漢中高考復(fù)讀學(xué)校，我不知道你想要的是什么，但是我知道你在找漢中高三復(fù)讀班，想要學(xué)習(xí)就要了解基本知識選擇復(fù)讀的好處，高三復(fù)讀難不難，高三復(fù)讀學(xué)習(xí)技巧，哪些學(xué)生比較適合復(fù)讀，選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)需要了解的，哪些學(xué)生選擇復(fù)讀高考，高中復(fù)讀可以在原校嗎。
選擇復(fù)讀的好處
這一年你會遇到的不確定因素太多了，很多人的心態(tài)走到一半都會發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，會失落、會迷茫、會后悔，你會有很大落差，會不斷懷疑又不斷相信自己的決定。復(fù)讀，并不能逃避，你下一年的高考試題也不會因為你的復(fù)讀變得更難或者更簡 單，它既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。如果可以，我希望你能夠像大多數(shù)人一樣，查到自己的分?jǐn)?shù)，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實填上你的志愿，然后去往你想去的城市，開始你嶄新的未開，你的高中生活也平平穩(wěn)穩(wěn)地從此結(jié)束。
高三復(fù)讀難不難
再一次踏上高考考場的時候，心態(tài)跟往年真的完全不一樣，往年的時候真的是不計后果嘻嘻哈哈隨意的感覺，那時候期盼的是高考后的假期，只想快點考完快點解放，不論結(jié)果如何。第二年高考前，從未想到一直隨意的自己也會緊張，認(rèn)復(fù)讀一年不僅僅是教會了新的知識，還讓自己有了一些新的認(rèn)識，每個人復(fù)讀的出發(fā)點不盡相同，但是目標(biāo)都是一樣的，就是想考上自己理想的，所以想要再戰(zhàn)一年，那么就調(diào)整好自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，哪方面不夠好的，就需要加強(qiáng)。
高三復(fù)讀學(xué)習(xí)技巧
高三復(fù)讀輔導(dǎo)，除了選擇復(fù)讀輔導(dǎo)班或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)的同時，其實方法也不算很難，但是需要人監(jiān)督，也需要自己自律，你踏踏實實的去做，就是硬背，也能提高成績，所以呢，如果你想逆襲，和父母好好溝通，從現(xiàn)在開始，把心態(tài)放平，你可能不會成功，但你一定要嘗試，失敗就是你在成功路上收獲的財富，這一路當(dāng)然艱難困苦，但是路是你選的，你一定要堅持到底。
報名須知
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開課時間
復(fù)讀生7月起 藝考生每年12月起
結(jié)課時間
次年5月31日
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傳統(tǒng)課程
全科知識點講解 學(xué)業(yè)規(guī)劃
開設(shè)班型
理科班8個、文科班3個【35-40人】
藝術(shù)類文化課開班2個【30-35人】
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特色課程
心理課、學(xué)業(yè)規(guī)劃課、藝術(shù)特色課、志愿填報
課程安排
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語文
消除學(xué)生對古詩文的畏懼情緒,以興趣為導(dǎo)向,為一輪復(fù)習(xí)重點古詩文學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);辨析現(xiàn)代文閱讀小說和散文的區(qū)別;指導(dǎo)材料作文審題，準(zhǔn)確立意
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數(shù)學(xué)
強(qiáng)化化簡計算能力,提升代數(shù)運算能力，并掌握各類不等式的解法,為其他章節(jié)的復(fù)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
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英語
通 過對英語基礎(chǔ)語法(詞性知識)的講授，能讓學(xué)生建立對英語語法體系的基本認(rèn)知，同時暑補(bǔ)階段也可以做為一輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備階段,讓學(xué)生熟悉高三階段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。
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物理
熟練掌握勻變速直線運動基本規(guī)律;能利用勻變速直線運動解決追及相遇問題;能處理x-t、v- t圖像問題;熟練掌握受力分析的方法。
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生物
掌握光合作用和呼吸作用的過程，引起學(xué)生對生物學(xué)科的興趣;學(xué)會分析細(xì)胞代謝類習(xí)題中的相關(guān)過程圖、曲線圖、裝置圖及綜合理解和應(yīng)用;為高考生物的必 考題打好基礎(chǔ)。
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化學(xué)
此部分內(nèi)容為必修一的內(nèi)容 ，讓學(xué)生對基本化學(xué)理論有所回顧,熟練掌握基本化學(xué)原理,對后期的一輪復(fù)習(xí)做好知識鋪墊。
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政治
1.初步了解高中政治高考的題型。了解高考題型難度；2.初步掌握高考必 考的四本書的知識框架構(gòu)成及難點重點分布及四本必修在高考中所占比重
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歷史
1.使學(xué)生通 過學(xué)習(xí)掌握基本知識和通 過材料分析問題、解決問題的基本技能；2.在學(xué)習(xí)過程中注重“情感態(tài)度和價值觀的形成”；3.提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
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地理
1.理解考綱要求地理基礎(chǔ)性知識；2.認(rèn)識基礎(chǔ)性高考真題、模擬題
高考復(fù)讀生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意哪些?
