小勇/西北政法大學
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歷史教學教師
白彬杰/東南大學
能夠接受復讀生的私立學校普遍學費更加高昂，而且不僅僅是學費，學生在校期間還有住宿費和生活費，對于那些家庭普通的學生來說普遍都難以負擔。面對這樣的政策，學生們已經(jīng)不能將速度再作為自己高考失利沖擊名校的退路，只有將高考當做只有一次的考試背水一戰(zhàn)，在日常的學習生活當中更加努力才能夠讓學生在競爭越發(fā)激烈的，高考當中取得更加優(yōu)異的成績，考慮自己理想的院校。
博大管理優(yōu)勢
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01優(yōu)勢一
全封閉教學
軍事化管理，食宿一體，入學上交手機，外出需經(jīng)家長同意
統(tǒng)一管理手機
省市優(yōu)師日常授課，高考校本教材，考點全覆蓋
高品質(zhì)校園
中央空調(diào)獨立衛(wèi)浴，標準化餐廳，休閑區(qū)一應(yīng)俱全
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02優(yōu)勢二
精品教學
10-20人精品小班授課針對性強無死角更專注
雙師管理
24小時實時監(jiān)督全職跟班，生活學習雙重保障
“衡水教學”模式
教、練、測、評，打造高效提分系統(tǒng)
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03優(yōu)勢三
完善機制
老師績效獎金于學生成績掛靠，確保階段提升
真誠溝通
老師定期心理輔導，及時關(guān)注學生心理健康
學分管理
紀律學分管理制度、設(shè)定100分，扣沒勸退。
博大全日制學校
博大教育集團于2012年正式成立（博大教育2002年成立，專注教培行業(yè)18年），西安市辦學有7年時間。是一家綜合性的上市教育集團，掛牌代碼366477。集團總部位于北京市，公司在長春、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有上百家分公司。在職員工約2100人，培養(yǎng)學生10余萬人次。
博大教育集團博恩文化學校，位于西安市高新區(qū)。緊鄰公園，空氣清新，歷史人文氣息濃厚；學校占地15000平米辦學面積28000平米，具有最標準的各類基礎(chǔ)設(shè)施：室內(nèi)籃球場3個，室內(nèi)羽毛球場5個，乒乓球場10個；游泳池、閱讀室、標準化餐廳、休閑區(qū)一應(yīng)俱全；教室配備有移動式黑板、護眼燈、中央空調(diào)、空氣凈化器等設(shè)施；每間宿舍配備有智能衛(wèi)生間、洗澡間、中央空調(diào)等設(shè)施。
在教學管理上借鑒“衡水中學”、“毛坦廠中學“的辦學模式，整合五大ming校的優(yōu)質(zhì)教學資源，同時引進清華、北大、陜西師大、北師大、西交大、東北師范大學、吉林大學等985、211院校博士、碩士教師隊伍及省級一類重點高中的教學管理團隊、國家奧賽教練等高端教研團隊，同時學校聘請航空大學團級干部領(lǐng)銜的管理團隊，實行軍事化管理，全封閉學習，人性化關(guān)懷，家庭式關(guān)愛，親情化服務(wù)。讓學生在健康、快樂、積極向上的氛圍中自主學習，熱愛學習，實現(xiàn)高考目標。
學校辦學成績在同行業(yè)一直遙遙ling先。有自己的“教學研究院”。本科升率高達95%以上，重點本科升率85%以上。往年學員平均綜合成績提分150分以上，有些同學甚至提升到300多分。不管過去你的基礎(chǔ)如何，我們不會放棄任何一個學生，因材施教，加倍努力，實現(xiàn)您的大學夢。
我們的教學方法
1、記憶周期解決法。堂測，周測，月考，模擬考試。
2、核心考點教學法。近600個考點，核心考點150-180個。
3、核心科目教學法。文科學生，側(cè)重英語、語文和文綜。理科學生，側(cè)重英語、語文、生物、化學。
4、系統(tǒng)教學法。統(tǒng)籌兼顧，有統(tǒng)有分。
5、“三點”提升法。抓住核心點、揪住易錯點、猛攻提升點
6、ton關(guān)提升保障法。
采取成績分班模式，分實驗，重點，平行班，分班的目的在于一個成績段的孩子在一個班，有效避免“掐尖尖”現(xiàn)象，授課內(nèi)容適合整體學生，且代課老師的分配模式為：1優(yōu)+1弱，平均分配，資源平等。
每班25--45人，班主任只帶班不帶課，全天跟班制，心理疏導，一對一溝通，熟知每個孩子情況，規(guī)劃孩子學習計劃，可以具體關(guān)注到每個孩子。
“精準幫扶”—偏科弱科重點提升。
尋找“病癥”，缺啥補啥，扶貧工程，化解薄弱科目，代課老師實行“盯人戰(zhàn)術(shù)”，每個班每個科目倒數(shù)8個學生必須進行扶貧工程，采用“扶貧卡”。
a.每節(jié)課提問問題。
b.每個月談話8次（錯題講解，學法指導，激勵談話，心理輔導）
C.面批面改（一個月內(nèi)試卷分析和作業(yè)批改4次）
基本一個月孩子的位次可以發(fā)生變化，接著扶貧下一科。
.早上pei優(yōu)糾偏，課間答疑，晚上晚輔導。
高考復讀注意事項
1、調(diào)整心理，增強信心。
復讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學習的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學習生活是非常重要的。
2、制定個性化的復習方案。
要在教師指導下，認真總結(jié)高中三年來的學習經(jīng)驗和教訓，找準自己的長處和差距，根據(jù)自己的特點制定科學、切實可行的復習計劃。養(yǎng)成良好的學習習慣，就會把這次高考暫時的失利變成人生新的起飛點。
3、防急躁，防浮躁。
高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識開始，建立系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)，剖析重點，化解難點，深刻掌握各知識點的內(nèi)涵和外延，堅決克服“一看就懂，一答就錯，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。
博大教學環(huán)境
個試聽名額
