高考復讀班
全日制高考培訓精品小班一全面招生中
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烏魯木齊鑫領 先復讀班針對想要高考復讀的學生開設的,首先會幫助學生平穩(wěn)心態(tài),分析當下的學習情況,找到每科的薄弱點。老師會幫助學生按部就班的攻克薄弱點,扎實基礎,學會將知識點串聯(lián)起來 ,將碎片知識連想起來,更好的記憶所學的內容,將學習的問題逐一攻克,掌握學習的難點、重點和易錯點。
老師講,聽不懂,自己學,看不明白;寫作業(yè),答不上來
單科成績不行,高考勝算沒把握,嚴重拖累總成績
審題不清不全,急于答題頻繁口算心算,錯誤不斷
一看就會,一做就錯;說起來頭頭是道,寫出來錯誤頻頻
每天苦苦刷題練題;熬夜到很晚,明明很努力,遲遲不見效果
心理壓力大,考試易緊張,考前吃不下、睡不著,導致考場發(fā)揮失常。
6大對策,助你走好復讀之路
心理動態(tài)及時疏導
認真閱讀考試說明,減少無用功
在平時練習或進行模擬考試時,要注意培養(yǎng)考試心境,養(yǎng)成良好的習慣。首先認真對考試說明進行領會,并要按要求去做,對照說明后的題例,體會說明對知識點是如何考查的,了解說明對每個知識的要求,千萬不要對知識的要求進行拔高訓練。
將學生對知識掌握程度劃分為6個等級,定位更精準;過關式成就設計,讓進步變得更加快;不同掌握等級采取不同的教授模式,學習更有針對性。因為過程可控,所以效果可視。
全封閉校區(qū),吃、住、學一體化管理。
正課老師 班主任 訓練課老師,四位一體班級管理模式。
嚴格的考勤、考試制度結合進步可視化教學體系,全程跟蹤和陪伴,讓學生在循序漸進中提高。
課程設置與教學計劃。
在選擇復讀培訓機構時,也要注意課程設置和教學計劃。機構要有豐富的課程設置,個性化的課程可以根據(jù)學生的實際需求定制。此外,合理的教學計劃可以提高學生的學習效率,最大限度地利用學生的時間和精力。如何安排時間,如何綜合利用復習和考試信息,盡早介入,是制定好的教學計劃必須考慮的問題。
一、學校簡介:
烏魯木齊鑫領先教育培訓中心(有限公司)是烏魯木齊市新市區(qū)教育局和市場監(jiān)督管理局批準成立的民辦教育機構,辦學許可證號:165010470000679,高考復讀班、高三全日制小班,辦學十余年來,為社會培養(yǎng)各類人才數(shù)以千計。2016年涉足高考志愿填報項目,現(xiàn)今,我機構擁有近十位高考志愿填報老師,每年填報學員200余人。我機構同時開設中考復讀班、高中階段同步輔導、中小學文化課一對一、教師資格證試講考前培訓、作業(yè)托管等課程。歡迎廣大學員在我機構報名學習,提升自己!
二、班型設置:
復讀班:15人小班班型
應屆班:15人小班班型
面向高考應屆生、往屆生招生
三、上課安排:
周一到周六全天上課
四、課程優(yōu)勢:
1、班主任、教師坐班制
班主任坐班,關注學員學習和生活
輔導老師坐班,及時解答學習疑問。
2、精細化管理
目標管理+時間管理,提高學習效率;
情緒管理+紀律管理,保持學習動力。
3、專業(yè)化教考
緊隨高考變化,注重教學研究,分層教學,為每位學生制定有針對性的提升計劃;
專業(yè)解讀高考,突出考試研究,定期進行高考模擬測驗,考后對每個學生細致學情分析,幫助學生快速提升。
4、全天候陪伴
關愛學生身心,提升學習質量;
定期開展活動,每天貼心呵護。
五、優(yōu)秀師資:
十余年高考全日制辦學經驗,我們擁有一批十年以上高考授課經驗的老師,每位老師都緊跟高考改革步伐,致力于教學和教研,開發(fā)個人教學風格,提高教學水平,老師好,提分快,快速提高成績,幫助學生實現(xiàn)高考夢想!
六、全方位服務:
1、協(xié)助考生完成高考報名等相關工作;
2、每年6月組織專家對學生和家長做《高考志愿填報講座》;
3、為學生提供鑫領先教育內部教材及具有針對性的補充資料;
4、特聘心理咨詢師每周或每兩周開設一次心理輔導專項課程;
1.自控力差,無心學習;
2.高中 學習難度加大,跟不上節(jié)奏;
3.偏科嚴重,學習效率低下;
4.明明努力學習了,但成績一直很差;
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對孩子未來負責!
烏魯木齊鑫領先教育的高考復讀課程師資團隊強大。課堂教學經驗豐富。對高考趨勢有深刻研究和獨特的見解,教學由淺入深,輕松并且有效率地把握高考考點,教學方法靈活,因材施教。工作絲不茍,愛崗敬業(yè),多次獲得上級有關部門的表彰。教授的學員大多進入重點一本院校,教學成果顯著,幫助眾多學員夢想成真,趕緊來這里學習吧!
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