新疆高考復(fù)讀學(xué)校
重拾夢(mèng)想,復(fù)讀贏在高考
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在首席教育,我們還注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)。高考復(fù)讀的壓力不言而喻,但我們的心理專(zhuān)家會(huì)時(shí)刻陪伴在你身邊,為你排憂(yōu)解難,讓你保持積極樂(lè)觀的心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。選擇首,席教育高考復(fù)讀,讓我們一起用汗水和努力,書(shū)寫(xiě)屬于你的輝煌篇章,圓你心中的大學(xué)夢(mèng)!
為什么高考復(fù)讀需要專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)輔導(dǎo)?
The course characteristic高考復(fù)讀不僅僅是一次高三的重復(fù),更是心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)框架等的一次重塑過(guò)程。
盡早與任課老師溝通并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)定不移的執(zhí)行。
與老師制定短中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,與同學(xué)組隊(duì)學(xué)習(xí),相互幫助和監(jiān)督提醒。
需要老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的共同協(xié)作努力,有系統(tǒng)的方法做支撐,有專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)為前提。
高效備考流程,讓成績(jī)不斷提高
Course objectives1、回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn);2、夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識(shí)的積累,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識(shí)、技能、方法)
1、梳理歸納-梳理、歸納各科各專(zhuān)題考點(diǎn);2、基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專(zhuān)題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用;3、綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力;
1、思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類(lèi)題型的思維過(guò)程,強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式,方便提高解題效率;2、解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥,全面強(qiáng)化解題方法的講解;
1、模擬高考-全面講解高考各科母的答題模板,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核;2、保障考試-強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;
深入淺出準(zhǔn)則,快節(jié)奏學(xué)習(xí),一輪復(fù)讀掌握高考重點(diǎn)、易考的知識(shí)
一線高考優(yōu)秀老師,10年高考文化課授課經(jīng)驗(yàn),讓考生學(xué)習(xí)更高效
根據(jù)學(xué)生學(xué)科成績(jī)分析,為學(xué)生制定各科目、各階段的個(gè)性化提升方案
常監(jiān)督,常反饋,常溝通;定期測(cè)試,定期總結(jié),定期溝通
組織志愿規(guī)劃講座,聘請(qǐng)教師團(tuán)隊(duì)做考前增加信心及做題技巧評(píng)講
先進(jìn)的管理理念,可靠的教育品質(zhì),大部分學(xué)生都能提高成績(jī)
了解教學(xué)方式也是選擇復(fù)讀學(xué)校的關(guān)鍵。不同學(xué)??赡苡胁煌慕虒W(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格,所以在選擇學(xué)校時(shí)不妨去學(xué)校踩點(diǎn),和老師當(dāng)面溝通,詳細(xì)了解學(xué)校的教學(xué)方式。學(xué)校的教學(xué)方式是否符合你的學(xué)習(xí)方式也是需要考慮的因素。
管理特色
1.專(zhuān)職班主任跟班管理,特別關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài),全方位家校聯(lián)系,杜絕及改正一切與課堂無(wú)關(guān)的低效活動(dòng)。
2.實(shí)行周考、月考制度,學(xué)生全程不松懈,使所有學(xué)生通過(guò)強(qiáng)化后都能適應(yīng)教育考試要求。
