如何選擇靠譜的復(fù)讀學(xué)校呢？選擇相對(duì)封閉的學(xué)校。如果不是一個(gè)封閉的學(xué)校，復(fù)讀的學(xué)生就會(huì)面臨很多的誘惑，比如已經(jīng)入讀大學(xué)的學(xué)生壓力小，可能會(huì)經(jīng)常來(lái)找復(fù)讀的學(xué)生出去玩;又或者說(shuō)上一年因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，比如經(jīng)常逛街、玩游戲，如果這一年復(fù)讀還是重復(fù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)讓復(fù)讀生失去很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，影響到復(fù)讀這一年的復(fù)習(xí)。而如果是相對(duì)封閉的學(xué)校，一周只有一天時(shí)間回家，相對(duì)來(lái)說(shuō)，受到的誘惑或者干擾就會(huì)少很多。
高三復(fù)讀你的擔(dān)心我知道
復(fù)讀一年的壓力大？不確定性強(qiáng)？沒(méi)有意志力？找不到靠譜的老師？這些由我來(lái)助力解決！
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復(fù)讀一年后成績(jī)不如今年
時(shí)間管理、目標(biāo)管理，經(jīng)過(guò)高考失利分析，找出學(xué)生弱點(diǎn)專項(xiàng)打破，并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，助力學(xué)生高考沖擊自己理想的學(xué)校。
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復(fù)讀后明年新高考改革有變動(dòng)
根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再落實(shí)到教學(xué)中。
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不能隨時(shí)找老師答疑
為了改善公立學(xué)校中學(xué)生找不到教師答疑的情況，戴氏復(fù)讀為所有在讀學(xué)員提供答疑服務(wù)。學(xué)生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時(shí)解決，避免疑問(wèn)拖延形成疑點(diǎn)難點(diǎn)。
戴氏教育廣西10年·高考復(fù)讀精品課程
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**階段 | 第二階段 | 第三階段 | 報(bào)名方式 |
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| 課程體系 | 以考綱為中心同步練習(xí)為輔助，以提綱要領(lǐng)講解各科模塊考點(diǎn)精要。 | 以考綱為核心，以考點(diǎn)為基礎(chǔ)，以真題為指導(dǎo)；同步專題訓(xùn)練為檢驗(yàn)，系統(tǒng)講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵，掌握重難點(diǎn)、高頻考點(diǎn)要求。 |
以模擬試題為載體，知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系串講；傳授給學(xué)生應(yīng)試方法，應(yīng)試技巧；查缺補(bǔ)漏
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| 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
鞏固理解大綱考點(diǎn)和考點(diǎn)外延知識(shí)，建立學(xué)科整體知識(shí)框架。 |
掌握大綱重難知識(shí)點(diǎn)，同步練習(xí)知識(shí)點(diǎn)掌握，知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題之間建立更加熟練的結(jié)合復(fù)習(xí)。 |
掌握考試方法，做題技巧；專題與考點(diǎn)形成緊密練習(xí)；記憶為主，從容應(yīng)對(duì)考試。
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| 學(xué)習(xí)資料 |
一輪模塊教程+同步練習(xí)+大綱解析+內(nèi)部周測(cè)、月測(cè)試題。 |
二輪專題教材+專題大考卷+模塊化訓(xùn)練。 |
三輪教材+考前八次大型模考+考前題目四套卷 |
點(diǎn)擊咨詢 |
復(fù)讀你準(zhǔn)備好了嗎
復(fù)讀意味著更多的壓力，更多的應(yīng)戰(zhàn)，更多的付出，相同，你也許會(huì)收成更多的驚喜與喜悅。復(fù)讀過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多的波折與困難，心理上的壓力也會(huì)更大，畢竟又要再一次進(jìn)入高考考場(chǎng)，你身上的學(xué)習(xí)任務(wù)與家人給的期望也會(huì)更重。
戴氏復(fù)讀六大優(yōu)勢(shì)
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01
全方位測(cè)評(píng)
復(fù)讀生入學(xué)前將進(jìn)行全科知識(shí)點(diǎn)測(cè)評(píng)，制定針對(duì)性的全科復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓弱課變強(qiáng)課。
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02
多屆復(fù)讀班級(jí)全職教師
多年高考經(jīng)驗(yàn)的全職教師保駕護(hù)航，常年研究高考題型，熟悉歷屆高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精。
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03
分層次針對(duì)性教案，小班教學(xué)
根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定專屬教學(xué)方案，小班制教學(xué)，提升效果更明顯。
