烏魯木齊高考復(fù)讀課程
模考試題，沖刺串講
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課程介紹
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烏魯木齊華實(shí)教育開設(shè)復(fù)讀課，采用全日制教學(xué)法。本文分析了學(xué)生高考不及格的科目，找出了失分的根本原因，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，我們的老師也很有經(jīng)驗(yàn)。它們能幫助學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以我們的復(fù)讀課非常值得您選擇。
高考成績不理想？
被疑問困住前進(jìn)的腳步？
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1
基礎(chǔ)不好
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，許多題目都不會(huì)，應(yīng)該采取什么樣的方法呢？
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2
得分技巧
平時(shí)對做題的方法技巧和步驟沒有留意，現(xiàn)在不知如何得分？
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3
短時(shí)有效
怎么樣復(fù)習(xí)才能有效率？該如何去制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？
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4
錯(cuò)題總結(jié)
平時(shí)怎樣總結(jié)題目類型得分點(diǎn)？對于錯(cuò)題又該怎么樣去處理？
- 第一階段
- 第二階段
- 第三階段
- 第四階段
第一階段復(fù)習(xí)要點(diǎn)：基礎(chǔ)知識(shí)
回歸教材
以綱為經(jīng)，以目為緯，對知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)。
夯實(shí)基礎(chǔ)
注重知識(shí)的積累，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。
注重“三基”訓(xùn)練
知識(shí)、技能、方法。
第二階段復(fù)習(xí)要點(diǎn)：專題強(qiáng)化
梳理歸納
梳理、歸納各科各專題必考考點(diǎn)
基礎(chǔ)強(qiáng)化
注重專題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用
綜合提高
教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
第三階段復(fù)習(xí)要點(diǎn)：綜合訓(xùn)練
思維訓(xùn)練
訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程，強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式，方便提高解題效率；通過歷年高考真題演練，了解出題人的出題思路，提升解題思維能力。
解題方法-
部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥，在現(xiàn)階段的教學(xué)中，全面強(qiáng)化解題方法的講解；一題多解，方便在高考時(shí)找出最快最準(zhǔn)的方法。
第四階段復(fù)習(xí)要點(diǎn)：應(yīng)試訓(xùn)練
模擬高考
全面講解高考各科目的答題模板，再對學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核。 保障考試-強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解，讓學(xué)生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分。
名校試題護(hù)航
通過名校的周考月考試題，提升學(xué)生的解題能力，磨煉心理素質(zhì)，把握考試方向，和名校學(xué)生一起上名校
烏魯木齊高考復(fù)讀哪家學(xué)習(xí)比較好
在烏魯木齊打算復(fù)讀的學(xué)生可以考慮來烏魯木齊華實(shí)教育，他們的老師都是在一線重點(diǎn)學(xué)校任教的老師。他們對高考生復(fù)讀有很強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)。他們可以幫助考生在高考命題方向、高考輔導(dǎo)方向和高考志愿填報(bào)方向上有所幫助。在輔導(dǎo)過程中，我們會(huì)記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等情況，并形成圖片、表格等固定形式及時(shí)反饋給家長，讓家長像手背一樣了解孩子的學(xué)習(xí)情況
2021屆高三全日制課程表（理科班）
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時(shí)間 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
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8:40-9:20 早讀/早練 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
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9:30-11:20 一、二節(jié)課 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
語文 |
英語 |
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11:30-13:20 三、四節(jié)課 |
物理 |
數(shù)學(xué) |
化學(xué) |
數(shù)學(xué) |
英語 |
數(shù)學(xué) |
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13:30-14:10 |
午餐時(shí)間 |
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14:10-14:50 |
午休時(shí)間 |
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15:00-16:50 五、六節(jié)課 |
生物 |
化學(xué) |
物理 |
生物 |
化學(xué) |
化學(xué) |
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17:00-18:50 七、八節(jié)課 |
數(shù)學(xué) |
物理 |
生物 |
語文 |
生物 |
物理 |
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19:00-19:30
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晚餐時(shí)間 |
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19:30—19:50 |
晚休時(shí)間 |
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19:50-23:50 九節(jié)課
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晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
晚自習(xí) |
（周天）晚自習(xí) |
烏魯木齊高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)如何選擇
尊重孩子的選擇父母應(yīng)該記住，他們不應(yīng)該用自己的想法來衡量自己的孩子。他們不應(yīng)該學(xué)他們認(rèn)為應(yīng)該學(xué)的東西?，F(xiàn)在，孩子們有自己的想法和觀點(diǎn)。如果家長過于強(qiáng)勢，強(qiáng)迫孩子做自己不感興趣的事情，會(huì)傷害孩子的自尊心，產(chǎn)生叛逆心理，得不償失。
“四位一體”教學(xué)法助你本科無憂？
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01
名師教學(xué)
華實(shí)教育的任課教師均為教學(xué)一線的、有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的、有優(yōu)秀教學(xué)成績的名師親自上課教學(xué)。課堂上講考點(diǎn)，講考題，最重要的是講方法,讓學(xué)生擺脫在學(xué)校的題海戰(zhàn)術(shù)，做到快樂拿高分。
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02
教師過關(guān)
上完課后，學(xué)生將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，必須到老師處過關(guān)才能離開，做到真正掌握到腦海中，而不是停留在筆記本上。
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03
學(xué)生過手
學(xué)生將老師在上課所講的例題必須重新做一遍，哪些地方有問題的，及時(shí)解決問題，做到真正的掌握知識(shí)和能力。
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04
心靈課堂
學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種心理問題， 比如：沒有毅力，不想做作業(yè)等，學(xué)成通過及時(shí)的心理輔導(dǎo)，達(dá)到提升學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志力的目的，做到從根本上解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。
復(fù)讀生如何有效備考再戰(zhàn)?
首先，我們應(yīng)該設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是指年度目標(biāo)、學(xué)期中期目標(biāo)和每月短期目標(biāo)。這是實(shí)際學(xué)習(xí)目標(biāo)管理中重讀今年的具體做法，可以有效防止目標(biāo)模糊、過程迷失，避免一年時(shí)間飛逝而績效不提高。第二，目標(biāo)應(yīng)針對每個(gè)主題。系統(tǒng)分析各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，將可能的提升空間放入單元和章節(jié)，確定努力學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
烏魯木齊華實(shí)教育
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機(jī)構(gòu)介紹
華實(shí)教育隸屬于新疆好幫手家庭服務(wù)中心11年來，言傳身教、春華秋實(shí)、實(shí)業(yè)興華12個(gè)字時(shí)刻鞭策著華實(shí)人，自古老師就承擔(dān)著“傳道受業(yè)解惑”的使命，華實(shí)人不敢有半點(diǎn)懈怠，高考教育是當(dāng)今社會(huì)的頭等大事，高考是一個(gè)家庭的頭等大事，孩子是一個(gè)家庭的未來，每一個(gè)來到華實(shí)的孩子，我們都秉承著“不放棄一個(gè)孩子，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的辦學(xué)理念，讓孩子在華實(shí)學(xué)有所成，學(xué)成夢成。華實(shí)教育全日制文理科小班12人小班教學(xué)（大部分10人左右）優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)，全部是自治區(qū)示范性高中老師 嚴(yán)格管理，封閉教學(xué)，無煙無手機(jī)校園授課時(shí)間：每年7月15日—高考前6月2日
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烏魯木齊高考復(fù)讀
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
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稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
個(gè)試聽名額