3.最具核心競(jìng)爭(zhēng)力的特色管理——全天24小時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣全面管理。
4.半封閉式管理,周一至周六全天上課,課間午休和定時(shí)閱讀,確保學(xué)生勞逸結(jié)合。
5.陪伴式教學(xué),所有輔導(dǎo)教師與學(xué)生作息一致,早讀及晚自習(xí)均有老師陪伴。
6.主攻考生專(zhuān)項(xiàng)技巧教學(xué),專(zhuān)業(yè)的方法體系,幫助學(xué)生快速提高成績(jī),學(xué)習(xí)成效顯著。全天教學(xué)跟蹤輔導(dǎo),個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)。
7.獨(dú)立專(zhuān)屬的教學(xué)環(huán)境—全方位安保系統(tǒng)。
8.酒店式公寓,專(zhuān)業(yè)的餐飲團(tuán)隊(duì),為家長(zhǎng)和孩子解決后顧之憂(yōu),全身心投入高考的準(zhǔn)備之中。
9.考前有高考專(zhuān)家組進(jìn)行押題檢測(cè),考后有志愿填報(bào)專(zhuān)家組進(jìn)行志愿填報(bào)輔導(dǎo),解決孩子上大學(xué)的全部問(wèn)題。
注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)
復(fù)讀階段,考生們要注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中,要重點(diǎn)復(fù)習(xí)高考的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)概念和原理的理解。通過(guò)反復(fù)鞏固和練習(xí),提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
新疆中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是通過(guò)市教育局審批,具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)性文化課培訓(xùn)學(xué)校。多年以來(lái),我校本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的理念,憑借一流的教學(xué),雄厚的師資隊(duì)伍,嚴(yán)格精細(xì)的管理,贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度信任。從2007年辦學(xué)以來(lái),我校近4500余位學(xué)生被各類(lèi)本科院校錄取,我校歷年本科上線率保持在97%以上;2018年,許多同學(xué)慕名而來(lái),我校超過(guò)70%以上的同學(xué)被重本類(lèi)綜合大學(xué)錄取,本科上線率高達(dá)99.7%,戰(zhàn)果輝煌。現(xiàn)今,選擇通過(guò)藝術(shù)類(lèi)學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多,這就對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)提出了新的要求;學(xué)生基數(shù)的增大,不可避免的會(huì)造成千人一面式的教育教學(xué)模式的形成,在這種模式下,會(huì)犧牲學(xué)生的個(gè)性和自主性。這就使得教育培訓(xùn)行業(yè)的老師們開(kāi)始思考與創(chuàng)新,更好的滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求,正是基于這種因材施教的教學(xué)理念,首,席高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)性的提出了“個(gè)性化”“私人化”“定制化”的教學(xué)與管理模式。通過(guò)多年的積累和沉淀,首,席高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校形成了一套完整的學(xué)生升學(xué)服務(wù)體系,透明式管理,從入學(xué)到畢業(yè),讓學(xué)生和家長(zhǎng)看得見(jiàn)的放心,給您選擇首,席的七大理由:
二、教學(xué)管理一對(duì)一,定期周考、月考,學(xué)校,學(xué)生,家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生成績(jī)變動(dòng)狀況;
三、精英管理團(tuán)隊(duì),頂尖師資團(tuán)隊(duì),首,席高考教學(xué)團(tuán)隊(duì),管理團(tuán)隊(duì),三大團(tuán)隊(duì)為每一位學(xué)生保駕護(hù)航;
四、全封閉式安全管理,校區(qū)采用24小時(shí)全方位實(shí)時(shí)監(jiān)控,保障學(xué)生安全;
五、為學(xué)生提供全方位考學(xué)服務(wù),從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始,全方位錄入學(xué)生信息,建立學(xué)生檔案,定制學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立一套完整的考試信息檔案,根據(jù)學(xué)生進(jìn)步情況適時(shí)調(diào)整教學(xué)安排;