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04
階段性診斷分析
與公立學(xué)校同步進(jìn)行月考已經(jīng)模擬考試，根據(jù)考試結(jié)果，及時(shí)分析學(xué)生目前掌握情況，做出相應(yīng)的教學(xué)模式調(diào)整。
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05
高考模擬精題訓(xùn)練
每年高考前戴氏教育邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的高中教師，對(duì)當(dāng)年高考命題思路分析，為戴氏高考學(xué)子開(kāi)展專題講座，在備戰(zhàn)高考的**后階段，讓學(xué)生備考更加自信輕松迎戰(zhàn)高考。
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06
勵(lì)志教育、心理輔導(dǎo)
戴氏高考中考學(xué)校針對(duì)性開(kāi)展拓展和軍訓(xùn)等意志力訓(xùn)練課程，磨煉學(xué)生意志力，心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定，學(xué)生意志力更加堅(jiān)強(qiáng)。
戴氏教育高考復(fù)讀班入學(xué)流程
按層分班·按目標(biāo)授課
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**步
學(xué)員到校咨詢
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第二步
學(xué)員學(xué)業(yè)專業(yè)檢測(cè)
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第三步
專職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案"進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析"
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第四步
與學(xué)生深度溝通，找出失分原因和成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)
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第五步
策劃符合高考改革方向和學(xué)生特點(diǎn)的日常練習(xí)、測(cè)試
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第六步
每次大考進(jìn)行精細(xì)化的"學(xué)情分析"確定到每個(gè)考點(diǎn)，每種題型，培育學(xué)習(xí)思維等
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第七步
利用學(xué)習(xí)成長(zhǎng)互動(dòng)，加大與任課教師的溝通交流解決學(xué)習(xí)中的知識(shí)問(wèn)題
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第八步
"志愿填報(bào)講座"科學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)
高考復(fù)讀生條件：看心態(tài)，選擇復(fù)讀需要具好的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重大失利，一般愈加簡(jiǎn)單悲觀，對(duì)于考試愈加簡(jiǎn)單嚴(yán)重和焦慮。從考生特性看，許多考試失利的考生就是一個(gè)愛(ài)嚴(yán)重的人，當(dāng)年的失利經(jīng)歷會(huì)在記憶中留下深刻印象，致使整個(gè)復(fù)讀像一個(gè)夢(mèng)魘，失利的情緒常常伴隨著他們。假如考生心思承受力夠強(qiáng)，可以復(fù)讀。
2021屆戴氏復(fù)讀班全年校歷
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7/8月
7月15日開(kāi)學(xué)，8月高考專題**輪復(fù)習(xí)及各學(xué)科查漏補(bǔ)缺。
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9/10月
學(xué)生生日會(huì)，高三適應(yīng)性模擬考試、分析會(huì)，周末單獨(dú)補(bǔ)差班。
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11月
考試及分析會(huì)，高考報(bào)名及藝術(shù)類統(tǒng)考報(bào)名。
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12月
考試及分析會(huì)，冬至學(xué)生活動(dòng)，藝術(shù)、體育類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試。
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1/2月
期末考試、百日誓師大會(huì)，專題復(fù)習(xí)與高考高頻考點(diǎn)聯(lián)系，全面進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。
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3月
**次高考適應(yīng)性模擬考試，考試分析會(huì)，社會(huì)考試體驗(yàn)，英語(yǔ)口語(yǔ)考試/普通高考小語(yǔ)種口試。
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4月
第二次高考適應(yīng)性模擬考試，考試分析會(huì)，各學(xué)科查缺補(bǔ)漏。
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5/6月
雙周考、高考祈福活動(dòng)（家校），考生領(lǐng)取準(zhǔn)考證，各學(xué)科查漏補(bǔ)缺全面模擬訓(xùn)練，科任老師坐班解疑答惑。
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6月
7-8日，高考加油!
