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烏魯木齊南湖學(xué)校

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新疆高考復(fù)讀學(xué)校哪家比較好?哪家復(fù)讀學(xué)??诒?

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班制:白天班

烏魯木齊南湖學(xué)校
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課程介紹

2022年的高考已經(jīng)結(jié)束了,錄取的工作正有序的進(jìn)行著,不少同學(xué)已經(jīng)提前收到了心儀大學(xué)的錄取通知書,同時(shí)也有不少的考生因考試成績(jī)不理想或志愿掉檔等種種原因,不得不選擇復(fù)讀一年重新備戰(zhàn)高考。現(xiàn)在網(wǎng)上各種各樣的高復(fù)廣告琳瑯滿目,大家肯定不知道如何挑選?今天小編就給大家整理了新疆哪些高考復(fù)讀生適合復(fù)讀?高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校有哪些??jī)H供大家參考!


一、 哪些高考生適合來(lái)參加高考復(fù)讀班?

1、沒(méi)有事先了解報(bào)考學(xué)校的招生計(jì)劃,志愿被調(diào)劑的一些因?yàn)橹驹笡](méi)填好的原因?qū)е聸](méi)去成自己想去的學(xué)校。

2、高中三年沒(méi)有意識(shí)到高考的重要性,沒(méi)有好好努力,但是現(xiàn)在下定決心要努力學(xué)習(xí)的。

3、因?yàn)榫o張、沒(méi)帶準(zhǔn)考證等外在因素導(dǎo)致高考時(shí)沒(méi)有達(dá)到自己應(yīng)有的水平,發(fā)揮失常的。

4、明明很努力,但是沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,或者老師對(duì)自己也不夠注重,學(xué)習(xí)上遇到瓶頸的。

二、 新疆全封閉高考復(fù)讀培訓(xùn)班有哪些?哪家比較好?

在選擇高考復(fù)讀學(xué)校,一定要慎之又慎,否則不只是浪費(fèi)一年時(shí)光這么簡(jiǎn)單。如果擇校不慎,有可能改變的是一生的軌跡,擁有不同的人生。那么,到底該如何選擇高考復(fù)讀學(xué)校呢?

1、 復(fù)讀學(xué)校的綜合實(shí)力很重要:想要選好復(fù)讀學(xué)校**點(diǎn)就是看一下學(xué)校的綜合實(shí)力,比如外在的學(xué)習(xí)環(huán)境、師資規(guī)模等等。

2、為什么選擇復(fù)讀學(xué)校一定要看品牌呢?因?yàn)槠放拼淼氖菢?biāo)準(zhǔn)更高、實(shí)力更強(qiáng)、審核更嚴(yán)、社會(huì)更認(rèn)可。

3、 小班分層次教學(xué)要分清:對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),班級(jí)的成班人數(shù)真的是太重要了,因?yàn)橹苯佑绊懙匠?績(jī)的提升。建議各位家長(zhǎng)在考察高考復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候,選擇分層次小班教學(xué)的學(xué)校。

領(lǐng) 先教育目標(biāo)是成為新疆培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,根據(jù)不同的市場(chǎng)需求細(xì)分培訓(xùn)項(xiàng)目,開發(fā)培訓(xùn)課程。近100名教職工是教育培訓(xùn)行業(yè)多年的教學(xué)精英。他們有多年的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格遵守專業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)多年教學(xué)研究總結(jié)的完善教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的時(shí)間案例,運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),致力于打造新疆本土教育行業(yè)品牌。

一、招生對(duì)象

參加新疆2022年高考的學(xué)生

二、課程設(shè)置

高考課程:每周6天教學(xué),周末選修課

理科班所開設(shè)課程為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜(物化生)

文科班所開設(shè)課程為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜(史地政)

做綜合測(cè)評(píng)

高考評(píng)分結(jié)束后,對(duì)于一些考試不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),復(fù)讀是較好的選擇嗎?有多年復(fù)讀經(jīng)驗(yàn)的老師提出以下建議作為參考:選擇復(fù)讀的學(xué)生一定要有心理抗壓能力,能承受下一年的壓力;有提升的空間,可以**評(píng)估確定高中三年的學(xué)習(xí)狀況、知識(shí)掌握程度和漏洞,準(zhǔn)確判斷個(gè)人能力和持久耐力。

高考復(fù)讀生求看的提分秘訣 成敗的關(guān)鍵就在這里!

要有吃苦的精神,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)沒(méi)有訣竅,沒(méi)有捷徑,考試不能推測(cè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)需要誠(chéng)實(shí)的感情和辛苦學(xué)習(xí)的能量。尤其是復(fù)讀,意味著再吃一次苦。我們?cè)趶?fù)讀招生的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的常識(shí)有差距,有些同學(xué)150分的卷面連90分都沒(méi)有得到,也就是說(shuō)不及格,高分考生150分的卷面也沒(méi)有達(dá)到120分,因素當(dāng)然很雜亂,但其間兩個(gè)因素是不可避免的從某種意義上說(shuō),選擇復(fù)讀就是選擇吃苦,誰(shuí)能吃苦誰(shuí)就能得到的結(jié)果。

合作學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)空氣,有疑問(wèn)我們?cè)u(píng)論,有疑問(wèn)共同研究,合作學(xué)習(xí)不是對(duì)立問(wèn)老師,有疑問(wèn)當(dāng)然要問(wèn)老師,也可以問(wèn)同學(xué),互相提問(wèn),互相評(píng)論,復(fù)讀生的班級(jí)一旦構(gòu)成合作學(xué)習(xí)空氣,就構(gòu)成了全面向上的班風(fēng)。這里也想提到一點(diǎn),即復(fù)讀過(guò)程也是個(gè)性提升的過(guò)程,分?jǐn)?shù)當(dāng)然要提高,個(gè)性更要提高,個(gè)性提提高對(duì)分?jǐn)?shù)的提高有很大的影響。

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