烏魯木齊高三復(fù)讀學(xué)校有哪些好點(diǎn)?全日制學(xué)校一覽
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班制:全日制
烏魯木齊行知教育
烏魯木齊高三復(fù)讀學(xué)校有哪些好點(diǎn)?全日制學(xué)校一覽
烏魯木齊高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)展示
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【課程推薦】:高考復(fù)讀培訓(xùn)
【機(jī)構(gòu)亮點(diǎn)】:定制上課計(jì)劃、互動(dòng)教學(xué)方式、獨(dú)特教育方式、融合式教學(xué)
【適合對(duì)象】:
已經(jīng)參加過高考的學(xué)生(本質(zhì)上講屬于成年往屆生),要二次或再次參加高考的學(xué)員
【課程詳情】:
1、專職班主任管理,幫助學(xué)生制定周計(jì)劃、月計(jì)劃及學(xué)期計(jì)劃;
2、及時(shí)與任課老師溝通學(xué)生課上和課后學(xué)習(xí)情況;
3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生情況,做到無障礙互通,解決家長(zhǎng)顧慮;
4、一對(duì)一心理疏導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生思想問題,讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí);
5、每周總結(jié)階段性問題,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí),及時(shí)解決學(xué)習(xí)困難;
6、給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,訓(xùn)練各種新的題型,準(zhǔn)確的找到解決思路、方法、做到輕松應(yīng)答。
【課程優(yōu)勢(shì)】:
1、做高考的難點(diǎn)指導(dǎo)和培訓(xùn),且上課形式屬于成人培訓(xùn)范疇,為了提高上課效率和復(fù)習(xí)效果,故實(shí)行的全日制管理和授課方式;集中式的管理更能提高成績(jī)效果和沖刺的效應(yīng)。
2、全日制班的優(yōu)勢(shì)在于集中沖刺,針對(duì)性強(qiáng),查缺補(bǔ)漏,不大水漫灌,針對(duì)每個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)考過的成績(jī),歸納這個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),提前補(bǔ)習(xí)和復(fù)讀的效率。
【導(dǎo)致復(fù)讀的原因】:
1、已經(jīng)二次參加高考的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上更多的是存在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的缺陷;
2、其次可能在自控力,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)時(shí)間的分配上存在不足和混亂;所在學(xué)校在管理和引導(dǎo)上,不夠?qū)I(yè)和科學(xué);
3、授課教師的方式和方法與考試不匹配,或存在節(jié)奏不對(duì),與考生不溫和等。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
專業(yè)的復(fù)讀授課老師會(huì)一步一步的幫助往屆考生做考前復(fù)讀和指導(dǎo),讓學(xué)員的綜合實(shí)力得到多面的提升,去追求夢(mèng)想的大學(xué)院校。
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