有明確的奮斗目標(biāo)：一個人應(yīng)該有明確的起點，不同層次的復(fù)讀生在高考中的提升空間是不同的。基于這些，為 自己設(shè)定目標(biāo) 。 目標(biāo)必須適合自己，不要要求過高，否則你將永遠(yuǎn)處于低落和失 敗的狀態(tài)。有一定程度的毅力 并愿意吃苦：高中三年級時 這是艱難而疲憊的一年，一旦你選擇復(fù)讀，你就不能后悔或半途而廢。你必須堅持到后面。在這復(fù)讀的一年里，只要老師和學(xué)生 為了一個共同的目標(biāo)而共同努力可以完全解決學(xué)習(xí)上的問題。
教學(xué)管理
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分層滾動教學(xué)
手機(jī)沒收，打造無手機(jī)、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
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堅持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、
早讀任務(wù)表、班主任工作日志
辦學(xué)特色
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統(tǒng)一管理全封閉管理，個性化教育
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雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
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三清教學(xué)日日清、周周清、月月清
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四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報
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五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
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六科支撐雙向細(xì)目比對、課程小分規(guī)劃
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七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
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八大定位八次評估，多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)
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九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
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家?；ネ?/u>家校實時互動，掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
哪些同學(xué)適合復(fù)讀？
心態(tài)，選擇一所復(fù)讀學(xué)校。硬件不重要，但氛圍和師資很重要。它適合你嗎。注意好你的身體，每個人 在不省錢的情況下，培養(yǎng)營養(yǎng)，確保牛奶和維生素是好的。另外，字跡不漂亮，堅持每天練半個小時書法，每天練書法 單詞，培養(yǎng)這個習(xí)慣。轉(zhuǎn)身打開高考試卷，正視它，總結(jié)你不熟悉的知識點，哪些知識點，以及在每一科努力之后 可以提高多少點，目標(biāo)是什么，每個科目都應(yīng)該單獨細(xì)化，以充分了解自己。
西安高考復(fù)讀班 好老師=好成績
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層層篩選
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn)，最后通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格，嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
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精細(xì)培養(yǎng)
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系，不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能，始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。
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實力雄厚
目前，學(xué)大擁有1萬+實力師資，均通過 教師資質(zhì)認(rèn)證，且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗， 輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生，經(jīng)得起檢驗。
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
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四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
師資介紹
學(xué)歷專業(yè)匹配，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，教師資格認(rèn)證，定期學(xué)習(xí)培養(yǎng)，高補(bǔ)帶班經(jīng)驗，層層嚴(yán)格篩選
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王薇
高中數(shù)學(xué)
教師證編號：20046180130000650
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王寧
高中語文
教師證編號：20096140041001401
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郭順利
高中英語
教師證編號：20086120041002134
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耿劉峰
高中物理
教師證編號：20134116641003231
復(fù)讀一年真的值得嗎？
卸載了所有不應(yīng)該在手機(jī)上的軟件吧。這一年過得很快，但沒有必要過于壓榨自己。雖然沒有比賽，也沒有短視頻，但是你也可以關(guān)注一下新聞比賽。周末也可以看電影放松一下，或者和朋友出去唱唱歌。此外，你應(yīng)該研究如何有效地學(xué)習(xí)。你必須多問老師，并建議你上一下網(wǎng)課，因為知識的重點和難點可以回放，這可能比老師的分析更清楚一些。記住你心中的堅定和自信。即使你咬緊牙關(guān)，忍氣吞聲，你也必須走下去。你必須超越過去，因為這就是年輕，充滿活力，這就是青春。
學(xué)校概括
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陜西學(xué)大教育高補(bǔ)封閉學(xué)校隸屬于學(xué)大教育集團(tuán)，是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制學(xué)校。學(xué)校坐落于歷史文化遺產(chǎn)腹地、文物保護(hù)單位的大明宮遺址公園東側(cè)。占地30畝，建筑面積12000平方米，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)生公寓舒適溫馨，校園餐廳風(fēng)味獨特，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。
學(xué)大教育成立于2001年，一直專注個性化教學(xué)。學(xué)大教育對教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控，在教學(xué)教研持續(xù)深耕與鉆研，取得了豐富的經(jīng)驗。在封閉式校園，讓孩子規(guī)范學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、態(tài)度，全身心投入到復(fù)習(xí)中。
舒適環(huán)境
不是所有考生都適合復(fù)讀， 不清楚自己是否適合復(fù)讀， 請?zhí)顚懴聜?cè)表單立即獲取專業(yè)學(xué)情分析報告。
個試聽名額
