烏魯木齊高考復(fù)讀課程
用品質(zhì)的教研教學(xué)服務(wù)融合科技,定制個(gè)性化教育
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烏魯木齊高考結(jié)束了,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的。根據(jù)這兩天的考試情況和情況,不少家長已經(jīng)開始向孩子咨詢高考復(fù)讀學(xué)校的情況。一些學(xué)生和家長會問,自己的孩子是繼續(xù)在原來的學(xué)校還是其他學(xué)校學(xué)習(xí),還是去專門的全日制復(fù)讀學(xué)校?其實(shí),對于不需要學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,這是不一樣的。不過,建議去專門的全日制學(xué)校復(fù)讀。你可以在烏魯木齊了解華實(shí)教育
考砸的心理陰影怎么處理?
科學(xué)輔導(dǎo)只會更好專業(yè)團(tuán)隊(duì)更重視提分
明年考更差怎么辦?
積極調(diào)整超常發(fā)揮多年口碑實(shí)力見證
明年高考有變動(dòng)可能考更差?
解決偏科漲分更多科學(xué)管理嚴(yán)格教學(xué)
學(xué)不好弱科 復(fù)讀也白搭
根據(jù)情況調(diào)整計(jì)劃提分快
藝體生文化復(fù)習(xí)時(shí)間少
根據(jù)情況調(diào)整計(jì)劃提分快
填報(bào)志愿錯(cuò)誤 問題在于自身
名師指導(dǎo)填報(bào)充分利用分?jǐn)?shù)
在一年一度的高考中,總會有快樂的人和失望的人。如果高考不及格,考不上理想的大學(xué),可以通過復(fù)讀進(jìn)入高三,利用這一學(xué)年的機(jī)會好好學(xué)習(xí),爭取在明年的高考中考上自己喜歡的大學(xué)。那么,去學(xué)校還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好呢?烏魯木齊中學(xué)復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好?華實(shí)教育針對學(xué)生的迫切需要,提出了以人為本的個(gè)性化教學(xué)理念。一個(gè)學(xué)生配備一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),一個(gè)學(xué)生制定一個(gè)合適的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)模式因人而異,在一定程度上把學(xué)生從問題的海洋中解放出來,使學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)更多有用的知識,促進(jìn)學(xué)生各方面能力的發(fā)展。
時(shí)間 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
8:40-9:20 早讀/早練 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
9:30-11:20 一、二節(jié)課 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
11:30-13:20 三、四節(jié)課 |
物理 |
數(shù)學(xué) |
化學(xué) |
數(shù)學(xué) |
英語 |
數(shù)學(xué) |
13:30-14:10 |
午餐時(shí)間 |
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14:10-14:50 |
午休時(shí)間 |
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15:00-16:50 五、六節(jié)課 |
生物 |
化學(xué) |
物理 |
生物 |
化學(xué) |
化學(xué) |
17:00-18:50 七、八節(jié)課 |
數(shù)學(xué) |
物理 |
生物 |
語文 |
生物 |
物理 |
19:00-19:30
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晚餐時(shí)間 |
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19:30—19:50 |
晚休時(shí)間 |
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19:50-23:50 九節(jié)課
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晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
(周天)晚自習(xí) |
每個(gè)城市都有好學(xué)校,入學(xué)率很高。小編認(rèn)為,只要你和這所學(xué)校能幫助你深造,在高考中取得好成績,那么這所學(xué)校就是一所好學(xué)校,復(fù)讀生關(guān)心的是復(fù)讀學(xué)校能否幫助他們進(jìn)入理想的大學(xué)。復(fù)讀生參加了一年的高考,對高考模式有了一定的了解。有些問題可能已經(jīng)練習(xí)過了。如果能掌握不熟悉、不熟練的知識,鍛煉自己的心理素質(zhì),就應(yīng)該在高考中好好發(fā)揮。對于一些復(fù)讀生來說,復(fù)讀時(shí)要有一個(gè)良好的心態(tài),高考對你來說非常重要,所以在選擇復(fù)讀時(shí),如果老師有一定的心理疏導(dǎo)能力就更好了。
為學(xué)生建立專屬提分方案,學(xué)生所上的每一節(jié)課,所參加的每一次考試,所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn),所提的每一分都有班主任記錄檔案。
學(xué)科老師圍繞各科要點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
多角度,多難度:基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、 在讀學(xué)校教學(xué)水平。
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行深度和力度偏差,定期回訪,及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,使考生處于最佳狀態(tài)。
根據(jù)學(xué)生薄弱知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受度,為學(xué)生選擇最合適的老師。
把握命題趨勢,專職老師1對1授課,免費(fèi)陪讀答疑,心理專家激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),向知識、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)
復(fù)讀生經(jīng)歷過高考,應(yīng)該懂得刻苦學(xué)習(xí)的重要性。看到同班同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了理想的大學(xué),他們會感到有點(diǎn)失落,但這也會成為你努力的動(dòng)力。鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),這樣才能在高考中取得好成績。所謂重讀,就是把所有的知識和課程重新學(xué)習(xí)一遍。因此,對于復(fù)讀生來說,要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)行書面的時(shí)間安排,把一天所做的一切都記錄下來,同時(shí)貫徹“今天做什么就完成什么”的原則,提高學(xué)習(xí)效率。
華實(shí)教育全日制文理科小班12人小班教學(xué)(大部分10人左右)優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì),全部是自治區(qū)示范性高中老師 嚴(yán)格管理,封閉教學(xué),無煙無手機(jī)校園授課時(shí)間:每年7月15日—高考前6月2日
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