烏魯木齊高考復(fù)讀課程
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烏魯木齊華實教育開設(shè)復(fù)讀課,采用全日制教學(xué)法。本文分析了學(xué)生高考不及格的科目,找出了失分的根本原因,制定了學(xué)習(xí)計劃,明確了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵信息點,我們的老師也很有經(jīng)驗。它們能幫助學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)的重點和難點,所以我們的復(fù)讀課非常值得您選擇。
1
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,許多題目都不會,應(yīng)該采取什么樣的方法呢?
2
平時對做題的方法技巧和步驟沒有留意,現(xiàn)在不知如何得分?
3
怎么樣復(fù)習(xí)才能有效率?該如何去制定好自己的學(xué)習(xí)計劃呢?
4
平時怎樣總結(jié)題目類型得分點?對于錯題又該怎么樣去處理?
以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進(jìn)行系統(tǒng)全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識盲點。
注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系。
知識、技能、方法。
梳理、歸納各科各專題考試題型
注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用
教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強(qiáng)化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;通過歷年高考真題演練,了解出題人的出題思路,提升解題思維能力。
部分高考考點的題型換湯不換藥,在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強(qiáng)化解題方法的講解;一題多解,方便在高考時找出最快最準(zhǔn)的方法。
全面講解高考各科目的答題模板,再對學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核。 保障考試-強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分。
通過名校的周考月考試題,提升學(xué)生的解題能力,磨煉心理素質(zhì),把握考試方向,和名校學(xué)生一起上名校
每年高考結(jié)束后,總有一批失意的高考生選擇復(fù)讀,為夢想再奮斗一年。高考復(fù)讀是學(xué)生進(jìn)入理想大學(xué)的一種補習(xí)方式。高考不及格的學(xué)生可以通過復(fù)讀找到更好的方法。那么如何選擇高三復(fù)讀學(xué)校呢?華實教育對高考進(jìn)行了深入研究。制定高考復(fù)讀政策和方向,提供完善的服務(wù)。學(xué)生如有疑問,可及時向課程認(rèn)可老師或?qū)W習(xí)管理老師咨詢,提高學(xué)習(xí)效率。此外,還設(shè)有學(xué)生勞逸結(jié)合的活動區(qū),以及專業(yè)教師的心理輔導(dǎo),讓學(xué)生以更好的狀態(tài)參加高考。
星期 時間 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
8:50-9:20 早讀/早練 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
9:30-11:20 一、二節(jié)課 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
11:30-13:20 三、四節(jié)課 |
政治 |
數(shù)學(xué) |
歷史 |
數(shù)學(xué) |
英語 |
數(shù)學(xué) |
13:30-14:10 |
午餐時間 |
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14:10-14:50 |
午休時間 |
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15:00-16:50 五、六節(jié)課 |
地理 |
歷史 |
政治 |
歷史 |
歷史 |
地理 |
17:00-18:50 七、八節(jié)課 |
數(shù)學(xué) |
政治 |
地理 |
語文 |
地理 |
政治 |
19:00-19:30
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晚餐時間 |
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19:30—19:50 |
晚休時間 |
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19:50-23:50 九節(jié)課
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晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
(周天)晚自習(xí) |
選擇管理嚴(yán)格、紀(jì)律有保障、制度健全的班級。學(xué)生除了享受學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、考試輔導(dǎo)的全過程外,還可以根據(jù)自己的薄弱科目申請一對一、一對二或一對三的個別課程(本著自愿的原則,適當(dāng)增加輔導(dǎo)費)。團(tuán)體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,能有效提高短板學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
教官、班主任全程監(jiān)管,嚴(yán)格管理。改變學(xué)生懶惰、散漫、愛玩等不良習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步投入理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)
因材施教,尊重學(xué)生個性,每個學(xué)生都是具有無限潛能的完整個體。走近學(xué)生、用心關(guān)愛,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,喚醒學(xué)習(xí)信心和熱情,享受學(xué)習(xí)。
能力提升上注重學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),以基礎(chǔ)知識的掌握樹信心,以核心能力的形成提分?jǐn)?shù);讓學(xué)生上緩坡,而非上陡坡,步步為贏
每周一次周考、每月一次月考,通過測試及時掌握學(xué)生的吸收情況,并主動幫助解決,查漏補缺,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
找準(zhǔn)學(xué)生優(yōu)勢和劣勢,清晰定位,針對性培優(yōu)輔差,幫助每個學(xué)生獲得最大限度的提升,優(yōu)生更優(yōu),差生不差。
高考沖刺班(文/理) .藝考沖刺班(文/理)復(fù)讀班(高三/初三) .假期班(周末/寒客假)
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是導(dǎo)致高考失敗的重要原因之一。要提高記憶質(zhì)量,必須及時復(fù)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該因人而異,而不是千篇一律。在學(xué)習(xí)中,也有時間分配的問題。我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的工作和休息情況制定合理的計劃。在實施學(xué)習(xí)計劃時,要在有限的時間內(nèi)取得較高的學(xué)習(xí)效率,有四個途徑:學(xué)習(xí)的緊迫感;要善于檢查學(xué)習(xí)效率,及時調(diào)整;要善于“抓住”每個時期影響學(xué)習(xí)的主要原因;在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該不斷改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)方法。
華實教育隸屬于新疆好幫手家庭服務(wù)中心11年來,言傳身教、春華秋實、實業(yè)興華12個字時刻鞭策著華實人,自古老師就承擔(dān)著“傳道受業(yè)解惑”的使命,華實人不敢有半點懈怠,高考教育是當(dāng)今社會的頭等大事,高考是一個家庭的頭等大事,孩子是一個家庭的未來,每一個來到華實的孩子,我們都秉承著“不放棄一個孩子,不讓一個孩子掉隊”的辦學(xué)理念,讓孩子在華實學(xué)有所成,學(xué)成夢成。華實教育全日制文理科小班12人小班教學(xué)(大部分10人左右)優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊,全部是自治區(qū)示范性高中老師 嚴(yán)格管理,封閉教學(xué),無煙無手機(jī)校園授課時間:每年7月15日—高考前6月2日
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