六、學(xué)習(xí)后期,學(xué)校會(huì)向?qū)W生提供考前押題服務(wù);
七、考后,學(xué)校會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的成績(jī)及學(xué)生意愿提供志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),全方位確保學(xué)生順利進(jìn)入大學(xué)。
招生范圍及對(duì)象
高考精品小班
招生對(duì)象:新疆地區(qū)高三應(yīng)屆,歷屆文理科考生。
主要針對(duì)三類(lèi)學(xué)生:
渴望得到教師團(tuán)隊(duì)高度關(guān)注和有效引領(lǐng)呵護(hù)的學(xué)生??释岣叱煽?jī)但缺乏自主學(xué)習(xí)能力,無(wú)法跟上學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)程的學(xué)生。
有一定學(xué)科基礎(chǔ)但缺乏針對(duì)性地學(xué)習(xí)方法和路徑指導(dǎo)的學(xué)生。
藝體考生文化課考前沖刺班
招生對(duì)象:新疆地區(qū)藝考、體考生。
主要針對(duì):已通過(guò)專(zhuān)業(yè)課考試、急需在短期內(nèi)大容量、高密度提升文化課成績(jī)的新疆地區(qū)藝考、體考生。
高考復(fù)讀班
招生對(duì)象:新疆地區(qū)高三歷屆文、理考生。
主要針對(duì):高考成績(jī)不理想、發(fā)揮失常、對(duì)錄取院?;?qū)I(yè)不滿(mǎn)意、有志重讀一年的學(xué)生。
高考名,師實(shí)驗(yàn)班
招生對(duì)象:新疆地區(qū)高三應(yīng)屆文、理科生。
主要針對(duì):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,在班級(jí)中等偏上,有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)愿望,有理想,有恒心,希望得到名師專(zhuān)門(mén)指導(dǎo),渴望良好學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)生。
以上每班人數(shù)不超過(guò)10人,藝考班每班人數(shù)不超過(guò)15人,額滿(mǎn)為止。
管理特色
1.專(zhuān)職班主任跟班管理,特別關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài),全方位家校聯(lián)系,杜絕及改正一切與課堂無(wú)關(guān)的低效活動(dòng)。
2.實(shí)行周考、月考制度,學(xué)生全程不松懈,使所有學(xué)生通過(guò)強(qiáng)化后都能適應(yīng)教育考試要求。
3.最具核心競(jìng)爭(zhēng)力的特色管理——全天24小時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣全面管理。
4.半封閉式管理,周一至周六全天上課,課間午休和定時(shí)閱讀,確保學(xué)生勞逸結(jié)合。
5.陪伴式教學(xué),所有輔導(dǎo)教師與學(xué)生作息一致,早讀及晚自習(xí)均有老師陪伴。
6.主攻考生專(zhuān)項(xiàng)技巧教學(xué),專(zhuān)業(yè)的方法體系,幫助學(xué)生快速提高成績(jī),學(xué)習(xí)成效顯著。全天教學(xué)跟蹤輔導(dǎo),個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)。
7.獨(dú)立專(zhuān)屬的教學(xué)環(huán)境—全方位安保系統(tǒng)。
8.酒店式公寓,專(zhuān)業(yè)的餐飲團(tuán)隊(duì),為家長(zhǎng)和孩子解決后顧之憂(yōu),全身心投入高考的準(zhǔn)備之中。
9.考前有高考專(zhuān)家組進(jìn)行押題檢測(cè),考后有志愿填報(bào)專(zhuān)家組進(jìn)行志愿填報(bào)輔導(dǎo),解決孩子上大學(xué)的全部問(wèn)題。
我校實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控管理,校區(qū)在所有教室安裝24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控?cái)z像頭,不但監(jiān)控學(xué)生上課是否認(rèn)真學(xué)習(xí)上課,同時(shí)監(jiān)控每一個(gè)教師是否認(rèn)真授課。
宿舍與教室零距離,最大程度節(jié)約寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間!食宿學(xué)完全一體,宿舍有宿管老師負(fù)責(zé)每個(gè)宿舍的衛(wèi)生檢查,獨(dú)立衛(wèi)生間、24小時(shí)熱水、空調(diào)、洗衣機(jī)等設(shè)施齊全。被褥可自帶可購(gòu)買(mǎi)“高考失利無(wú)需憂(yōu),首,席教育解你愁!我們的復(fù)讀培訓(xùn)班,匯聚頂級(jí)師資,為你量身定制提分方案,精準(zhǔn)突破知識(shí)盲點(diǎn),讓你的復(fù)讀之路不再迷茫,來(lái)年高考金榜題名!”
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