高考復(fù)讀的注意事項！
在認識到自己之后，你應(yīng)該盡力面對緊張的回顧：在這里，你還應(yīng)該分析自己的優(yōu)勢和劣勢。你的長處是什么？你的弱點是什么？優(yōu)勢和劣勢不僅僅指科學(xué)或文科，也不指數(shù)學(xué)或中文。它應(yīng)該仔細分解。如解析幾何、作文、英語聽力。不要擔心放松你的力量會使它倒退，但前提是要認真對待它。在學(xué)校，老師布置的任務(wù)足以讓你保持優(yōu)勢。當然，偶爾你也會發(fā)現(xiàn)自己的問題，并通過練習(xí)來發(fā)現(xiàn)問題。當然，抓住弱點也很重要。集中精力彌補缺點。我們應(yīng)該齊頭并進，不要進行突然襲擊。許多第二次高考不及格的考生再一次被弱點擊敗。
個性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模塊，豐富學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)更高效
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一對一個性化輔導(dǎo)
針對學(xué)習(xí)內(nèi)容，高效定制 一對一輔導(dǎo)課，針對性
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一對多
精英學(xué)習(xí)圈子，互相激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)能力
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班組課程
多人互動學(xué)習(xí)，減少學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)更輕松
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在線一對一
老師學(xué)生在線一對一教學(xué)， 打破時間空間限制
你需要為重讀高考做什么準備？
首先是入場券，這是必要的。如果你決定參加高考重讀，必須交上錄取通知書。那是證明你是上次高考學(xué)生的重要文件。其次，畢業(yè)證書也很重要，因為你去的學(xué)校取決于你是哪個學(xué)校的學(xué)生。那時，你將把你的檔案轉(zhuǎn)到你的學(xué)校。三是錄取通知書。需要注意的是，如果任何自愿錄取的學(xué)生選擇復(fù)讀，他應(yīng)該將錄取通知書帶到你復(fù)讀的學(xué)校，以證明你沒有在大學(xué)注冊。為了參加明年的高考，學(xué)校將取消你的大學(xué)身份。
學(xué)大高考密訓(xùn)課班型設(shè)置
| 高考班型 | 適用學(xué)員 | 班型人數(shù) | 一站式服務(wù) | 課程安排 |
|---|---|---|---|---|
| 一對一專屬定制 | 各階段的學(xué)生適用 | 1人 | 科學(xué)完善測評 | 咨詢客服 |
| 基礎(chǔ)提分班 |
零基礎(chǔ)/中等偏下 （400分以下） |
小班（2-7人） 中班（8-15人） |
學(xué)習(xí)效果監(jiān)測 | 咨詢客服 |
| 精品搶分班 |
中等生 （400-500分） |
小班（2-7人） 中班（8-15人） |
定制學(xué)習(xí)方案 | 咨詢客服 |
| 精品沖刺班 |
高等生 （550分以上） |
小班（2-7人） 中班（8-15人） |
針對性教學(xué) | 咨詢客服 |
復(fù)讀生心理壓力很大怎么辦？
設(shè)定適當?shù)哪繕?，學(xué)會減輕壓力：留級生應(yīng)該知道自己的起點，并了解不同水平的留級生入學(xué)的空間也不同。根據(jù)這些為自己設(shè)定目標。這個目標必須適合你。不要要求太多，否則整個“高四”過程將永遠處于沮喪和失敗的狀態(tài)。來自社會、家庭、學(xué)校等方面的壓力往往使留級生抬不起頭來。此時，他們應(yīng)該學(xué)會自己減輕壓力。具體來說，他們應(yīng)該學(xué)會發(fā)泄和轉(zhuǎn)移自己的情緒，安慰自己。
石家莊學(xué)大教育中高考輔導(dǎo)課程特色
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沖刺突破課:課程特色
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進步。
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專項鞏固課:課程特色
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進行針對性訓(xùn)練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學(xué)生認清學(xué)習(xí)問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。
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潛能特色課:課程特色
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
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同步鞏固課:課程特色
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
復(fù)讀可能出現(xiàn)的問題？
害怕困難：在高一或高二，學(xué)生由于各種原因不能牢牢掌握某一知識點或某一學(xué)科，導(dǎo)致學(xué)科薄弱，考生會對問題或?qū)W科產(chǎn)生恐懼和恐懼。其特點是情緒異常波動，心理平衡失調(diào)，無法正常學(xué)習(xí)，心境平靜。隨著審查的深入，這類候選人將遇到越來越多的困難和退縮。不管困難有多大，有多小，第一個想法就是遇到困難就放棄，逐漸對高考失去信心。如果考生發(fā)現(xiàn)自己已開始出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)抓緊時間與師生溝通，要求他們幫助自己調(diào)整心態(tài)，跟上整體節(jié)奏。此外，留級生還應(yīng)積極給自己提供心理暗示。畢竟，這是第一輪審查。只要他們努力學(xué)習(xí)，就不難彌補弱項。
石家莊學(xué)大教育
學(xué)大教育重點為高中學(xué)生提供個性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對一輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等，總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了600多個學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學(xué)大在網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學(xué)生家長受歡迎的高中學(xué)科輔導(dǎo)機構(gòu)。
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