復(fù)讀班教師，教的不止是經(jīng)驗(yàn)之談
我們的老師，為了新一屆復(fù)讀生，我們吹毛求疵，對(duì)每位老師的輔導(dǎo)方案反復(fù)斟酌，精益求精
讓每位復(fù)讀學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力同時(shí)掌握學(xué)習(xí)技巧！
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1復(fù)讀師資來(lái)源
畢業(yè)于全國(guó)各大高校的優(yōu)異教師
多年高三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)
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2全方位篩選
十個(gè)專業(yè)方向初步面試考察
筆試測(cè)試難度遠(yuǎn)高于同行選拔
二輪筆試，難度提升，殘酷篩選 由此開(kāi)始
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3嚴(yán)格的入職培訓(xùn)
到戴氏接受培訓(xùn)和選拔，在淘汰中初步打造精英教育
長(zhǎng)期崗前培訓(xùn):專業(yè)、技巧、 表達(dá)、批課、風(fēng)格、肢體、心 理等多個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)
根據(jù)教學(xué)漲分成果確定去留星 級(jí)評(píng)定
戴氏師資
芮萬(wàn)豪
個(gè)人簡(jiǎn)介:高中數(shù)學(xué)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，致力于數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間并有所成效，課堂上鼓勵(lì)學(xué)生把嘴帶過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)學(xué)生敢于在課堂上與老師辯論，敢于質(zhì)疑老師。這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)好任何科目。并且有自己獨(dú)特的總結(jié)方法，善于總結(jié)做題的思路和技巧。注重與高考的鏈接，思維嚴(yán)謹(jǐn)，讓學(xué)生提早接觸高考，進(jìn)而對(duì)高考不再懼怕，抬高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，能夠迅速提高學(xué)生成績(jī)。
戴氏師資
蔣健奎
個(gè)人簡(jiǎn)介:畢業(yè)于廣西民族大學(xué)，初高中語(yǔ)文6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在工作中有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格:邏輯清晰、深入淺出、課堂活躍、教學(xué)用心，負(fù)責(zé)心極強(qiáng)、師生相處融洽。擅長(zhǎng)方法和題型歸納、夯實(shí)基礎(chǔ)、因材施教、能夠細(xì)心關(guān)注學(xué)生，耐心教學(xué)。幫助多位學(xué)員提升成績(jī)20-60分、學(xué)生進(jìn)步率90%、多位學(xué)員考上重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)員和家長(zhǎng)滿意度98%。
戴氏師資
侯仁仙
個(gè)人簡(jiǎn)介:畢業(yè)于廣西師范學(xué)院英語(yǔ)系，至今已有十多年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。主要負(fù)責(zé)初中畢業(yè)班、高中各年級(jí)周末班以及高中全天班的英語(yǔ)教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生耐心，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂思路清晰，全面掌握中高考考點(diǎn)。在帶初三的A+輔導(dǎo)班時(shí)，能完成90%的達(dá)標(biāo)率，也有數(shù)個(gè)學(xué)生從B、B+等級(jí)分?jǐn)?shù)沖刺到A、A+的分?jǐn)?shù)；全天班的文科班和理科班也保持著較高的提分目標(biāo)，藝考生班級(jí)單科平均提分接近20分。
高三復(fù)讀注意事項(xiàng)
針對(duì)性學(xué)習(xí)，低分考生選擇復(fù)讀時(shí)，要謙虛，要有從頭開(kāi)始的決計(jì)。成績(jī)不好的考生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣，同時(shí)有滿足的決計(jì)和決心。要點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上，進(jìn)步自己的理解能力和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。
廣西南寧戴氏教育
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戴氏教育——由戴國(guó)斌先生創(chuàng)立于成都，專注于高考/中考沖刺培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)二十余年中高考教學(xué)積淀，專注的教學(xué)研究、教學(xué)管理，形成了獨(dú)特的教育模式和教學(xué)風(fēng)格。廣西戴氏教育成立于2012年，截至2017年10月廣西設(shè)有十多個(gè)校區(qū)：南寧青秀區(qū)戴氏高考中考培訓(xùn)學(xué)校夢(mèng)之島校區(qū)、南寧西鄉(xiāng)塘一校區(qū)、南寧西鄉(xiāng)塘二校區(qū)、南寧青年國(guó)際校區(qū)、南寧江南五一校區(qū)、南寧瑯東金洲校區(qū)、柳州魚(yú)峰校區(qū)、柳州城中校區(qū)、貴港一校區(qū)、貴港二校區(qū)、欽州校區(qū)、玉林校區(qū)、玉林二校區(qū)等。
校區(qū)環(huán)境
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
個(gè)試聽(tīng)名額
